يعرض 1 - 4 نتائج من 4 نتيجة بحث عن '"Percepción de la competencia"', وقت الاستعلام: 0.91s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
    The new version of the pictorial scale of Perceived Movement Skill Competence in Spanish children: Evidence of validity and reliability. [La nueva versión de la escala pictográfica de Percepción de Competencia de Habilidades Motrices in niños y niñas españoles: Evidencias de validez y fiabilidad].

    المؤلفون: Isaac Estevan, Javier Molina-García, Ana Queralt, Steve J. Bowe, Gavin Abbott, Lisa M. Barnett

    المصدر: Revista Internacional de Ciencias del Deporte, Vol 15, Iss 55, Pp 35-54 (2019)

    مصطلحات موضوعية: locomotion and the total PMSC than girls (p < .05). These findings provide evidence of the construct validity and reliability of the two-factor PMSC aligned with the TGMD-3 in locomotion and ball skills. The Spanish version of the pictorial scale of PMSC would be useful for assessing perceived MC in Spanish children, something in particular interest for Physical Education teachers. Resumen El objetivo de este estudio fue i) analizar la fiabilidad y validez de constructo de la escala pictográfica de Percepción de la Competencia Motriz (PMSC) alineada con la tercera versión del Test de Competencia Motriz Gruesa (TGMD) en una muestra de niños y niñas españoles y ii) analizar la validez de la PMSC y la percepción de competencia motriz (CM) de esos niños y niñas en función del género. Participó una muestra por conveniencia de 361 niños y niñas (55, informativas, y no informativas, mostraron buenos ajustes. Según el género, los niños puntuaron más alto en percepción de habilidades de balón, de locomoción y la PMSC total que las niñas (p <, cuestión interesante para los docentes de Educación Física., motor competence, perception, gender, childhood, validation, competencia motriz, percepción, género, niñez, validación, Geography. Anthropology. Recreation, Recreation. Leisure, GV1-1860, Sports, GV557-1198.995

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: http://www.cafyd.com/REVISTA/05503.pdf; https://doaj.org/toc/1885-3137

    URL الوصول: https://doaj.org/article/7bf8a2713c1d4f60a82baf21a966ccd0

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  2. 2
    Academic Journal
    Relationships between perceived motor competence and socioeconomic status of High School students ; Relaciones entre la competencia motorizada percibida y el nivel socioeconómico de los estudiantes de la escuela Secundaria ; Relações entre a competência motora percebida e o nível socioeconômico de estudantes do Ensino Médio

    المؤلفون: Barros, Ana Luiza Ribeiro, Romero, Francielli Ferreira da Rocha, Anversa, Ana Luiza Barbosa, Queiroz, Leonardo Cordeiro de, Santos, Marcos Antonio dos, Barreto, Anderson Cristian, Ferreira, Luciana, Oliveira, Amauri Aparecido Bássoli de, Souza, Vânia de Fátima Matias de

    المصدر: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 9; e120996684 ; Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 9; e120996684 ; Research, Society and Development; v. 9 n. 9; e120996684 ; 2525-3409

    مصطلحات موضوعية: Competencia del motor, Educación física, Percepción de la competencia, Motor competence, Physical education, Perception of competence, Competência motora, Educação física, Percepção de competência

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/6684/6245; https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/6684

    الاتاحة: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/6684
    https://doi.org/10.33448/rsd-v9i9.6684

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  3. 3
    Relaciones entre la competencia motorizada percibida y el nivel socioeconómico de los estudiantes de la escuela Secundaria

    المؤلفون: Barros, Ana Luiza Ribeiro, Romero, Francielli Ferreira da Rocha, Anversa, Ana Luiza Barbosa, Queiroz, Leonardo Cordeiro de, Santos, Marcos Antonio dos, Barreto, Anderson Cristian, Ferreira, Luciana, Oliveira, Amauri Aparecido Bássoli de, Souza, Vânia de Fátima Matias de

    المصدر: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 9; e120996684
    Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 9; e120996684
    Research, Society and Development; v. 9 n. 9; e120996684
    Research, Society and Development
    Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
    instacron:UNIFEI

    مصطلحات موضوعية: Educação física, Percepción de la competencia, Physical education, Competencia del motor, Competência motora, Percepção de competência, Perception of competence, Educación física, Motor competence

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c091822e5cc071010fdb29742599ebff
    https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/6684

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  4. 4
    Academic Journal
    Analyse longitudinale des relations entre le biais négatif d’autoévaluation de compétence et le sentiment d’imposture chez les élèves ; Longitudinal analysis of relationships between negative competency self-assessment bias and students’ feeling of imposture

    المؤلفون: Thérèse Bouffard, Élisa Grenon

    المصدر: 1036894ar ; 10.7202/1036894ar ; 2541771955 ; oai:erudit.org:1036894ar ; 10|openaire____::081b82f96300b6a6e3d282bad31cb6e2 ; 10|issn___print::08225746acd74b0f45c923f0265177ee ; 10|openaire____::8ac8380272269217cb09a928c8caa993 ; 10|openaire____::5f532a3fc4f1ea403f37070f59a7a53a ; 10|opendoar____::16e6a3326dd7d868cbc926602a61e4d0

    مصطلحات موضوعية: Sciences Humaines et Sociales, Social Sciences and Humanities, Domaine scolaire, perception de compétence, biais d’autoévaluation de compétence, sentiment d’imposture, élèves, School domain, perceived competence, bias of self-evaluation of competence, impostor phenomenon, pupils, Campo escolar, percepción de la competencia, sesgo de autoevaluación de la competencia, sentimiento de impostor, alumnos, psy, edu

    Relation: http://www.erudit.org/fr/revues/rse/2016-v42-n1-rse02585/1036894ar.pdf; https://www.erudit.org/fr/revues/rse/2016-v42-n1-rse02585/1036894ar.pdf; http://dx.doi.org/10.7202/1036894ar; https://www.erudit.org/fr/revues/rse/2016-v42-n1-rse02585/1036894ar/; https://core.ac.uk/display/59638184; https://academic.microsoft.com/#/detail/2541771955; https://id.erudit.org/iderudit/1036894ar

    الاتاحة: http://www.erudit.org/fr/revues/rse/2016-v42-n1-rse02585/1036894ar.pdf
    https://www.erudit.org/fr/revues/rse/2016-v42-n1-rse02585/1036894ar.pdf
    https://doi.org/10.7202/1036894ar
    https://www.erudit.org/fr/revues/rse/2016-v42-n1-rse02585/1036894ar/
    https://core.ac.uk/display/59638184
    https://academic.microsoft.com/#/detail/2541771955
    https://id.erudit.org/iderudit/1036894ar

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