المؤلفون: Payman Hussain

المصدر: گۆڤارا زانستێن مرۆڤایەتی یا زانكۆیا زاخۆ, Vol 8, Iss 3, Pp 418-439 (2020)

مصطلحات موضوعية: استراتيجية التدريس الاستقرائي, التعلم المنظم ذاتيا, التحصيل الأكاديمي, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, Language and Literature

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://hjuoz.uoz.edu.krd/index.php/hum/article/view/631; https://doaj.org/toc/2664-4673; https://doaj.org/toc/2664-4681

URL الوصول: https://doaj.org/article/faea00ec036e41f4853338610207efd7