المؤلفون: Perearnau Vidal, Anna

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

Thesis Advisors: Bordons, Glòria, Ribas, Teresa

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Pensament creatiu, Pensamiento creativo, Creative thinking, Ensenyament de la literatura, Enseñanza de la literatura, Literary education, Ensenyament de llengües, Enseñanza de lenguas, Language teaching, Aprenentatge, Aprendizaje, Learning, Avaluació, Evaluación, Evaluation, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/400098

المؤلفون: Rey Sánchez, Sandra Patricia, Vergara Calderón, Rodolfo Santiago

المصدر: UISRAEL SCIENTIFIC JOURNAL; Vol. 12 No. 1 (2025); 15-31 ; Revista Científica UISRAEL; Vol. 12 Núm. 1 (2025); 15-31 ; 2631-2786 ; 1390-8545 ; 10.35290/rcui.v12n1.2025

مصطلحات موضوعية: Educación, entornos virtuales, pensamiento creativo, tecnologías de la información y la comunicación, Education, virtual environments, creative thinking, information and communication technologies

وصف الملف: application/pdf; text/html; application/epub+zip

Relation: https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/1110/1273; https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/1110/1274; https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/1110/1275; https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/1110

الاتاحة: https://revista.uisrael.edu.ec/index.php/rcui/article/view/1110

المؤلفون: Erwin Robert Aguirre-Villalobos, María de los Ángeles Ferrer-Mavárez, Janeth Beatriz Valecillos-Pereira, Gabriela Ilución Bustos-López

المصدر: Revista de Ciencias Sociales, Vol 30, Iss ESPECIAL 9, Pp 184-200 (2024)

مصطلحات موضوعية: metodología ux, experiencia de usuario, desarrollo de la creatividad, pensamiento creativo, innovación, Political science (General), JA1-92, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/42257; https://doaj.org/toc/1315-9518; https://doaj.org/toc/2477-9431

URL الوصول: https://doaj.org/article/2913db849cbe4eb595d73d78bb6c0642

المؤلفون: Miguélez Juan, Blanca

المصدر: grafica; Vol. 6, Núm. 11 (2018); p. 49-52

مصطلحات موضوعية: ciències de la comunicació, creativitat, tècniques creatives, pensament creatiu, communication sciences, creativity, creative techniques, creative thinking, ciencias de la comunicación, creatividad, técnicas creativas, pensamiento creativo

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Grafica/article/view/332529/423296

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Grafica/article/view/332529

المؤلفون: Aranguren, María

المصدر: Anuario de psicología / The UB Journal of psychology; 2014: Vol.: 44, Núm.: 1; p. 55-70

مصطلحات موضوعية: creatividad, Test de Pensamiento Creativo de Torrance, análisis factorial confirmatorio, validez de constructo., Creativity, Torrance Test of Creative Thinking, confirmatory factor analysis, construct validity.

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/AnuarioPsicologia/article/view/276458/364381

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/AnuarioPsicologia/article/view/276458

المؤلفون: Pérez-Fabello, María José, Apostolou, Thomas

المصدر: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. 11 No. 2 (2024) ; Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. 11 Núm. 2 (2024) ; Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. 11 No 2 (2024) ; Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. 11 N.º 2 (2024) ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2024.11.2

مصطلحات موضوعية: mental image, image control, creative thinking, creative experiences, artistic strategies, imagen mental, control de imagen, pensamiento creativo, experiencias creativas, estrategias artísticas, imagem mental, controlo da imagem, pensamento criativo, experiências criativas, estratégias artísticas

وصف الملف: text/html; text/xml; application/pdf

Relation: https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/10672/8503; https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/10672/8504; https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/10672/8505; https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/10672

الاتاحة: https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/10672
https://doi.org/10.17979/reipe.2024.11.2.10672

المؤلفون: Pala, Fatih

المصدر: Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation; Vol. 10 No. 2 (2024); 67-92 ; Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation; Vol. 10 Núm. 2 (2024); 67-92 ; 2444-2925 ; 10.24310/ijtei1022024

مصطلحات موضوعية: social studies, digital-game based learning, history teaching, academic achievement, creative thinking, estudios sociales, juego digital basado en el aprendizaje, enseñanza de historia, rendimiento académico, pensamiento creativo

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/17817/20775; https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/17817/20795; https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/17817

الاتاحة: https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/17817

المؤلفون: Tompkins, Paul

مصطلحات موضوعية: Filosofia escolar, Filosofia socràtica, Diàleg, Pensament creatiu, Filosofía escolar, Filosofía socrática, Diálogo, Pensamiento creativo, School philosophy, Socratic philosophy, Dialogue, Creative thinking

Time: 1

وصف الملف: application/pdf

Relation: CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education; 2;1; Tompkins, Paul. A critical thinking approach to philosophy & history within a CLIL context. CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education, 2019, 2(1), p. 55-57. Disponible en: . Fecha de acceso: 10 sep. 2024. DOI:10.5565/rev/clil.23; http://hdl.handle.net/20.500.12328/4337; https://dx.doi.org/10.5565/rev/clil.23

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12328/4337
https://doi.org/10.5565/rev/clil.23

المؤلفون: Huerta, Ricard, Soto González, María Dolores

مصطلحات موضوعية: Museo virtual, Competencia digital docente, Diversidad, Pensamiento Creativo-reflexivo, Formación de profesorado, Museu virtual, Competência em ensino digital, Diversidade, Pensamento Criativo-reflexivo, Treinamento de professores, Virtual museum, Digital teaching competence, Teacher training

Relation: Communiars: Revista de imagen, artes y educación crítica y social, 8, 1-18.; orcid:0000-0002-0742-7942; https://idus.us.es/handle//11441/157918

الاتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/157918

المؤلفون: Maura, Maria Antònia Pujol, Silva, Viviane Clotilde da, Simão, Vera Lúcia

المصدر: Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; (2024), v. 19, n. esp. 2: Perspectivas Inovadoras e Criativas para a Docência em Ciências e em Matemática; e024078 ; Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; (2024), v. 19, n. esp. 2: Perspectivas Inovadoras e Criativas para a Docência em Ciências e em Matemática; e024078 ; 1982-5587 ; 2446-8606 ; 10.21723/riaee.v19iesp.2

مصطلحات موضوعية: Ensino de Matemática, Práticas inovadoras, Pensamento criativo, Formação de professores, Resolução de problemas, Teaching Mathematics, Innovative practices, Creative thinking, Teacher educacion, Problem solving, Enseñar Matemáticas, Prácticas innovadoras, Pensamiento creativo, Formación de profesores, Resolución de problemas

وصف الملف: application/pdf; text/xml; text/html

Relation: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18860/18715; https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18860/18716; https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18860/18717; https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18860/18718; https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18860/18719; https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18860

الاتاحة: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18860

المؤلفون: Lupak, Nataliya, Kramarenko, Liubov, Shkvyr, Oksana, Kazakova, Nataliia, Yashchuk, Inna

المصدر: Educ. Form.; Vol. 9 (2024): Educação & Formação; e12851 ; Éducation et formation; Vol. 9 (2024): Educação & Formação; e12851 ; Educ. Form.; v. 9 (2024): Educação & Formação; e12851 ; 2448-3583

مصطلحات موضوعية: Nível educacional, Competência linguística, Competência interdisciplinar, Aplicações inovadoras, Pensamento criativo, Estabilidade emocional, Educational level, Language competence, Interdisciplinary competence, Innovative applications, Creative thinking, Emotional stability, Nivel educacional, Competencia lingüística, Competencia interdisciplinaria, Aplicaciones innovadoras, Pensamiento creativo, Estabilidad emocional

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/12851/11580; https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/12851/11581; https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/12851

الاتاحة: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/12851
https://doi.org/10.25053/redufor.v9.e12851

المؤلفون: Cortes Sandoval, Jonathan Rene, Concha Ramírez, Diana

المصدر: EducAcción Sentipensante; Vol. 3 No. 2 (2023); 79 - 103 ; EducAcción Sentipensante; Vol. 3 Núm. 2 (2023); 79 - 103 ; 2805-7597

مصطلحات موضوعية: Pensamiento Crítico, Pensamiento Creativo, Pensamiento Cuidadoso, Pedagogía, Investigación, Docencia, Critical Thinking, Creative Thinking, Careful Thinking, Pedagogy, Research, Teaching

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/educ_sentipensante/article/view/6818/6739; https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/educ_sentipensante/article/view/6818

الاتاحة: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/educ_sentipensante/article/view/6818
https://doi.org/10.22490/28057597.6818

المؤلفون: Fuentes Retamal , Pablo

المصدر: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 3 (2024); 10067-10082 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i3

مصطلحات موضوعية: Education, school system, creative thinking, creativity, limitations, Educación, sistema escolar, pensamiento creativo, creatividad, limitantes

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/12140/17649; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/12140/17650; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/12140

الاتاحة: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/12140
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i3.12140

المؤلفون: Moreira Chavesta , Kenia Dolores, Cedeño Tuárez, Lina

المصدر: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 1 (2024); 3248-3270 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i1

مصطلحات موضوعية: education, didactic strategy, creative thinking, teaching competencies, educación, estrategia didáctica, pensamiento creativo, competencias docentes

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/9658/14273; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/9658/14274; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/9658

الاتاحة: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/9658
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i1.9658

المؤلفون: Malpartida-Jiménez, Renzo Fabrizzio, Menacho-Vargas, Isabel, Escuza-Mesías, César Daniel

المصدر: EPISTEME KOINONIA; Vol. 7 Núm. 14 (2024): Julio-Diciembre. 2024; 63-78 ; 2665-0282 ; 10.35381/e.k.v7i14

مصطلحات موضوعية: Creative thinking, creativity, drawing, creative drawing, (UNESCO Thesaurus), Pensamiento creativo, creatividad, dibujo, dibujo creativo, (Tesauro UNESCO)

وصف الملف: text/html; application/pdf

Relation: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/4068/7030; https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/4068/7031; https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/4068

الاتاحة: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/4068
https://doi.org/10.35381/e.k.v7i14.4068

المؤلفون: Pitre-Ortega, Otilia Mercedes

المصدر: Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía; Vol. 9 No. 2 (2024): Edición Especial II. 2024; 112-134 ; Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía; Vol. 9 Núm. 2 (2024): Edición Especial II. 2024; 112-134 ; 2542-3088 ; 10.35381/r.k.v9i2

مصطلحات موضوعية: Creative thinking, creativity, language comprehension, (UNESCO Thesaurus), Pensamiento creativo, creatividad, comprensión del lenguaje, (Tesauro UNESCO)

وصف الملف: text/html; application/pdf

Relation: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/3911/6785; https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/3911/6786; https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/3911

الاتاحة: https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/3911
https://doi.org/10.35381/r.k.v9i2.3911

المؤلفون: Yudis Julieth Arrieta Flórez

المصدر: GACETA DE PEDAGOGÍA; Núm. 48 (2024): GACETA DE PEDAGOGÍA; 156-171 ; 2959-1872 ; 0435-026X

مصطلحات موضوعية: Habilidades, Pensamiento creativo, Estudiantes, Secundaria, Skills, Creative Thinking, Students, Secondary

وصف الملف: application/pdf; text/html; application/epub+zip

Relation: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/2446/2604; https://revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/2446/2608; https://revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/2446/2609; https://revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/2446

الاتاحة: https://revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/2446
https://doi.org/10.56219/rgp.vi48.2446

المؤلفون: Yousfi, Hanane, Sanjosé, Vicente, Gómez-Ferragud, Carlos Bernardo, Solaz-Portolés, Joan Josep

المصدر: Revista Electrónica Educare; Vol. 28 No. 2 (2024): Revista Electrónica Educare (May-August); 1-23 ; Revista Electrónica Educare; Vol. 28 Núm. 2 (2024): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 1-23 ; Revista Electrónica Educare; v. 28 n. 2 (2024): Revista Electrónica Educare (maio-agosto); 1-23 ; 1409-4258

مصطلحات موضوعية: Secondary school students, insight problems, creative thinking, problem solving, Quality education, academic skills, Alumnado de educación secundaria, problemas insight, pensamiento creativo, solución de problemas, Educación de calidad, habilidades académicas, Alunos do ensino médio, problemas de insight, pensamento criativo, resolução de problemas, Educação de qualidade, habilidades acadêmicas

وصف الملف: text/html; application/epub+zip; application/pdf; audio/mpeg

Relation: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18481/31668; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18481/31610; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18481/31580; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18481/31611; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18481/31612; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18481/31613; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18481/31581; https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18481

الاتاحة: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/18481
https://doi.org/10.15359/ree.28-2.18481

المؤلفون: Deon Victoria Heffington, Vladimir Veniamin Cabañas Victoria, Floricely Dzay Chulim, Magnolia Negrete Cetina

المصدر: Revista Educación, Vol 47, Iss 1, Pp 1-17 (2023)

مصطلحات موضوعية: habilidades de pensamiento superior, hps, educación primaria, pensamiento crítico, resolución de problemas, pensamiento creativo, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44072432046; https://doaj.org/toc/0379-7082; https://doaj.org/toc/2215-2644

URL الوصول: https://doaj.org/article/d30777bee6ba41fca9173b69cfa2defd

المؤلفون: Paola Andrea Carvajal-Sánchez, Adriana María Gallego-Henao, Enid Daniela Vargas-Mesa, Leisy Magdali Arroyave-Taborda

المصدر: Revista Electronic@ Educare, Vol 27, Iss 1, Pp 1-17 (2022)

مصطلحات موضوعية: ambientes de aprendizaje, competencias, competencias científicas, emociones, pensamiento creativo, pensamiento crítico, Education, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14402; https://doaj.org/toc/1409-4258

URL الوصول: https://doaj.org/article/4fa07f0909de4f6c8e5dcebb43945c0c