المؤلفون: Orellana Martín, Laura

المساهمون: University/Department: Universitat Jaume I. Departament d'Educació

Thesis Advisors: Pellicer España, Carmen, Palau Pellicer, Paloma

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Autismo, Dibujo, Características, Pictogramas, Principios del dibujo, Autism, Drawing, Educació

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URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/405470

المؤلفون: Orellana Martín, Laura

مصطلحات موضوعية: Autismo, Dibujo Infantil, Temática, Figura humana, Autism, Infant Drawing, Theme, Human Figure, Children

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Relation: Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, 2017, vol. 5, núm. 1; http://journals.epistemopolis.org/index.php/educacion/issue/view/163; MARTÍN, Laura Orellana. La temática del dibujo infantil en niños y niñas con TEA. La figura humana/The thematic in the drawings of children with ASD. The human figure. Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, 2017, vol. 5, no 1.; http://hdl.handle.net/10234/167960

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10234/167960

المؤلفون: Orellana Martín, Laura

مصطلحات موضوعية: dibujo, sistemas de representación, nombre, cónica, isométrica, caballera

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/084065

الاتاحة: https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/084065

المؤلفون: Orellana Martín, Laura

المصدر: EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje; Vol. 5 No. 1 (2017) ; EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje; Vol. 5 Núm. 1 (2017) ; EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje; v. 5 n. 1 (2017) ; 2695-9917

مصطلحات موضوعية: autismo, dibujo infantil, temática, figura humana, niños/as, Autism, Infant Drawing, Theme, Human Figure, Children

وصف الملف: application/pdf; application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Relation: https://journals.eagora.org/revEDU/article/view/1378/966; https://journals.eagora.org/revEDU/article/view/1378/1333; https://journals.eagora.org/revEDU/article/view/1378

الاتاحة: https://journals.eagora.org/revEDU/article/view/1378

المؤلفون: Orellana Martín, Laura

مصطلحات موضوعية: Autismo, Actividades artísticas, Maestras, Aprendizaje, Arte, Autism, Artistic activities, Teachers, Learning, Art

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Relation: Artseduca, 2016, núm. 13; http://artseduca.webnode.es/; http://hdl.handle.net/10234/159144

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10234/159144

المؤلفون: Orellana Martín, Laura, Andreu Castelló, Miquel

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10810/45341

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10810/45341

المؤلفون: Orellana Martín, Laura

مصطلحات موضوعية: Autismo, Temática, Autism, Human Figure, Figura humana, Children, Dibujo Infantil, Theme, Infant Drawing

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::cf9b1f4bd3d380e53157ad2b93b7dfba

المؤلفون: Orellana Martín, Laura

المصدر: Publicaciones Didácticas. repositorio oai
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مصطلحات موضوعية: isométrica, dibujo, caballera, cónica, nombre, sistemas de representación

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::ae3a5e2c3421c6bb1b5909fc54ecfda2
https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/084065

المؤلفون: Orellana Martín, Laura

مصطلحات موضوعية: Teacher training, Childhood education, Pervasisve developmental disorders, Primary education

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::e9da7cf5ed42cecc80a7f8cf6b50d045

Alternate Title: The thematic in the drawings of children with ASD. The human figure. (English)

المؤلفون: ORELLANA MARTÍN, LAURA

المصدر: Revista Internacional de Educación y Aprendizaje; 2017, Vol. 5 Issue 1, p53-57, 5p

المؤلفون: Orellana Martín, Laura

مصطلحات موضوعية: Pervasisve developmental disorders, Teacher training, Childhood education, Primary education

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Relation: http://hdl.handle.net/10234/81746

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10234/81746