المؤلفون: Peña de Carrillo, Clara Inés

المساهمون: University/Department: Universitat de Girona. Departament d'Electrònica, Informàtica i Automàtica

Thesis Advisors: clarenes@eia.udg.es, Rosa, Josep Lluís de la, Marzo i Lázaro, Josep Lluís

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Estilo de aprendizaje, Sistema multiagent, Aprendizaje en línea, Learning styles, Sistema multi-agente, Estil d'aprenentatge, Multi-agent system, e-learning, Aprenentatge en línia, Hipermedia adaptativo, Agentes inteligentes, MASPLANG, Intelligent agens, Adaptative hypermedia, Agents intel·ligents, Hipermedia adaptatiu

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://www.tdx.cat/TDX-0506104-122836
http://hdl.handle.net/10803/7725

المؤلفون: Riveros Rodríguez, Juan Carlos, Cadena Carter, Miguel Antonio, Gómez Mejía, Santiago Humberto, Duarte Martínez, Carlos Arturo, Alfaro Wisaquillo, Yudy Mariana, López Rueda, Ana Dulcelina, Suárez Arias, Rafael Enrique, Cadena Fajardo, Laura Mayerlith, Peña de Carrillo, Clara Inés

المساهمون: Peña de Carrillo, Clara Inés 0000439681, Suárez Arias, Rafael Enrique 0001429372, Riveros Rodríguez, Juan Carlos 0000167584, Cadena Carter, Miguel Antonio 0000068845, Gómez Mejía, Santiago Humberto 0001338650, Duarte Martínez, Carlos Arturo 0001371866, Alfaro Wisaquillo, Yudy Mariana 0001613106, López Rueda, Ana Dulcelina 0000182578, Peña de Carrillo, Clara Inés eJ9kV2QAAAAJ, Suárez Arias, Rafael Enrique P1MJdbUAAAAJ, Cadena Fajardo, Laura Mayerlith 0000063008, Duarte Martínez, Carlos Arturo oEYLjmkAAAAJ, Alfaro Wisaquillo, Yudy Mariana qVRepRAAAAAJ, López Rueda, Ana Dulcelina WDHK8bEAAAAJ, Peña de Carrillo, Clara Inés 0000-0002-0304-8320, Suárez Arias, Rafael Enrique 0000-0001-9767-210X, Cadena Carter, Miguel Antonio 0000-0002-0159-4889, Gómez Mejía, Santiago Humberto 0000-0002-2295-7124, Duarte Martínez, Carlos Arturo 0000-0002-7443-8510, Alfaro Wisaquillo, Yudy Mariana 0000-0001-8967-9280, López Rueda, Ana Dulcelina 0000-0002-6695-1517, Peña de Carrillo, Clara Inés 57191264776, Peña de Carrillo, Clara Inés Clara-Pena-De-Carrillo, Suárez Arias, Rafael Enrique Rafael-Suarez-Arias, Duarte Martínez, Carlos Arturo Carlos-Duarte-Martinez, Alfaro Wisaquillo, Yudy Mariana Yudy-Alfaro-Wisaquillo, López Rueda, Ana Dulcelina Ana-Lopez-Rueda, Cadena Carter, Miguel Antonio miguel-antonio-cadena-carter-17553215

المصدر: Encuentro de facultades y programas de la UNAB ; Encuentro de facultades y programas de la UNAB: evaluación del aprendizaje; (Enero 2022); páginas 88

مصطلحات موضوعية: Meeting of faculties, University education, Learning assessment, Pedagogical seminar, Event memories, UNAB, Health sciences, Engineering, Social sciences, humanities and arts, Legal and political sciences, Technical and technological studies, Sociohumanistic studies, Basic sciences, Languages, Seminario pedagógico, Memorias de evento, Ciencias de la salud, Ingeniería, Ciencias sociales, humanidades y artes, Ciencias jurídicas y políticas, Estudios técnicos y tecnológicos, Estudios sociohumanisticos, Ciencias básicas, Lenguas, Encuentro de facultades, Educación universitaria, Evaluación de aprendizaje

جغرافية الموضوع: Bucaramanga (Santander, Colombia)

Time: 2021

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12749/17269; http://hdl.handle.net/20.500.12749/17270; http://hdl.handle.net/20.500.12749/17271; http://hdl.handle.net/20.500.12749/17272; http://hdl.handle.net/20.500.12749/17279; http://hdl.handle.net/20.500.12749/17285; http://hdl.handle.net/20.500.12749/17293; http://hdl.handle.net/20.500.12749/17297; http://hdl.handle.net/20.500.12749/17299; http://hdl.handle.net/20.500.12749/17268; instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB; reponame:Repositorio Institucional UNAB; repourl:https://repository.unab.edu.co

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12749/17268

المؤلفون: Peña de Carrillo, Clara Inés

المساهمون: Peña de Carrillo, Clara Inés 0000439681, Peña de Carrillo, Clara Inés eJ9kV2QAAAAJ, Peña de Carrillo, Clara Inés 0000-0002-0304-8320, Peña de Carrillo, Clara Inés 57191264776, Peña de Carrillo, Clara Inés Clara-Pena-De-Carrillo

المصدر: Encuentro de facultades y programas de la UNAB: evaluación del aprendizaje; (Enero 2022); páginas 07-29

مصطلحات موضوعية: Evaluative strategies, Theoretical approach, Learning capabilities, Conceptual knowledge, Procedural knowledge, Attitudinal knowledge, Pedagogical seminar, Event memories, UNAB, Economic, administrative and accounting sciences, Seminario pedagógico, Memorias de evento, Ciencias económicas, administrativas y contables, Estrategias evaluativas, Enfoque teórico, Capacidades de aprendizaje, Conocimiento conceptual, Conocimiento procedimental, Conocimiento actitudinal

جغرافية الموضوع: Bucaramanga (Santander, Colombia)

Time: 2021

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12749/17268; Acosta, E.R. y Muñoz, J.L. (2019). Monografía Estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes en la formación pregraduada en el programa de contaduría públicade las seccionales de Tunja y Chiquinquirá de la universidad pedagógica y tecnológica de Colombia.; Allen, D., Ed. (2000). La evaluación de los aprendizajes de los estudiantes. Una herramienta para el desarrollo profesional de los docentes. Barcelona, Paidós.; Allen, J. y Van der Velden, R (2009) “Competencies and Early Labour Market Careers of Higher Education Graduates” (Hegesco). University of Ljubljana, Faculty of Social Sciences, Sloveni.; Anijovich, R., González, C. (2013) Evaluar para aprender. Conceptos e instrumentos. Aique Grupo Editor.; Bain, K. (2006), Lo que hacen los mejores profesores universitarios. Valencia: Publicacions Universitat de València. Barberá, E. (1999). Evaluación de la enseñanza, evaluación del aprendizaje. Barcelona, Edebé.; Barberá, E. (1999). Evaluación de la enseñanza, evaluación del aprendizaje. Barcelona, Edebé.; Bisquerra, R., Pérez-González, J. C., & García Navarro, E. (2015). Inteligencia emocional en educación. Madrid: Síntesis.; Brown, S., & Pickford, R. (2013). Evaluación de habilidades y competencias en Educación Superior. (P. Manzano Bernárdez, Trad.) Madrid: Narcea S.A.; Cano García, M. E. (2008). La evaluación por competencias en educación superior. Profesorado: Revista de Curriculum y Formación Del Profesorado, 20(1), 3.; Carmona, M. G., y López, J. E. (2015). Autoconcepto, dificultades interpersonales, habilidades sociales y conductas asertivas en adolescentes. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 26(2), 42-58.; Consejo de la Unión Europea (Ed.) (2018). Recomendación del consejo de 22 de mayo de 2018 relativa a las competencias clave para el aprendizaje permanente. https://bit.ly/3epV571.; DESECO. (2005), The definition and selections of key competencies. Executive Summary, OECD, Paris.; Dochy, F., Segers, M. y Dierick, S. (2002). Nuevas Vías de Aprendizaje y Enseñanzay sus Consecuencias: Una Nueva Era de Evaluación. Boletín de la Red Estatal de Docencia Universitaria, 2, 2, 13-29.; Escrich, T.; Lozano, J.F. y García, A. (2013), Competencias Vs. Capacidades: ¿Enfoques complementarios o excluyentes?, Plan Nacional del Ministerio de Economía y Competitividad, España.; Fernández March, A. (2011). La evaluación orientada al aprendizaje en un modelo de formación por competencias en la educación universitaria. REDU. Revista de Docencia Universitaria, 8(1), 11. https://doi.org/10.4995/redu.2010.6216.; Feuerstein, R. (1963). Children of the Melah. Socio-cultural deprivación and its educational significance. Tel Aviv, Szold Foundation.; Flórez Ochoa, R. (1998). Hacia una pedagogía del conocimiento. Bogotá D.C.: MacGraw Hill Editores.; Flórez Ochoa, R. (1999). Evaluación pedagógica y cognición. Bogotá: MacGraw Hil; García, M. E. C. (2008). La evaluación por competencias en la educación superior. Profesorado. Revista de curriculum y formación de profesorado, 12(3), 1-16.; Hall, K. & Burke, W. (2003). Making formative assessment work - Effective practice in the primary classroom. Maidenhead, UK: Open University Press.; Hernández, F., Martínez, P. y Pedro, S.L. (2005). Aprendizaje, competencias y rendimiento en Educación Superior. Madrid, La Muralla.; INSEAD (2009). Who cares? Who dares? Providing the skills for an innovative and sustainable.; Kaftan, J.; Buck, G.; Haack, A. (2006). Using Formative Assessments to Individualize Instruction and Promote Learning. Middle School Journal, 37, 4, 44-49.; López, J.M. Ordóñez, M.E, Rodríguez, C. (2012). El papel de la ética en la evaluación educativa. Licenciatura Psicopedagogía, Universidad de Huelva.; López, M.C. (2007). Evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje en universidad y su adaptación al espacio europeo de educación superior. Granada: Universidad de Granada.; Martínez-Salanova Sánchez, E. (2011). El Portal de la Educomunicación (aula creativa). Recuperado el 20 de febrero de 2012, de Los principios de la evaluación: http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0092principiosevaluacion.htm.; McDonald, R,; Boud, D.; Francis, J. y Gonczi, A. (2000). Nuevas perspectivas sobre la evaluación. Boletín Cinterfor, 149, 41-72.; Moreno, T. (2012). La evaluación de competencias en educación. Sintética No. 39, pp. 1-20.; Roth Deubel, A-N.(2014).Políticas Públicas. Formulación, implementación y evaluación. Bogotá. Ediciones Aurora.; Ruiz Iglesias, M. (2010a). El concepto de competencias desde la complejidad. México: Trillas.; Ruiz Iglesias, M. (2010b). El dominio de competencias. México: Trillas; Ruiz Iglesias, M. (2010c). Enseñar en términos de competencias (2 ed.). México: Trillas.; Saavedra R., M. S. (2004). Evaluación del aprendizaje: Conceptos y técnicas. México: Pax.; Sánchez Soriano, J., & Sola Martínez, T. (1996). Un procedimiento multiobjetivo de evaluación. Aplicación del proceso analítico de jerarquización. En J. L. Rodríguez Diéguez, & F. J. Tejedor Tejedor, Evaluación educativa. I Evaluación del aprendizaje de los alumnos (Vol. Documentos Didácticos 158, págs. 123 - 136). Salamanca: Instituto Universitario de Ciencias de la educación -IUCE- de la Universidad de Salamanca.; Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB. (2010). Proyecto Educativo Institucional de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Bucaramanga: Universidad Autónoma de Bucaramanga.; Villa, A. y Poblete, M. (Dirs.) (2007). Aprendizaje basado en competencias. Una propuesta para la evaluación de las competencias genéricas. Bilbao: Mensajero/ICE Universidad de Deusto.; Villardón, L. (2006). Evaluación del aprendizaje para promover el desarrollo de las competencias. Educatio XXI, 24, 57-76. Disponible en: http://www.um.es/educatio; http://hdl.handle.net/20.500.12749/17269; instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB; reponame:Repositorio Institucional UNAB; repourl:https://repository.unab.edu.co

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12749/17269

المؤلفون: Peña de Carrillo, Clara Inés, Barragán Arias, Isabel Cristina

المساهمون: Peña de Carrillo, Clara Inés 0000439681, Barragán Arias, Isabel Cristina 0000003539, Peña de Carrillo, Clara Inés eJ9kV2QAAAAJ, Peña de Carrillo, Clara Inés 0000-0002-0304-8320, Barragán Arias, Isabel Cristina 0000-0003-1348-2611, Peña de Carrillo, Clara Inés Clara-Pena-De-Carrillo, Barragán Arias, Isabel Cristina sabel-Cristina-Barragan-Arias-2207819794, Barragán Arias, Isabel Cristina isabelcristina-barragan-arias-b4386672

مصطلحات موضوعية: Digital portfolio, Teaching process, Learning outcomes, Information and Communication Technologies, Digital skills, Pedagogy, Trello, Teaching techniques, Teaching models, Education, Learning, Tecnologías de Información y Comunicación, Pedagogía, Técnicas de enseñanza, Modelos de enseñanza, Educación, Aprendizaje, Portafolio digital, Proceso de enseñanza, Resultados de Aprendizaje, Competencias digitales

جغرافية الموضوع: Bucaramanga (Santander, Colombia)

Time: 2022

وصف الملف: video/quicktime; application/pdf

Relation: Innovaciones pedagógicas UNAB Innova 2022; https://youtu.be/_LRR449f7-E; http://hdl.handle.net/20.500.12749/16431; instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB; reponame:Repositorio Institucional UNAB; repourl:https://repository.unab.edu.co

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12749/16431

المؤلفون: Chaparro-Mantilla, Mónica Liliana, Peña-de-Carrillo, Clara Inés

المصدر: Entramado; Vol. 17 No. 1 (2021): Entramado; 44-68 ; Entramado; Vol. 17 Núm. 1 (2021): Entramado; 44-68 ; Entramado; v. 17 n. 1 (2021): Entramado; 44-68 ; 2539-0279 ; 1900-3803

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje permanente, ciudad inteligente, tejido social competente, competencias ciudadanas, competencias digitales, regresión logística, Lifelong learning, smart city, competent social weaving, citizen competencies, digital competencies, logistic regression, Aprendizagem ao longo da vida, cidade inteligente, tecido social competente, competências dos cidadãos, competências digitais, regressão logística

وصف الملف: application/pdf; text/xml

Relation: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/7147/6282; https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/7147/8974; https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/7147

الاتاحة: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/7147
https://doi.org/10.18041/1900-3803/entramado.1.7147

المؤلفون: Peña de Carrillo, Clara Inés, Choquet, Christophe

المصدر: Entramado; Vol. 9 Núm. 1 (2013): Entramado; 240-252 ; 2539-0279 ; 1900-3803

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/3456/2847; Revistas - Ciencias Sociales y Humanas; https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/3456; https://hdl.handle.net/10901/13117

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10901/13117
https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/3456

المؤلفون: Vera Mercado, Erik José, Carrillo Caicedo, Gilberto, Peña de Carrillo, Clara Inés, Ariza Arias, Julian Andrés, Acosta Escorcia, Diego José

المصدر: Entramado; Vol. 8 Núm. 2 (2012): Entramado; 232-251 ; 2539-0279 ; 1900-3803

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/3440/2831; Revistas - Ciencias Sociales y Humanas; https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/3440; https://hdl.handle.net/10901/13101

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10901/13101
https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/3440

المؤلفون: Peña de Carrillo, Clara Inés, Rosa, Josep Lluís de la, Carrillo Peña, Paulo Nicolás, Pharow, Peter

المصدر: © International Journal of Community Currency Research, 2018 (Summer), vol. 22, p.125-140 ; Articles publicats (D-EEEiA)

مصطلحات موضوعية: Bitcoin, Moneda electrònica, Electronic funds transfers

وصف الملف: application/pdf

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1325-9547; info:eu-repo/grantAgreement/EC/H2020/645767/EU/Social, complementary or community virtual currencies transfer of knowledge to SME: a new era for competitiveness and entrepreneurship/VirCoin2SME; http://hdl.handle.net/10256/17260

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10256/17260

المؤلفون: Hernández Castañeda, Luz Yaqueline, Ortiz Macias, Laura Tatiana, Toscano Vargas, Carolina, Romero Martínez, Laura Camila, Morales Mendoza, Daniel, Torres P., Ana Carolina, Valenzuela Silva, Jesús David, Santamaría Valbuena, Claudia, Celis E., Carlos Germán, Peña de Carrillo, Clara Inés, Orellana Hernández, Yaneth Rocío, Quiroga Flórez, Sergio Daniel, Guevara Mendoza, Mario, Prada A., Hugo F., Hernández Rey, Miguel Ángel

المساهمون: Peralta Bautista, Marcela, Jaramillo Pulgarín, Ricardo, Hernández Castañeda, Luz Yaqueline 0001386391, Valenzuela Silva, Jesús David 0001741290, Santamaría Valbuena, Claudia 0001348571, Peña de Carrillo, Clara Inés 0000439681, Orellana Hernández, Yaneth Rocío 0001511665, Quiroga Flórez, Sergio Daniel 0001484242, Guevara Mendoza, Mario 0000240206, Hernández Rey, Miguel Ángel 0000524948, Peña de Carrillo, Clara Inés eJ9kV2QAAAAJ, Guevara Mendoza, Mario Q8r5aGgAAAAJ, Peña de Carrillo, Clara Inés 0000-0002-0304-8320, Quiroga Flórez, Sergio Daniel 0000-0002-0436-8502, Guevara Mendoza, Mario 0000-0002-9419-3696, Peña de Carrillo, Clara Inés 57191264776, Santamaría Valbuena, Claudia Claudia-Santamaria-Valbuena-2, Peña de Carrillo, Clara Inés Clara-Pena-De-Carrillo, Guevara Mendoza, Mario Mario-Guevara-3, Hernández Rey, Miguel Ángel Miguel-Hernandez-Rey, Hernández Castañeda, Luz Yaqueline Luz-Hernandez-Castaneda

المصدر: Generaciones ; Número 07 (Junio 2014); 52 páginas ; Revista Generaciones UNAB ; Generaciones No. 7

مصطلحات موضوعية: College graduates, Trade and professional associations, Graduates UNAB, Ulibro, Curriculum vitae, Entrepreneurship, International hotel companies, Egresados universitarios, Asociaciones de profesionales y técnicos, Gremios, Egresados UNAB, Gilds, Hoja de vida, Emprendimiento, Hoteleras internacionales

جغرافية الموضوع: Bucaramanga (Santander, Colombia)

Time: 2014

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12749/12787; instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB; reponame:Repositorio Institucional UNAB; repourl:https://repository.unab.edu.co

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12749/12787

المؤلفون: Peña de Carrillo, Clara Inés, Choquet, Christophe

المصدر: Entramado; Vol. 9 No. 1 (2013): Entramado; 240-252 ; Entramado; Vol. 9 Núm. 1 (2013): Entramado; 240-252 ; Entramado; v. 9 n. 1 (2013): Entramado; 240-252 ; 2539-0279 ; 1900-3803

مصطلحات موضوعية: Modelado del contexto, arquitectura dirigida por modelos, tornos de aprendizaje mediados por tecnología, diseño instruccional, tutoría adaptativa, aprendizaje adaptativo, análisis de trazas, lenguaje de definición de trazas, UTL, Context modeling, Model Driven Architecture, Technology Enhanced Learning, Instructional Design, Adaptive e-tutorship, Adaptive e-learning, Track Analysis, Usage Tracking Language, Modelado do contexto, arquitetura dirigida por modelos, ambientes de aprendizagem mediados por tecnologia, design instrucional, tutoria adaptativa, aprendizagem adaptativa, análise de traçados, linguagem de definição de traçados

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/3456/2847; https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/3456

الاتاحة: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/3456

المؤلفون: Vera Mercado, Erik José, Carrillo Caicedo, Gilberto, Peña de Carrillo, Clara Inés, Ariza Arias, Julian Andrés, Acosta Escorcia, Diego José

المصدر: Entramado; Vol. 8 No. 2 (2012): Entramado; 232-251 ; Entramado; Vol. 8 Núm. 2 (2012): Entramado; 232-251 ; Entramado; v. 8 n. 2 (2012): Entramado; 232-251 ; 2539-0279 ; 1900-3803

مصطلحات موضوعية: Cultura, comunicación, valores culturales, dimensiones culturales, cognición, TIC, sociedad de la información, culture, communication, cultural values, cultural dimensions, cognition, ICT, information society, comunicação, valores culturais, dimensões culturais, cognição, sociedade da informação

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/3440/2831; https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/3440

الاتاحة: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/3440

المؤلفون: Chaparro-Mantilla, Mónica Liliana, Peña-de-Carrillo, Clara Inés

المصدر: Entramado ; Entramado v.17 n.1 2021

مصطلحات موضوعية: socio, eco

Relation: 10670/1.pa1kvp; http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1900-38032021000100044

الاتاحة: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1900-38032021000100044

المؤلفون: Chaparro Mantilla, Mónica Liliana, Peña de Carrillo, Clara Inés

المصدر: Entramado, ISSN 1900-3803, Vol. 17, Nº. 1, 2021, pags. 44-68

مصطلحات موضوعية: competências digitais, regressão logística, Aprendizaje permanente, ciudad inteligente, tejido social competente, competencias ciudadanas, competencias digitales, egresión logística, Lifelong learning, smart city, competent social weaving, citizen competencies, digital competencies, logistic regression, Aprendizagem ao longo da vida, cidade inteligente, tecido social competente, competências dos cidadãos

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7953272; (Revista) ISSN 1900-3803

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7953272

المؤلفون: Peña de Carrillo, Clara Inés, Marzo i Lázaro, Josep Lluís, Rosa, Josep Lluís de la

مصطلحات موضوعية: Ensenyament assistit per ordinador, Ensenyament virtual, Internet en l'ensenyament universitari, Sistemes multiagent, Tecnologia educativa, Educational technology, Computer-assisted instruction, Internet in higher education, Multiagent systems, Web-based instruction

وصف الملف: application/pdf

Relation: Reproducció digital del document publicat a: http://dx.doi.org/10.1109/ITHET.2004.1358157; © Proceedings of the Fifth International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training : 2004 : ITHET 2004, 2004, p. 167-172; Articles publicats (D-EEEiA); Peña, C.I., Marzo, J.L., i de la Rosa, J.L. (2004). Curriculum sequencing for an e-learning system based on learning styles. Proceedings of the Fifth International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training : 2004 : ITHET 2004, 167-172. Recuperat 22 juny 2010, a http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=1358157; 0-7803-8596-9; http://dx.doi.org/10.1109/ITHET.2004.1358157; http://hdl.handle.net/10256/2679

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10256/2679
https://doi.org/10.1109/ITHET.2004.1358157

المؤلفون: Peña de Carrillo, Clara Inés, Marzo i Lázaro, Josep Lluís

مصطلحات موضوعية: Agents intel·ligents (Programari), Sistemes multiagent, Sistemes multimèdia, Tecnologia educativa, Web, Educational technology, Intelligent agents (Computer software), Multimedia systems, Multiagent systems, World Wide Web

وصف الملف: application/pdf

Relation: © IEE Colloquium Lost in the Web - Navigation on the Internet : Ref. No. 1999/169, 1999, vol. 8, p. 1-12; Articles publicats (D-ATC); Peña de Carrillo, C.I., i Marzo Lazaro, J.L. (1999). Adaptive intelligent agent approach to guide the web navigation on the PLAN-G distance learning platform. IEE Colloquium Lost in the Web - Navigation on the Internet : Ref. No. 1999/169, 8, 1-12. Recuperat 26 maig 2010, a http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=826979; http://hdl.handle.net/10256/2429

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10256/2429

المؤلفون: Peña de Carrillo, Clara Inés, Marzo i Lázaro, Josep Lluís, Rosa, Josep Lluís de la

المصدر: © Proceedings of the Fifth International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training : 2004 : ITHET 2004, 2004, p. 167-172 ; Articles publicats (D-EEEiA)

مصطلحات موضوعية: Ensenyament assistit per ordinador, Ensenyament virtual, Internet en l'ensenyament universitari, Sistemes multiagent, Tecnologia educativa, Educational technology, Computer-assisted instruction, Internet in higher education, Multiagent systems, Web-based instruction

وصف الملف: application/pdf

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/0-7803-8596-9; Peña, C.I., Marzo, J.L., i de la Rosa, J.L. (2004). Curriculum sequencing for an e-learning system based on learning styles. Proceedings of the Fifth International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training : 2004 : ITHET 2004, 167-172. Recuperat 22 juny 2010, a http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=1358157; http://hdl.handle.net/10256/2679

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10256/2679

المؤلفون: Peña de Carrillo, Clara Inés, Rosa, Josep Lluís de la, Carrillo Peña, Paulo Nicolás, Pharow, Peter

المصدر: © International Journal of Community Currency Research, 2018 (Summer), vol. 22, p.125-140
Articles publicats (D-EEEiA)
DUGiDocs – Universitat de Girona
instname

مصطلحات موضوعية: Electronic funds transfers, Bitcoin, Moneda electrònica

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::caef49265f38d1ab1bbec78b226dbbc1
https://hdl.handle.net/2072/372351

المؤلفون: Peña de Carrillo, Clara Inés, Marzo i Lázaro, Josep Lluís

المصدر: © IEE Colloquium Lost in the Web - Navigation on the Internet : Ref. No. 1999/169, 1999, vol. 8, p. 1-12 ; Articles publicats (D-ATC)

مصطلحات موضوعية: Agents intel·ligents (Programari), Sistemes multiagent, Sistemes multimèdia, Tecnologia educativa, Web, Educational technology, Intelligent agents (Computer software), Multimedia systems, Multiagent systems, World Wide Web

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Relation: Peña de Carrillo, C.I., i Marzo Lazaro, J.L. (1999). Adaptive intelligent agent approach to guide the web navigation on the PLAN-G distance learning platform. IEE Colloquium Lost in the Web - Navigation on the Internet : Ref. No. 1999/169, 8, 1-12. Recuperat 26 maig 2010, a http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=826979; http://hdl.handle.net/10256/2429

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10256/2429

المؤلفون: Hernández Castañeda, Luz Yaqueline, Ortiz Macias, Laura Tatiana, Toscano Vargas, Carolina, Romero Martínez, Laura Camila, Morales Mendoza, Daniel, Torres P., Ana Carolina, Valenzuela Silva, Jesús David, Santamaría Valbuena, Claudia, Celis E., Carlos Germán, Peña de Carrillo, Clara Inés, Orellana Hernández, Yaneth Rocío, Quiroga Flórez, Sergio Daniel, Guevara Mendoza, Mario, Prada A., Hugo F., Hernández Rey, Miguel Ángel

المساهمون: Peralta Bautista, Marcela, Jaramillo Pulgarín, Ricardo, Hernández Castañeda, Luz Yaqueline [0001386391], Valenzuela Silva, Jesús David [0001741290], Santamaría Valbuena, Claudia [0001348571], Peña de Carrillo, Clara Inés [0000439681], Orellana Hernández, Yaneth Rocío [0001511665], Quiroga Flórez, Sergio Daniel [0001484242], Guevara Mendoza, Mario [0000240206], Hernández Rey, Miguel Ángel [0000524948], Peña de Carrillo, Clara Inés [eJ9kV2QAAAAJ], Guevara Mendoza, Mario [Q8r5aGgAAAAJ], Peña de Carrillo, Clara Inés [0000-0002-0304-8320], Quiroga Flórez, Sergio Daniel [0000-0002-0436-8502], Guevara Mendoza, Mario [0000-0002-9419-3696], Peña de Carrillo, Clara Inés [57191264776], Santamaría Valbuena, Claudia [Claudia-Santamaria-Valbuena-2], Peña de Carrillo, Clara Inés [Clara-Pena-De-Carrillo], Guevara Mendoza, Mario [Mario-Guevara-3], Hernández Rey, Miguel Ángel [Miguel-Hernandez-Rey], Hernández Castañeda, Luz Yaqueline [Luz-Hernandez-Castaneda]

المصدر: Generaciones ; Número 07 (Junio 2014); 52 páginas
Revista Generaciones UNAB
Generaciones No. 7
Repositorio UNAB
Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB
instacron:Universidad Autónoma de Bucaramanga-UNAB

مصطلحات موضوعية: Gremios, Entrepreneurship, Hoja de vida, Curriculum vitae, Egresados universitarios, Trade and professional associations, Graduates UNAB, Asociaciones de profesionales y técnicos, Emprendimiento, Ulibro, College graduates, Gilds, Hoteleras internacionales, Egresados UNAB, International hotel companies

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::612330fc198bda9c4afee19640382333

المؤلفون: Fabregat Gesa, Ramón, Marzo Lázaro, Jose Luis, Peña de Carrillo, Clara Inés

المصدر: Computers and Education in the 21st Century ; page 163-174 ; ISBN 0792365771

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1007/0-306-47532-4_15
http://link.springer.com/content/pdf/10.1007/0-306-47532-4_15.pdf