المؤلفون: Torregrosa Gironés, Germán, Quesada Vilella, Humberto, Penalva Martínez, María del Carmen

مصطلحات موضوعية: Visualització, Aprehensió, Raonament configural, Resolució de problemes, Prova matemà tica, Visualización, Aprehensión, Razonamiento configural, Resolución de problemas, Prueba matemática, Visualisation, Apprehension, Configural reasoning, Problem solving, Mathematical proof

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Relation: Enseñanza de las ciencias; Vol. 28, Núm. 3 (2010), p. 327-340; https://ddd.uab.cat/record/64497; urn:oai:ddd.uab.cat:64497; urn:10.5565/rev/ec/v28n3.187; urn:oai:ensciencias.revistes.uab.cat:article/187; urn:oai:raco.cat:article/265820; urn:articleid:21746486v28n3p327

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/64497

المؤلفون: Roig, Ana Isabel, Llinares, Salvador, Penalva Martínez, María del Carmen

مصطلحات موضوعية: Divisibilitat, Múltiple d'un nombre, Múltiple comú de dos números, Abstracció reflexiva, Construcció del coneixement matemà tic, Divisibilidad, Múltiplo de un número, Múltiplo común de dos números, Abstracción reflexiva, Construcción del conocimiento matemático, Divisibility, Multiple of a number, Common multiple of two numbers, Reflective abstraction, Construction of mathematical knowledge

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Relation: Enseñanza de las ciencias; Vol. 28, Núm. 2 (2010), p. 261-273; https://ddd.uab.cat/record/60793; urn:oai:ddd.uab.cat:60793; urn:10.5565/rev/ec/v28n2.50; urn:oai:ensciencias.revistes.uab.cat:article/50; urn:oai:raco.cat:article/199617; urn:scopus_id:84883882041; urn:articleid:21746486v28n2p261

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/60793

المؤلفون: Penalva Martínez, María del Carmen, Posadas García, José Adolfo

مصطلحات موضوعية: Plantejament de problemes, Construcció de coneixement, Context, Planteamiento de problemas, Construcción de conocimiento, Contexto, Teorema de Bayes, Problem posing, Constructing knowledge, Baye's theorem

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Relation: Enseñanza de las ciencias; V. 27 n. 3 (2009) p. 331-342; https://ddd.uab.cat/record/51028; urn:oai:ddd.uab.cat:51028; urn:10.5565/rev/ensciencias.3645; urn:oai:raco.cat:article/142067; urn:oai:ensciencias.revistes.uab.cat:article/3645; urn:articleid:21746486v27n3p331

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/51028

المؤلفون: Martínez García, Catalina, Penalva Martínez, María del Carmen

مصطلحات موضوعية: Anà lisi de llibres de text, Concepte de potència, Simbolització, Educació secundà ria obligatòria, Análisis de libros de texto, Concepto de potencia, Simbolización, Educación secundaria obligatoria, Textbook analysis, Concept of power, Symbolization, Secondary school

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Relation: Enseñanza de las ciencias; V. 24 n. 2 (2006) p. 285-297; https://ddd.uab.cat/record/21908; urn:oai:ddd.uab.cat:21908; urn:10.5565/rev/ensciencias.3806; urn:oai:raco.cat:article/75832; urn:oai:ensciencias.revistes.uab.cat:article/3806; urn:articleid:21746486v24n2p285

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/21908