المؤلفون: Albert-Galbis, Andrea, Pérez-Cañaveras, Rosa M., Vaismoradi, Mojtaba, Vizcaya-Moreno, M. Flores

المساهمون: University of Alicante

المصدر: Nurse Education in Practice ; volume 78, page 104038 ; ISSN 1471-5953

الاتاحة: https://doi.org/10.1016/j.nepr.2024.104038
https://api.elsevier.com/content/article/PII:S1471595324001677?httpAccept=text/xml
https://api.elsevier.com/content/article/PII:S1471595324001677?httpAccept=text/plain

المؤلفون: Amalinei, Cornelia, Timofte, Andrei Daniel, Caruntu, Irina Draga, Wierzbicki, Piotr M., Żmijewski, Michal A., Sirmakessis, Spiros, Girela, Jose L., Martínez Ruiz, Noemi, Vizcaya-Moreno, M. Flores, Pérez-Cañaveras, Rosa M., Harizanova, Zdravka, Popova, Ferihan, Colibaba, Cintia, Kmieć, Zbigniew

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Biotecnología, Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería, Biotecnología, Enfermería Clínica (EC)

مصطلحات موضوعية: Virtual microscopy, Histology, Slide library, Teaching, Self-testing, Files-sharing platform, Histopathology

Relation: https://doi.org/10.5603/fhc.100875; Folia Histochemica et Cytobiologica. 2024, 62(2): 61-75. https://doi.org/10.5603/fhc.100875; 0239-8508 (Print); 1897-5631 (Online); http://hdl.handle.net/10045/144577

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/144577
https://doi.org/10.5603/fhc.100875

المؤلفون: Juan Herrero, Joaquín de, Pérez-Cañaveras, Rosa M., De Juan Pérez, Alba Isabel

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería, Enfermería Clínica (EC), Biotecnología

مصطلحات موضوعية: Identidad de sexo y de género, Igualdad, equidad y diversidad, Partenogénesis, Hermafroditismo, Intersexualidad, Transgénero y Transexualidad, ¿Cuántos sexos existen?, Sex and gender identity, Equality, equity and diversity, Parthenogenesis, Hermaphroditism, Intersex, Transgender and Transsexuality, How many sexes are there?

Relation: https://doi.org/10.23913/9786078830282; De Juan Herrero, Joaquín; Pérez Cañaveras, Rosa Mª; De Juan Pérez, Alba. “Concepto de género, ayer, hoy y mañana: Una mirada desde la biología y la salud”. En: Torres Valdés, Rosa María, et al. (coords.). Resignificación en el ámbito de género; una apuesta por la información, comunicación y educación responsable. Guadalajara, México: Editorial Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente. CENID AC; Bellaterra, Cerdanyola del Vallés: Editorial de la Asociación Científica para la Evaluación y Medición de los Valores Humanos, 2023. ISBN 978-607-8830-28-2, pp. 42-57; http://hdl.handle.net/10045/138220

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/138220

المؤلفون: Berlanga-Fernández, Sofía, Rodríguez-Monforte, Miriam, Pérez-Cañaveras, Rosa M., Valer-Martínez, Alicia, Copetti-Fanlo, Silvia, Simonet-Aineto, Pere J., Vizcaya-Moreno, Flores, Villafáfila-Ferrero, Rosa

المصدر: Frontiers in Medicine; 2024, p1-9, 9p

المؤلفون: Luukkonen, Anna-Leena, Kuivila, Heli, Kaarlela, Veera, Koskenranta, Miro, Kaučič, Boris Miha, Riklikiene, Olga, Vizcaya-Moreno, M. Flores, Pérez-Cañaveras, Rosa M., Filej, Bojana, Oikarainen, Ashlee, Kääriäinen, Maria, Mikkonen, Kristina

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería, Enfermería Clínica (EC)

مصطلحات موضوعية: Cultural competence, Mentoring, Cultural and linguistic diversity, Nursing student, Clinical practice, Cross-sectional study

Relation: https://doi.org/10.1016/j.nepr.2023.103658; Nurse Education in Practice. 2023, 70: 103658. https://doi.org/10.1016/j.nepr.2023.103658; 1471-5953 (Print); 1873-5223 (Online); http://hdl.handle.net/10045/134300

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/134300
https://doi.org/10.1016/j.nepr.2023.103658

المؤلفون: Berlanga Fernández, Sofía, Villafáfila-Ferrero, Rosa, Rodríguez-Monforte, Míriam, Pérez-Cañaveras, Rosa M., Vizcaya-Moreno, M. Flores

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería, Enfermería Clínica (EC)

مصطلحات موضوعية: Atención primaria de salud, Mentores, Competencia profesional, Capacitación profesional, Práctica del docente de enfermería, Educación continua, Primary health care, Mentors, Professional competence, Professional training, Nursing faculty practice, Education, Continuing

Relation: https://doi.org/10.55298/ROL2023.4522; Revista ROL Enfermería. 2023, 46(2): 104-115. https://doi.org/10.55298/ROL2023.4522; http://hdl.handle.net/10045/132995

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/132995
https://doi.org/10.55298/ROL2023.4522

المؤلفون: Rodríguez-Monforte, Míriam, Berlanga Fernández, Sofía, Rifà Ros, Maria Rosa, Martín-Arribas, Anna, Olivé Adrados, Cristina, Villafáfila-Ferrero, Rosa, Pérez-Cañaveras, Rosa M., Vizcaya-Moreno, M. Flores

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería, Enfermería Clínica (EC)

مصطلحات موضوعية: Nurse education, Clinical learning environment, Clinical learning environment inventory, Nursing students

Relation: https://doi.org/10.3390/ijerph20054500; Rodríguez-Monforte M, Berlanga-Fernández S, Rifà-Ros R, Martín-Arribas A, Olivé-Adrados C, Villafáfila-Ferrero R, Pérez-Cañaveras RM, Vizcaya-Moreno MF. Comparing Preferred and Actual Clinical Learning Environments and Perceptions of First-Year Nursing Students in Long-Term Care: A Cross-Sectional Study. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2023; 20(5):4500. https://doi.org/10.3390/ijerph20054500; http://hdl.handle.net/10045/132618

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/132618
https://doi.org/10.3390/ijerph20054500

المؤلفون: Pérez-Cañaveras, Rosa M.

Thesis Advisors: Juan Herrero, Joaquín de, Gómez Torres, María José, Universidad de Alicante. Departamento de Biotecnología, Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería

مصطلحات موضوعية: Enseñanza universitaria, Estudiantes universitarios, Enseñanza/aprendizaje, EEES, Planes de estudio, Estilos cognitivos, Diferencias de género, Acción tutorial, Biología Celular, Enfermería, Psiquiatría

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/13254

المؤلفون: Universidad de Alicante. Departamento de Biotecnología, Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería, Amalinei, Cornelia, Timofte, Andrei Daniel, Caruntu, Irina Draga, Wierzbicki, Piotr M., Żmijewski, Michal A., Sirmakessis, Spiros, Girela, Jose L., Martínez Ruiz, Noemi, Vizcaya-Moreno, M. Flores, Pérez-Cañaveras, Rosa M., Harizanova, Zdravka, Popova, Ferihan, Colibaba, Cintia, Kmieć, Zbigniew

مصطلحات الفهرس: Virtual microscopy, Histology, Slide library, Teaching, Self-testing, Files-sharing platform, Histopathology, info:eu-repo/semantics/article

URL: http://hdl.handle.net/10045/144577
https://doi.org/10.5603/fhc.100875
https://doi.org/10.5603/fhc.100875

المؤلفون: Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería, Albert Galbis, Andrea, Pérez-Cañaveras, Rosa M., Vaismoradi, Mojtaba, Vizcaya-Moreno, M. Flores

مصطلحات الفهرس: Clinical learning environment, Nursing student, Patient safety, Preceptorship, Second victims, info:eu-repo/semantics/article

URL: http://hdl.handle.net/10045/144339
https://doi.org/10.1016/j.nepr.2024.104038
https://doi.org/10.1016/j.nepr.2024.104038

المؤلفون: Mikkonen, Kristina, Tomietto, Marco, Tuomikoski, Anna‐Maria, Miha Kaučič, Boris, Riklikiene, Olga, Vizcaya‐Moreno, Flores, Pérez‐Cañaveras, Rosa M., Filej, Bojana, Baltinaite, Giedre, Cicolini, Giancarlo, Kääriäinen, Maria

مصطلحات موضوعية: B700 Nursing, X900 Others in Education

وصف الملف: text

Relation: https://nrl.northumbria.ac.uk/id/eprint/47637/8/Nursing%20Open%20-%202021%20-%20Mikkonen%20-%20Mentors%20%20competence%20in%20mentoring%20nursing%20students%20in%20clinical%20practice%20%20Detecting%20profiles.pdf; https://nrl.northumbria.ac.uk/id/eprint/47637/1/nop2.1103.pdf; Mikkonen, Kristina, Tomietto, Marco, Tuomikoski, Anna‐Maria, Miha Kaučič, Boris, Riklikiene, Olga, Vizcaya‐Moreno, Flores, Pérez‐Cañaveras, Rosa M., Filej, Bojana, Baltinaite, Giedre, Cicolini, Giancarlo and Kääriäinen, Maria (2022) Mentors' competence in mentoring nursing students in clinical practice: Detecting profiles to enhance mentoring practices. Nursing Open, 9 (1). pp. 593-603. ISSN 2054-1058

الاتاحة: https://nrl.northumbria.ac.uk/id/eprint/47637/
https://doi.org/10.1002/nop2.1103
https://nrl.northumbria.ac.uk/id/eprint/47637/8/Nursing%20Open%20-%202021%20-%20Mikkonen%20-%20Mentors%20%20competence%20in%20mentoring%20nursing%20students%20in%20clinical%20practice%20%20Detecting%20profiles.pdf
https://nrl.northumbria.ac.uk/id/eprint/47637/1/nop2.1103.pdf

المؤلفون: Pérez-Cañaveras, Rosa M., Vizcaya-Moreno, M. Flores, Hernández Ortuño, Antonio, Corral-Noguera, Ana Belén, Domingo Pozo, Manuela, Zamora-Soler, Jose Angel, Guevara Vera, Emilia, Molina Ribera, Juan, Jiménez-García, Segundo, De Juan Pérez, Alba Isabel, Chbab, Habiba, Heras Cruz, Antonio, Sánchez Valdés, Virtudes, Berlanga Fernández, Sofía, Juan Herrero, Joaquín de

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería, Enfermería Clínica (EC)

مصطلحات موضوعية: Lenguaje inclusivo, Género, Enfermería, Docencia, Educación universitaria

Relation: http://hdl.handle.net/10045/119970; Pérez Cañaveras, Rosa M., et al. "Enfermería Clínica: perspectiva de género en las asignaturas de primer curso del Grado en Enfermería". En: Satorre Cuerda, Rosana (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2020-21 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2020-21. Alacant: Universitat d’Alacant, 2021. ISBN 978-84-09-34941-8, pp. 3229-3251; http://hdl.handle.net/10045/121304

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/121304

المؤلفون: Vizcaya-Moreno, M. Flores, De Raeve, Paul, Pérez-Cañaveras, Rosa M.

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería, Enfermería Clínica (EC)

مصطلحات موضوعية: Competencias, Tutorización, Enfermeras, Tutoras, Entorno de aprendizaje clínico, Enfermería

Relation: https://www.qualment.eu/wp-content/uploads/2021/11/Advanced_Mentorship_Competences_QualMent_final_ESP.pdf; Vizcaya-Moreno, M. Flores; de Raeve, Paul; Pérez-Cañaveras, Rosa M. “Introducción a la tutoría en enfermería”. En: Mikkonen, Kristina, et al. (Eds.). Competencias Avanzadas de Tutoría. Módulos I-III de competencias avanzadas en tutorización. V Celju: Visoka zdravstvena šola, 2021. ISBN 978-961-6889-44-5, pp. 5-20; http://hdl.handle.net/10045/119633

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/119633

المؤلفون: Oikarainen, Ashlee, Mikkonen, Kristina, Juskauskiene, Erika, Kääriäinen, Maria, Kaarlela, Veera, Vizcaya-Moreno, M. Flores, Pérez-Cañaveras, Rosa M., De Raeve, Paul, Kaučič, Boris Miha, Filej, Bojana, Riklikiene, Olga

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería, Enfermería Clínica (EC)

مصطلحات موضوعية: Competencias, Tutorización, Enfermeras, Tutoras, Entorno de aprendizaje clínico, Enfermería

Relation: https://www.qualment.eu/wp-content/uploads/2021/11/Guideline_QualMent_final_ESP.pdf; Oikarainen, Ashlee, et al. Directrices para el desarrollo de competencias de tutoría de enfermeras mentoras clínicas. V Celju: Visoka zdravstvena šola, 2021. ISBN 978-961-6889-45-2, 13 p.; http://hdl.handle.net/10045/119632

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/119632

المؤلفون: Pérez-Cañaveras, Rosa M. (ed.), Vizcaya-Moreno, M. Flores (ed.)

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería, Enfermería Clínica (EC)

مصطلحات موضوعية: Enfermería, Nursing, Cuidados básicos, Basic care, Cuidados domiciliarios, Home care, Adultos mayores dependientes, Dependent older adults, Migrantes, Migrants

Relation: Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Vizcaya-Moreno, M. Flores (Eds). Migrant Training in Caregiving – Research Reports. San Vicent del Raspeig: Universidad de Alicante, 2021. ISBN 978-84-1302-117-1, 242 p.; http://hdl.handle.net/10045/115326

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/115326

المؤلفون: Vizcaya-Moreno, M. Flores, Pérez-Cañaveras, Rosa M., Hernández Ortuño, Antonio, Corral-Noguera, Ana Belén, Domingo Pozo, Manuela, Molina Ribera, Juan, Zamora-Soler, Jose Angel, Guevara Vera, Emilia, Heras Cruz, Antonio, De Juan Pérez, Alba Isabel

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería, Enfermería Clínica (EC)

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje clínico, Generación Z, Estudiantes de enfermería, Redes sociales, Estrategias educativas, Enfermería

Relation: http://hdl.handle.net/10045/110633; Vizcaya Moreno, María Flores, et al. "Memoria de la Red “Aprendizaje clínico en enfermería: conectando con la Generación Z". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2019-20 = Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2019-20. Alacant: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant, 2020. ISBN 978-84-09-24478-2, pp. 145-152; http://hdl.handle.net/10045/110763

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/110763

المؤلفون: Vega Ramírez, Lilyan, Pérez-Cañaveras, Rosa M., Juan Herrero, Joaquín de

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas, Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería, Innovation in Physical Education and Physical Activity and Sport (EDUCAPHYS), Enfermería Clínica (EC)

مصطلحات موضوعية: Primary school, Motor skills, Motor learning, Physical education, Didáctica de la Expresión Corporal, Enfermería

Relation: https://doi.org/10.3390/children8121198; Vega-Ramirez L, Pérez-Cañaveras RM, De Juan Herrero J. There Is an Inverse Correlation between Basic Motor Skills and Overweight in Schoolchildren Aged 8 to 12. Children. 2021; 8(12):1198. https://doi.org/10.3390/children8121198; http://hdl.handle.net/10045/120277

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/120277
https://doi.org/10.3390/children8121198

المؤلفون: De Juan, Joaquin, Pérez-Cañaveras, Rosa M., Segovia, Yolanda, Girela, Jose Luis, Martínez-Ruiz, Noemi, Romero-Rameta, Alejandro, Gómez-Torres, Maria José, Vizcaya-Moreno, M. Flores

المصدر: Learning Environments Research. Apr 2016 19(1):87-106.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 20

Descriptors: Cytology, Science Instruction, Science Laboratories, Student Attitudes, Questionnaires, Undergraduate Students, College Science, Test Validity, Test Reliability, Student Satisfaction, Cooperation, Gender Differences, Foreign Countries

مصطلحات جغرافية: Spain

المؤلفون: Rodríguez-Jaume, María-José, Agulló Benito, Inmaculada, Albaladejo-Blázquez, Natalia, Ausó-Monreal, Eva, Cachero, Cristina, Clement, Violeta, De-Juan-Vigaray, María D., Diez Ros, Rocío, Fernández-Pascual, M. Dolores, Fortanet van Assendelft de Coningh, Christian, Gómez González-Jover, Adelina, Gómez-Vicente, Violeta, Gutiérrez-Mozo, María-Elia, Hidalgo-Marí, Tatiana, Kerslake, Lorraine, Marco, Amparo, Martínez-Barco, Patricio, Martínez Guardiola, Francisco Javier, Martínez Lirola, María, Martínez-Sola, Cristina, Méndez Santos, María del Carmen, Merma-Molina, Gladys, Migallón, Violeta, Moltó Berenguer, Julia, Moreda, Paloma, Papí-Gálvez, Natalia, Pérez-Cañaveras, Rosa M., Perpiñá-Galvañ, Juana, Portilla-Tamarit, Irene, Rubio-Aparicio, María, Ruiz-Robledillo, Nicolás, Sánchez-Olmos, Candelaria, Sanchez-SanSegundo, Miriam, Santos-Ruiz, Ana, Spairani Berrio, Silvia, Suárez Cueto, Armando, Trujillo, Juan, Zubcoff, Jose

مصطلحات موضوعية: Docencia universitaria inclusiva, Perspectiva de género en docencia universitaria, Transversalización perspectiva de género docencia, Guías para la inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria

Relation: http://hdl.handle.net/10045/98908; Rodríguez Jaume, Mª J., et al. "Red “Universidad, género, docencia e igualdad”". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2018-19 = Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2018-19. Alacant: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant, 2019. ISBN 978-84-09-15746-4, pp. 1087-1097; http://hdl.handle.net/10045/99936

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/99936

المؤلفون: Mikkonen, Kristina, Tomietto, Marco, Cicolini, Giancarlo, Kaucic, Boris Miha, Filej, Bojana, Riklikiene, Olga, Juskauskiene, Erika, Vizcaya-Moreno, Flores, Pérez-Cañaveras, Rosa M., De Raeve, Paul, Kääriäinen, Maria

مصطلحات موضوعية: B700 Nursing

وصف الملف: text

Relation: https://nrl.northumbria.ac.uk/id/eprint/47673/1/2020_Mikkonen_etal_NurseEduTod_accepted.pdf; Mikkonen, Kristina, Tomietto, Marco, Cicolini, Giancarlo, Kaucic, Boris Miha, Filej, Bojana, Riklikiene, Olga, Juskauskiene, Erika, Vizcaya-Moreno, Flores, Pérez-Cañaveras, Rosa M., De Raeve, Paul and Kääriäinen, Maria (2020) Development and testing of an evidence-based model of mentoring nursing students in clinical practice. Nurse Education Today, 85. p. 104272. ISSN 0260-6917

الاتاحة: https://nrl.northumbria.ac.uk/id/eprint/47673/
https://doi.org/10.1016/j.nedt.2019.104272
https://nrl.northumbria.ac.uk/id/eprint/47673/1/2020_Mikkonen_etal_NurseEduTod_accepted.pdf