المؤلفون: Muñoz-Pérez, Soraya

المصدر: HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades; Vol. 16 No. 3 (2023): Monograph: "New trends in teaching formulas"; 1-8 ; 2695-9623

مصطلحات موضوعية: Soft skills, Higher education, Group dynamics, Meaningful learning, Active methodologies, Learning strategies, University teaching, Competencias transversales, Educación superior, Dinámica de grupos, Aprendizaje significativo, Metodologías activas, Estrategias de aprendizaje, Enseñanza universitaria

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://eaapublishing.org/journals/index.php/humanrev/article/view/1485/1602; https://eaapublishing.org/journals/index.php/humanrev/article/view/1485

الاتاحة: https://eaapublishing.org/journals/index.php/humanrev/article/view/1485

المؤلفون: Proaño Altamirano, Gladys Elizabeth, Arcos Pérez, Soraya Guadalupe, Lara Lojano, Doris Gabriela, Arcos Pérez, Mónica Elizabeth

المصدر: Prospectivas UTC "Revista de Ciencias Administrativas y Económicas"; VOL. 6, Núm. 2: Julio - Diciembre 2023; 140-157 ; 2631-259X

مصطلحات موضوعية: Ciencias Sociales

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://investigacion.utc.edu.ec/revistasutc/index.php/prospectivasutc/article/view/518/613; http://investigacion.utc.edu.ec/revistasutc/index.php/prospectivasutc/article/view/518

الاتاحة: http://investigacion.utc.edu.ec/revistasutc/index.php/prospectivasutc/article/view/518

المؤلفون: Muñoz Pérez, Soraya

مصطلحات موضوعية: Soft skills, Higher education, Group dynamics, Meaningful learning, Active methodologies, Learning strategies, University teaching

Relation: https://journals.eagora.org/revHUMAN/article/view/4656; https://hdl.handle.net/10641/3973

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10641/3973
https://doi.org/10.37467/revhuman.v12.4656

المؤلفون: Gambarini Duarte, María Fernanda, Muñoz Pérez, Soraya, Crespí Rupérez, María

مصطلحات موضوعية: Competencias, Liderazgo, Acompañamiento, Comunicación, Universidad

Relation: http://hdl.handle.net/10272/19541

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10272/19541

المؤلفون: Jarrah, Asem AL, Aljabarin, Nader Y., Perez, Soraya M., Sharadqah, Suhail, Ananzeh, Nada Al

الاتاحة: https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-4031370/v1
https://www.researchsquare.com/article/rs-4031370/v1
https://www.researchsquare.com/article/rs-4031370/v1.html

المؤلفون: Gambarini Duarte, María Fernanda, Muñoz Pérez, Soraya, Crespí Ruperez, María

مصطلحات موضوعية: Innovation, Teaching Technologies, Documentation, Competencias, Liderazgo, Acompañamiento, Comunicación

Relation: INNODOCT/18. International Conference on Innovation, Documentation and Education; INNODOCT 2018; Noviembre 14-16, 2018; Valencia, Spain; http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INNODOCT/INN2018/paper/view/8782; urn:isbn:9788490487112; http://hdl.handle.net/10251/122981

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10251/122981
https://doi.org/10.4995/INN2018.2018.8782

المؤلفون: PEREZ, SORAYA MOLINERO, AURIAULT, CAMILLE

المصدر: WIT Transactions on Ecology and the Environment ; Energy and Sustainability VII ; volume 1, page 127-134 ; ISSN 1746-448X 1743-3541

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.2495/esus170121
http://www.witpress.com/Secure/elibrary/papers/ESUS17/ESUS17012FU1.pdf

المؤلفون: Dios Alija, Teresa de, García Ramos, José Manuel, Muñoz Pérez, Soraya

مصطلحات موضوعية: evaluación del profesor, análisis estadístico, calidad de la enseñanza, enseñanza superior, desarrollo profesional, profesor, liderazgo

Relation: Revista complutense de educación. Madrid, 2017, v. 28, n. 1; p. 61-80; p. 79-80; 1130-2496 (papel); 1988-2793 (electrónico); https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/48718/50123; http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/129024

الاتاحة: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/48718/50123
http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/129024

المؤلفون: de Dios Alija, Teresa, García Ramos, José Manuel, Muñoz Pérez, Soraya

المصدر: Revista Complutense de Educación; Vol. 28 No. 1 (2017); 61-80 ; Revista Complutense de Educación; Vol. 28 Núm. 1 (2017); 61-80 ; 1988-2793 ; 1130-2496

مصطلحات موضوعية: teaching performance assessment, teaching quality, university teaching skills, management by missions, Dirección por misiones, Evaluación del desempeño docente, Desarrollo de competencias del profesor universitario, Excelencia académica

وصف الملف: application/pdf; application/msword

Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/48718/50123; https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/48718/4564456550179; Álvarez Rojo, V; García García, M.; Asensio Muñoz, I.I; Clares López, J. y col. (2009) Evaluación del diseño de las 'Guías FORCOM de autoevaluación de competencias docentes' para el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), Revista de docencia universitaria, Santiago de Compostela, 7 (4): 12.; García Ramos, J.M. (2002) La calidad de las instituciones educativas y algunas de sus dimensiones básicas, Revista de educación, 329: 105-126; García Ramos, J.M. (1997) Valoración de la competencia docente del profesor universitario: una aproximación empírica, Revista complutense de educación, 8, 2, pp. 81-108; García Ramos, J.M. (1999) Análisis multirrasgo-multimétodo en la validación de instrumentos para la evaluación de la calidad docente en Instituciones Universitarias, Revista Española de Pedagogía, 57, 214, pp. 417-443; Byars, LL. Y Rue, B. (1997) Gestión de Recursos Humanos, McGraw-Hill.; Cardona, P. Y Rey. C, (2006) Dirección por misiones, primeras experiencias de éxito, Economistas, 24(109): 101-107.; Dolan, S.L., Valle Cabrera, R., Jackson, S. E, Schuler, R.S. (2003). La gestión de los recursos humanos.McGraw-Hill, Madrid, 2º ed.; Elizalde LORA, L., & Reyes Chávez, R. (2008). Elementos clave para la evaluación del desempeño de los docentes. Revista electrónica de investigación educativa, 10(SPE). España. Art. 20.1 ley 7/2007 del Estatuto Básico del Empleado Público. BOE núm. 13, de 15 de enero de 2015, páginas 3056 a 3058 (3 págs.).; Gairín Sallan, J. (2011). La formación de profesores basada en competencias, Bordón 63 (1): 93-108.; García Sanz, M.P.; Morillas Pedreño, L. R. (2011). La planificación de evaluación de competencias en Educación Superior, Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Zaragoza, 36 (141) 1: 113-124.; Gil Flores, J. (1993). La metodología de investigación mediante grupos de discusión, Enseñanza &Teaching, Nº 10-11, 199-214.; Gómez-Mejía, L. R., Balkin D. B. y Cardy, R. L. (2001).Dirección y gestión de Recursos Humanos, Pearson Educación, Madrid.; Mas Torelló, O. (2012). Las competencias del docente universitario: la percepción del alumno, de los expertos y del propio protagonista, Revista de docencia universitaria, Santiago de Compostela, 10 (2): 299-318; McGregor, D. (1960). The human side of enterprise, New York, Mc Graw-Hill; Murillo, F. J., González, A., & Rizo, M. (2007). Evaluación del desempeño y carrera profesional docente. Una panorámica de América y Europa. Santiago de Chile: UNESCO.; Pimentel Paredes, F. (1996). Evaluación del desempeño docente: propuesta complementaria al sistema de evaluación de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Universidad de Salamanca.; Rueda Beltrán, M. (2008). La evaluación del desempeño docente en la universidad. Revista electrónica de investigación educativa, 10(SPE), 1-15.; Rumbo Arcas, B. (1998). Características de la enseñanza universitaria desde las actuaciones profesionales del docente universitario, Innovación educativa. Santiago de Compostela, 8:109-121.; Zabalza, M. A. (2003).Competencias docentes del profesorado universitario. Calidad y desarrollo profesional. Narcea Madrid.; https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/48718

الاتاحة: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/48718

المؤلفون: Arcos Pérez, Soraya Guadalupe

المساهمون: Fiallos Bonilla, Santiago Fernando

مصطلحات موضوعية: ADMISIBILIDAD, PROCEDENCIA, ACCIÓN POR INCUMPLIMIENTO, SEGURIDAD JURÍCIDA

وصف الملف: application/pdf

Relation: UA-DER-PDI-010-2022; https://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/14596

الاتاحة: https://dspace.uniandes.edu.ec/handle/123456789/14596

المؤلفون: Chaib de Mares, Kelly, Pérez, Soraya, Quinche Ramírez, Victor, Vanegas Moyano, Mauricio, Forero-Ramirez, Juan Carlos, Varon-Mejia, Antonio

المصدر: instname:Universidad del Rosario

مصطلحات موضوعية: Derecho Penal Internacional, Derechos Humanos, Derecho Internacional Humanitario, Víctimas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/29980

الاتاحة: https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/29980

المؤلفون: Morrissey, John, Axon, Stephen, Hillman, Joanne, Molinero Perez, Soraya, Lennon, Breffní, Dunphy, Niall

مصطلحات موضوعية: ENTRUST project, Energy transition, Transition pathways, Innovation

Relation: https://zenodo.org/communities/entrust; https://zenodo.org/communities/eu; https://doi.org/10.5281/zenodo.3479228; https://doi.org/10.5281/zenodo.3479229; oai:zenodo.org:3479229

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.3479229

المؤلفون: De Dios Alija, Teresa, García Ramos, José Manuel, Muñoz Pérez, Soraya

مصطلحات موضوعية: Evaluación, Desempeño docente, Calidad, Competencias

Relation: http://hdl.handle.net/10641/1361

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10641/1361

المؤلفون: AL Jarrah, Asem, Perez, Soraya Mercedes, Aljabarin, Nader Y.

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4773323

المؤلفون: Peréz, Soraya

مصطلحات موضوعية: Educación ambiental formal y no formal, Desarrollo sustentable, Servicio comunitario, Participación comunitaria, Consejos comunales, Núcleo Rafael Rangel (NURR), Formal and informal environmental education, Sustainable development, Community service, Community participation, Communal council, Agora Trujillo, Agora Trujillo: Sociohistoria, Revistas

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/37261; 199802ME291

الاتاحة: http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/37261

المؤلفون: Pozueta, Ana, Rodríguez Rodríguez, Eloy Manuel, Vázquez Higuera, José Luis, Mateo Fernández, José Ignacio, Sánchez-Juan, Pascual, González Pérez, Soraya, Berciano, José Ángel, Combarros Pascual, Onofre

المساهمون: Universidad de Cantabria

المصدر: BMC Neurology. 2011 Jun 24;11:78

Relation: http://hdl.handle.net/10902/1799

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10902/1799
https://doi.org/10.1186/1471-2377-11-78

المؤلفون: Marini, Corrado P, Sánchez-Molero Pérez, Soraya M, Betancourt-Ramírez, Alejandro, McNelis, John, Petrone, Patrizio

المصدر: NYMC Faculty Publications

مصطلحات موضوعية: Adolescent, Adult, Aged, Blood Transfusion, Female, Fractures, Bone, Glasgow Coma Scale, Humans, Hypothermia, Incidence, Injury Severity Score, Logistic Models, Male, Middle Aged, Pelvic Bones, Prognosis, Retrospective Studies, Risk Assessment, Risk Factors, Thoracic Injuries, United States, Urogenital System, Wounds, Nonpenetrating, Young Adult, Medicine and Health Sciences

Relation: https://touroscholar.touro.edu/nymc_fac_pubs/2845

الاتاحة: https://touroscholar.touro.edu/nymc_fac_pubs/2845
https://doi.org/10.1016/j.injury.2020.04.006

المؤلفون: Arcos Pérez, Soraya Guadalupe

المساهمون: DT - Arias Pérez, Mauricio Giovanny

مصطلحات موضوعية: INGRESOS, EGRESOS, IMPUESTO A LA RENTA, SOCIEDAD SIN FINES DE LUCRO

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/31156

الاتاحة: https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/31156

المؤلفون: Martínez Pérez, Ana, Bernardino, Raúl, Corral, Inmaculada, Negro Barroso, María, Pérez, Soraya, Plaza, Cristian, Torregrosa, Sara, Martín Pérez, Irene

المساهمون: Rascón Macías, Pedro, Martín Martínez, Fernando, Górtazar Díaz, Pablo

مصطلحات موضوعية: consumo, desarrollo económico, educación del consumidor, educación familiar, comercio, medios de enseñanza

Relation: Escuela de Formación; curso nº 33; http://hdl.handle.net/11162/135403; p. 79-80; https://www.ceapa.es/sites/default/files/Documentos/curso33.pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/135403
https://www.ceapa.es/sites/default/files/Documentos/curso33.pdf

المؤلفون: Muñoz Pérez, Soraya

مصطلحات موضوعية: Síndrome de Burnout, Pediatras, Urgencias pediátricas, Prevalencia, Mindfulness, Estrés

Relation: Máster Universitario en Urgencias y Emergencias Pediátricas; http://hdl.handle.net/10334/4120

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10334/4120