المؤلفون: Maschio, Hélio Augusto, Pauletto Spanhol Finocchio , Caroline, Molin Brun, Handerson, Bissacot de Oliveira, Anna Clara, Moura Araujo, Alexandro

المصدر: Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN); v. 6 n. 1 (2022): Anais do VI Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN) ; 2594-8083

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Relation: https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/17136/11802; https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/17136

الاتاحة: https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/17136

المؤلفون: Brun, Handerson Molin, Pauletto Spanhol Finocchio , Caroline, Augusto Maschio, Hélio, Arakaki, Geovana Arakaki, Moura Araujo, Alexandro

المصدر: Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN); v. 6 n. 1 (2022): Anais do VI Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN) ; 2594-8083

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/17100/11806; https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/17100

الاتاحة: https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/17100

المؤلفون: Neres Nunes, Mylena, Pauletto Spanhol Finocchio, Caroline, Bosco de Moura Filho, João

المصدر: Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN); v. 5 n. 1 (2021): Anais do V Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN) ; 2594-8083

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/14327/9592; https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/14327

الاتاحة: https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/14327

المؤلفون: Trindade Mendonça, Marilza, Wemerson Gomes Pereira, Matheus, Pauletto Spanhol Finocchio, Caroline

المصدر: Desafio Online; v. 9 n. 3 (2021) ; 2317-949X

مصطلحات موضوعية: Perceived value, Experience, Coffee, Coffee Shop, Coffe house, Valor percebido, Experiência, Café, Cafeteria, Casa de café

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufms.br/index.php/deson/article/view/9393/9365; https://periodicos.ufms.br/index.php/deson/article/view/9393

الاتاحة: https://periodicos.ufms.br/index.php/deson/article/view/9393
https://doi.org/10.55028/don.v9i3.9393

المؤلفون: Pagán Martínez, Marta, Viana Bednaski, Adriano, Pauletto Spanhol Finocchio, Caroline

المصدر: Revista Observatório ; v. 5 n. 1 (2019): Vol. 5 N. 1 Redes Educativas e Espaços Multirreferenciais de Aprendizagem Jan-Mar 2019; 359-395 ; Observatory Journal; Vol 5 No 1 (2019): Vol. 5 N. 1 Redes Educativas e Espaços Multirreferenciais de Aprendizagem Jan-Mar 2019; 359-395 ; Observatorio Magazine; Vol. 5 Núm. 1 (2019): Vol. 5 N. 1 Redes Educativas e Espaços Multirreferenciais de Aprendizagem Jan-Mar 2019; 359-395 ; Observatoire Journal; Vol. 5 No 1 (2019): Vol. 5 N. 1 Redes Educativas e Espaços Multirreferenciais de Aprendizagem Jan-Mar 2019; 359-395 ; 2447-4266 ; 10.20873/uft.2447-4266.2019v5n1

مصطلحات موضوعية: TIC, inovação, sociedad de la información y el conocimiento, información y comunicación, brecha digital, participación ciudadana, ICT, information society and knowledge, information and communication, digital age, digital divide, citizen participation, Sociedade de informação e conhecimento, Informação e comunicação, Divisão digital, participação cidadã, Innovación, comunicación y participación social

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الاتاحة: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4806
https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2019v5n1p359

المؤلفون: Pagán Martínez, Marta, Viana Bednaski, Adriano, Pauletto Spanhol Finocchio, Caroline

المصدر: Observatory Journal; Vol. 5 No. 1 (2019): Vol. 5 N. 1 Redes Educativas e Espaços Multirreferenciais de Aprendizagem Jan-Mar 2019; 359-395
Observatorio Magazine; Vol. 5 Núm. 1 (2019): Vol. 5 N. 1 Redes Educativas e Espaços Multirreferenciais de Aprendizagem Jan-Mar 2019; 359-395
Observatoire Journal; Vol. 5 No. 1 (2019): Vol. 5 N. 1 Redes Educativas e Espaços Multirreferenciais de Aprendizagem Jan-Mar 2019; 359-395
Revista Observatório ; v. 5 n. 1 (2019): Vol. 5 N. 1 Redes Educativas e Espaços Multirreferenciais de Aprendizagem Jan-Mar 2019; 359-395
Revista Observatório
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
instacron:UFT

مصطلحات موضوعية: information and communication, participação cidadã, TIC, digital age, Innovación, comunicación y participación social, Divisão digital, participación ciudadana, information society and knowledge, digital divide, sociedad de la información y el conocimiento, brecha digital, inovação, ICT, Sociedade de informação e conhecimento, Informação e comunicação, citizen participation, información y comunicación

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