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1Academic Journal
المصدر: Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa; Núm. 48 (2011): L'Acció Social a Europa; p. 119-134
Educació social: revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 48 (2011): L'Acció Social a Europa; p. 119-134مصطلحات موضوعية: exclusio, especialització laboral, inserció laboral, justícia juvenil, ocupació, oportunitats, orientació socioeducativa, employment, exclusion, facing socio, juvenile justice, labor specialization, opportunities, social integration, empleo, exclusión, especialización laboral, inserción social, justicia juvenil, oportunidades, orientación socioeducativa
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2Academic Journal
المؤلفون: Pérez Cosín, José Vicente, Xavier Uceda, Francesc
المصدر: Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa; Núm. 40 (2008): L'educació social en el nou horitzó de Bolonya; p. 85-99
Educació social: revista d'intervenció sòcioeducativa; Núm. 40 (2008): L'educació social en el nou horitzó de Bolonya; p. 85-99وصف الملف: text/html; application/pdf
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3Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Pérez Cosín, José Vicente
المساهمون: University/Department: Universitat de València. Departament de Sociologia i Antropologia Social
Thesis Advisors: García García, José Ernesto, Bueno Abad, Jose Ramon
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Facultat de Ciències Socials
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4Academic Journal
المصدر: Reis: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, 2022 Jul 01(179), 125-144.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/27159123
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5Academic Journal
المصدر: Valero, Diana Esmeralda Escribano Pizarro, Jaime Pérez Cosín, José Vicente 2022 Las percepciones de la exclusión social en el medio rural durante la Gran Recesión: una historia de marcos neoliberales, patriarcales e idilio rural Revista Espanola de Investigaciones Sociologicas 179 125 144
مصطلحات موضوعية: economia, medi rural, sociologia rural
وصف الملف: application/pdf
Relation: Revista Española de Investigaciones Sociologicas, 2022, num. 179, p. 125-144; iana E. Valero, Escribano Pizarro, J., & Pérez-Cosín, J. V. (2024). Las percepciones de la exclusión social en el medio rural durante la Gran Recesión una historia de marcos neoliberales, patriarcales e idilio rural. En Revista Española de Investigaciones Sociológicas (Issue 179, pp. 125-144). Centro de Investigaciones Sociologicas. https://doi.org/10.5477/cis/reis.179.125; https://hdl.handle.net/10550/94727; 159404
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6Academic Journal
المصدر: Pérez Cosín, José Vicente Uceda i Maza, Francesc Xavier 2009 Aproximación teórica a los adolescentes en conflicto con la ley: paradigmas y modelos. Revista de Servicios Sociales y Política Social 87 71 91
مصطلحات موضوعية: psicologia del desenvolupament, UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS
وصف الملف: application/pdf
Relation: Revista de Servicios Sociales y Política Social, 2009, num. 87, p. 71-91; https://hdl.handle.net/10550/92313; 059411
الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/92313
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7Academic Journal
المصدر: Pérez-Cosín, José Vicente Méndez López, Ángel Joel Valero López, Diana Esmeralda 2015 Alternativas a los procesos de exclusión social en territorios sensibles de la Comunitat Valenciana Revista iberoamericana de autogestión y acción comunal 1 66-67 105 122
مصطلحات موضوعية: treball social, desenvolupament sostenible, UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS
وصف الملف: application/pdf
Relation: Revista iberoamericana de autogestión y acción comunal, 2015, vol. 1, num. 66-67, p. 105-122; https://hdl.handle.net/10550/92335; 112373
الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/92335
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8Academic Journal
المؤلفون: García Cardona, Cristina, Ferrandis Martínez, Adrián, Sánchez Cabrera, José Vicente, Pérez Cosín, José Vicente
المصدر: García Cardona, Cristina Ferrandis Martínez, Adrián Sánchez Cabrera, José Vicente Pérez Cosín, José Vicente 2021 Observatorio Territorial Turístico de Cullera (Valencia, España). Una herramienta de transferencia de información territorial Terra 9 175 185
مصطلحات موضوعية: administració local, economia, sociologia, geografia, UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS
وصف الملف: application/pdf
Relation: Terra, 2021, num. 9, p. 175-185; García-Cardona, C., Ferrandis, A., Sánchez, J. V., y Pérez, J. V. (2021). Observatorio Territorial Turístico de Cullera (Valencia, España). Una herramienta de transferencia de información territorial. TERRA. Revista de Desarrollo Local, (9), 175-185. DOI 10.7203/terra.9.22760; https://hdl.handle.net/10550/92438; 150139
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9Academic Journal
المصدر: Méndez López, Aángel Joel. Pérez Cosín, José Vicente Colomer Viadel, Antonio 2018 Proceso de autodesarrollo en el municipio de Paterna. Valencia (España) Revista iberoamericana de autogestión y acción comunal RIDAA Nº 71-72 53 75
مصطلحات موضوعية: desenvolupament urbà, barris, UNESCO::SOCIOLOGÍA
وصف الملف: application/pdf
Relation: Revista iberoamericana de autogestión y acción comunal, 2018, num. RIDAA Nº 71-72, p. 53-75; Méndez López, Ángel Joel; Pérez Cosín, José Vicente; Colomer Viadel, Antonio (2018). Proceso de autodesarrollo en el municipio de Paterna. Valencia (España). Revista iberoamericana de autogestión y acción comunal, 71-72, pp. 53-75; https://hdl.handle.net/10550/92439; 128138
الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/92439
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10Academic Journal
المؤلفون: Pérez Cosín, José Vicente
المصدر: PEREZ COSIN, JOSE VICENTE 1992 Análisis de los recursos sociales para inmigrantes Revista de Servicios Sociales y Política Social 27 73 80
مصطلحات موضوعية: desenvolupament urbà, UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS
وصف الملف: application/pdf
Relation: Revista de Servicios Sociales y Política Social, 1992, num. 27, p. 73-80; https://hdl.handle.net/10550/92307; 013868
الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/92307
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11Academic Journal
المصدر: PEREZ COSIN, JOSE VICENTE MARTINEZ SANSO, MARIA JOSEFA 1992 Trabajo Social de empresa: reto o amenaza Revista de Servicios Sociales y Política Social 27 81 86
مصطلحات موضوعية: desenvolupament urbà, UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS
وصف الملف: application/pdf
Relation: Revista de Servicios Sociales y Política Social, 1992, num. 27, p. 81-86; https://hdl.handle.net/10550/92308; 013869
الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/92308
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12Academic Journal
المصدر: Barrachina Hueso, María Amparo Pérez Cosín, José Vicente 2014 Un modelo de atención a la dependencia en construcción Inguruak. Revista Vasca de Sociología y Ciencia Política 57 2382 2395
مصطلحات موضوعية: dependència (psicologia), treball social, UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS
وصف الملف: application/pdf
Relation: Inguruak. Revista Vasca de Sociología y Ciencia Política, 2014, num. 57, p. 2382-2395; https://hdl.handle.net/10550/92950; 093962
الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/92950
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13Academic Journal
المؤلفون: Navajas-Pertegás, Nina, Pérez Cosín, José Vicente
المصدر: Navajas-Pertegás, Nina Pérez Cosín, José Vicente 2023 Una actividad de cine en trabajo social: el cinefórum como experiencia de innovación educativa Cuadernos de Trabajo Social 36 2 255 267
مصطلحات موضوعية: treball social, educació
وصف الملف: application/pdf
Relation: Cuadernos de Trabajo Social, 2023, vol. 36, num. 2, p. 255-267; https://hdl.handle.net/10550/92736; 162544
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14Academic JournalMigrantes cubanos como ciudadanos del mundo: propuesta de directrices en materia de migración cubana
المؤلفون: Sosa, Jorge Luis, Pérez Cosín, José Vicente
المصدر: Sosa, Jorge Luis Pérez Cosín, José Vicente 2022 Migrantes cubanos como ciudadanos del mundo: propuesta de directrices en materia de migración cubana Comunitania 23 33 52
مصطلحات موضوعية: sociologia jurídica, treball social, UNESCO::SOCIOLOGÍA
وصف الملف: application/pdf
Relation: Comunitania, 2022, num. 23, p. 33-52; Sosa, J. L., & Pérez Cosìn, J. V. (2022). Migrantes cubanos como ciudadanos del mundo: propuesta de directrices en materia de migración cubana. En Comunitania. Revista Internacional de Trabajo Social y Ciencias Sociales (Issue 23, pp. 33-52). UNED - Universidad Nacional de Educacion a Distancia. https://doi.org/10.5944/comunitania.23.3; https://hdl.handle.net/10550/92434; 150137
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15Academic Journal
المصدر: PEREZ COSIN, JOSE VICENTE MARTINEZ SANSÓ, MARIA JOSE 1993 Servicios Sociales en el medio rural deprimido: Un modelo de acción comunitaria Revista de Servicios Sociales y Política Social 29 69 73
مصطلحات موضوعية: desenvolupament urbà, UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS
وصف الملف: application/pdf
Relation: Revista de Servicios Sociales y Política Social, 1993, num. 29, p. 69-73; https://hdl.handle.net/10550/92309; 013867
الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/92309
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16Academic Journal
المؤلفون: Bueno Abad, José Ramón, Pérez Cosín, José Vicente
المصدر: Alternativas, Iss 7, p 135 (1999)
مصطلحات موضوعية: Social Sciences
وصف الملف: electronic resource
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17Book
المؤلفون: Pérez-Cosín, José Vicente, Méndez López, Ángel Joel, Sigalat Signes, Enric, Manrique Anaya, Yolima, Busot Siva, Pedro Antonio
مصطلحات موضوعية: UNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social::Política social
وصف الملف: application/pdf
Relation: Politicas Públicas sobre envejecimiento; Pinesa, Carmen; Costa, Silvia; Roig, Rosa, Mondragón, Elvira y Martins, Simone (Coord.) (2023) [Recurso electrónico]. Políticas Públicas sobre envejecimiento. Viçosa, UFV. Brasil.; https://hdl.handle.net/10550/100215
الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/100215
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18Book
مصطلحات موضوعية: sociología, geografía humana, análisis cultural, análisis social, sociedad, UNESCO::GEOGRAFÍA::Geografía humana ::Geografía cultural
وصف الملف: application/pdf
Relation: Desarrollo Territorial;27; Méndez López, Ángel Joel; Cabrera Ruíz, Isaac Iran y Pérez Cosín, Jose Vicente (eds.). Sobre la diversidad intercultural. Bases teóricas y praxis social. Desarrollo Territorial, 27. Publicacions de la Universitat de València; https://hdl.handle.net/10550/87861
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19Academic Journal
المؤلفون: Navajas-Pertegás, Nina, Pérez-Cosín, José-Vicente
المصدر: Cuadernos de Trabajo Social; Vol. 36 No. 2 (2023); 255-267 ; Cuadernos de Trabajo Social; Vol. 36 Núm. 2 (2023); 255-267 ; 1988-8295 ; 0214-0314
مصطلحات موضوعية: Cinefórum y aprendizaje significativo, cinefórum y ODS, innovación educativa en trabajo social, docencia universitaria, Film Forum and Meaningful Learning, Film Forum and SDG, Social Work Educational Innovation, University Teaching
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/84625/4564456566376; Aguaded Gómez, J. I. (2005). Estrategias de edu-comunicación en la sociedad audiovisual. Comunicar, 24 (marzo), 25-34. https://www.revistacomunicar.com/ojs/index.php/comunicar/article/view/C24-2005-05 Aguaded, I., y Ortiz-Sobrino, M. A. (2022). La educación en clave audiovisual y multipantalla. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 25(1), 31-39. https://doi.org/10.5944/ried.25.1.31454 Almendro Padilla, C., Suberviola Collados, V., y Costa Alcaraz, A. M. (2006). Metodología de utilización del cine-forum como recurso docente en bioética. En Casado da Rocha, A., y Astudillo Alarcón W., Cine y medicina en el Final de la vida, pp. 77-86. Sociedad Vasca de Cuidados Paliativos. Baque-Reyes, G. R., y Portilla-Faican, G. I. (2021). El aprendizaje significativo como estrategia didáctica para la enseñanza–aprendizaje. Polo del Conocimiento, 58(vol.6, núm.5), 75-86. https://doi.org/10.23857/pc.v6i5.2632 Barroso Osuna, J. M., Cabero Almenara, J., y Valencia Ortiz, R. (2020). Visiones desde la Neurociencia-Neurodidáctica para la incorporación de las TIC en los escenarios educativos. Revista de Ciencias Sociales Ambos Mundos, (1), 7-22. https://doi.org/10.14198/ambos.2020.1.2 de la Sierra Morón, S. (2017). El marco jurídico de la educación audiovisual. Academia: La Revista del Cine Español, 227, 20-21. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6325293 de Santiago, P., y Orte, J. (2021). El cine en 7 películas. Guía básica del lenguaje cinematográfico. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Fleischer, L. (2017). “Her anger frightens me!” Using group-work practice principles and feature films in teaching clinical practice in mental health. Social Work with Groups, 41(4), 244–258. https://doi.org/10.1080/01609513.2017.1326361 Gobierno de España. Ministerio de Cultura y Deporte. (2022). 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Journal of Teaching in Social Work, 29(1), 85-100. https://doi.org/10.1080/08841230802238161 Sinding, C., Warren, R., y Paton, C. (2014). Social work and the arts: Images at the intersection. Qualitative Social Work, 13(2), 187–202. https://doi.org/10.1177/1473325012464384 UNESCO. (2015). Rethinking Education. Towards a Global Common Good?. https://unevoc.unesco.org/e-forum/RethinkingEducation.pdf UNESCO. (2017). Desglosar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4: Educación 2030, guía. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000246300_spa UNESCO. (2018). Education for Sustainable Development and the SDGs. Learning to Act, Learning to Achieve. https://ir.uv.es/bW274gu Van Wormer, K., y Juby, C. (2016). Cultural Representations in Walt Disney Films: Implications for Social Work Education. Journal of Social Work, 16(5), 578–594. https://doi.org/10.1177/1468017315583173 Wehbi, S. (2015). Arts-informed teaching practice: Examples from a graduate anti-oppression classroom. Social Work Education, 34(1), 46–59. https://doi.org/10.1080/02615479.2014.937417 Zickler, E., y Abbott, A. (2000). “The subjective necessity”: Literature and the social work curriculum. Journal of Teaching in Social Work, 20(3–4), 63–79. https://doi.org/10.1300/J067v20n03_06; https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/84625
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20Academic Journal
مصطلحات موضوعية: Acció social, Política social
وصف الملف: application/pdf
Relation: Terra (Valencia), 2022, vol. 2022, num. 10, p. 80-111; Pérez Cosín, José Vicente Méndez López, Ángel Joel 2022 Participación social y desarrollo local. Políticas y prácticas ciudadanas : los presupuestos participativos Terra (Valencia) 2022 10 80 111; https://hdl.handle.net/10550/84659; 155772
الاتاحة: https://hdl.handle.net/10550/84659