المؤلفون: Oyarzún Burgos, Carlos Eduardo, Salvo Garrido, Sonia

المصدر: REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 9 Núm. 18 (2010); 13 - 33 ; REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 9 No. 18 (2010); 13 - 33 ; 0718-5162

مصطلحات موضوعية: Ciencias de la Educación

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Relation: http://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/127/134; http://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/127

الاتاحة: http://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/127

المؤلفون: Sepúlveda Obreque, Alejandro, Oyarzún Burgos, Carlos Eduardo, Díaz Levicoy, Danilo, Opazo Salvatierra, Margarita

المصدر: Páginas de educación, ISSN 1688-5287, Vol. 10, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Páginas de Educación), pags. 79-95

مصطلحات موضوعية: enseñanza, matemática, estudiantes, profesores, educación básica, teaching, Mathematics, students, teachers, basic education

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Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6761558

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6761558

المؤلفون: Lagos Garrido, Olga, Oyarzún Burgos, Carlos Eduardo

المصدر: REXE: Revista de estudios y experiencias en educación, ISSN 0717-6945, Vol. 16, Nº. 31, 2017, pags. 95-106

مصطلحات موضوعية: Argumentación Lógica, Dificultades del Aprendizaje Matemático, Estrategias, Resolución de Problemas, Logical Argumentation, Mathematical Learning Diiculties, Strategies, Problem Solving

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Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6067474

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6067474

المؤلفون: Oyarzún Burgos, Carlos Eduardo, Salvo Garrido, Sonia

المصدر: REXE: Revista de estudios y experiencias en educación, ISSN 0717-6945, Vol. 9, Nº. 18, 2010, pags. 13-34

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