المؤلفون: Ignacio Martínez-Morales, Fernando Marhuenda-Fluixá, María José Chisvert-Tarazona, Raúl Tárraga-Mínguez

المصدر: Revista Complutense de Educación, Vol 35, Iss 1 (2024)

مصطلحات موضوعية: acreditación, innovación, nueva oportunidad educativa, organización, Education, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/82688; https://doaj.org/toc/1130-2496; https://doaj.org/toc/1988-2793

URL الوصول: https://doaj.org/article/d237c235039245e3926f9074c8fc6eb0

المؤلفون: Martínez-Morales, Ignacio, Marhuenda-Fluixá, Fernando, Chisvert-Tarazona, María José, Tárraga-Mínguez, Raúl

المصدر: Revista Complutense de Educación; Vol. 35 No. 1 (2024); 93-102 ; Revista Complutense de Educación; Vol. 35 Núm. 1 (2024); 93-102 ; 1988-2793 ; 1130-2496

مصطلحات موضوعية: accreditation, innovation, continuation of education, organization, acreditación, innovación, nueva oportunidad educativa, organización

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/82688/4564456568395; Arnanz, E., Barba, C. y Sánchez, J. (coords.) (2017). Por una nueva ciudadanía: Incidencia política y Tercer Sector. Confluencias para el cambio educativo. Fundación Esplai.; Asociación cultural LaKalle (2002). Hacia un modelo de intervención en el tiempo libre. Popular.; Asociación Española de E2O (2021). Escuelas de Segunda Oportunidad: de la brecha a la oportunidad digital. Asociación Española de E2O. https://www.e2oespana.org/wp-content/uploads/2021/06/E2O_INFORME_de-la-brecha-a-la-oportunidad-digital_E2O.pdf; Boylan, R. y Renzulli, L. (2017). Routes and reasons out, paths back: the influence of push and pull reasons for leaving school on students’ school reengagement. Youth and Society, 49(1), 46-71. https://doi.org/10.1177/0044118X14522078; Braun, V. y Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. 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Fundació Bofill. https://fundaciobofill.cat/es/publicaciones/segunda-oportunidad; Secretaría Técnica EAPN-ES (2019). Tercer Sector de Acción Social, movilización social y voluntariado, ¿transformando juntos? EAPN-ES. https://www.eapn.es/ARCHIVO/documentos/documentos/1552922367_transformando-juntos.pdf; Zubero, I. (2018). El Tercer Sector como movimiento voluntarista: Una propuesta para repensar la identidad del TSAS desde el paradigma de la democracia del cuidado. Revista Española del Tercer Sector, 38(1), 43-68. https://www.accioncontraelhambre.org/sites/default/files/documents/revista_rets_n38.pdf; https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/82688

الاتاحة: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/82688

المؤلفون: Medina Fernández, Oscar

مصطلحات موضوعية: Educación de adultos, Nueva oportunidad educativa, Formación continua, Educación no-formal, Educación informal, Adult education, Continuation of education, Further training, Non-formal education, Informal education

Relation: Cuestiones pedagógicas, 2 (29), 12-25.; https://doi.org/10.12795/CP.2020.i29.v2.01; https://idus.us.es/handle//11441/158284

الاتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/158284

المؤلفون: García Aguilera, Francisco José, Aguilar Cuenca, Diego

مصطلحات موضوعية: nuevas tecnologías, educación informal, nueva oportunidad educativa, joven adulto, oportunidades de empleo, integración social

Relation: Innoeduca : international journal of technology and educational innovation. 2022, v. 8, n. 1; p. 121-134; p. 131-134; https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/11467; https://hdl.handle.net/11162/224284

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11162/224284
https://doi.org/10.24310/innoeduca.2022.v8i1.11467
https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/11467

المؤلفون: Germán Pilonieta

المصدر: Educación y Ciudad, Iss 32, Pp 53-64 (2017)

مصطلحات موضوعية: Oxímoron, disrupción, didactogenia, innovación, oportunidad educativa, pensamiento divergente, habilidad, competencia, personalización radical, reconocimiento, neurociencias cognitivas, bioética, nueva economía, ciencia modo dos, deprivación cultural, resiliencia, paradigma, Education, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1627; https://doaj.org/toc/0123-0425; https://doaj.org/toc/2357-6286

URL الوصول: https://doaj.org/article/8b6f9378fbb043de8680559b157f091e

المؤلفون: Medina Fernández, Óscar

المصدر: Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación; Vol. 2 No. 29 (2020): Five decades after the 1970 General Education Act; 12-25 ; Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación; Vol. 2 Núm. 29 (2020): Cinco décadas después de la Ley General de Educación; 12-25 ; Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación; Vol. 2 No 29 (2020): Cinq décennies après la loi générale sur l’éducation; 12-25 ; Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación; V. 2 N. 29 (2020): Cinque decenni dopo la legge sull'istruzione generale; 12-25 ; Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la ....

مصطلحات موضوعية: adult education, continuation of education, further training, non-formal education, informal education, educación de adultos, nueva oportunidad educativa, formación continua, educación no-formal, educación informal

وصف الملف: text/html; application/pdf; application/epub+zip

Relation: https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/14358/12619; https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/14358/12400; https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/14358/12414; https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/14358

الاتاحة: https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/14358
https://doi.org/10.12795/CP.2020.i29.v2.01

المؤلفون: Macías González, Liberto

مصطلحات موضوعية: persona de edad, universidad, nueva oportunidad educativa, formación continua, educación de adultos, enseñanza superior

Relation: Anuari de l'educació de les Illes Balears. 2020; p. 196-205; p. 205; https://dpde.uib.cat/Publicacions/anuari; https://hdl.handle.net/11162/204224

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11162/204224
https://dpde.uib.cat/Publicacions/anuari

المؤلفون: Alvarado Castro, Iván, Álamo Candelaria, José Manuel

مصطلحات موضوعية: curso de verano, vacaciones, igualdad de oportunidades, desigualdad social, nueva oportunidad educativa

Relation: Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2018, n. 491, julio-agosto; p. 25-33; http://hdl.handle.net/11162/187164; p. 33

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/187164

المؤلفون: García Montero, Roberto

مصطلحات موضوعية: fracaso escolar, cooperación, nueva oportunidad educativa, cambio social, igualdad de oportunidades

Relation: Cuadernos de pedagogía. 2017, n. 478, mayo; p. 56-59; http://hdl.handle.net/11162/143045; p. 59

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/143045

المؤلفون: Thureau, Guillaume, Usón Claver, José María

مصطلحات موضوعية: nueva oportunidad educativa, fracaso escolar, integración social, igualdad de oportunidades

Relation: Cuadernos de pedagogía. 2017, n. 478, mayo; p. 60-63; http://hdl.handle.net/11162/143046; p. 63

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/143046

المؤلفون: Gasch Yagüe, Begoña, Navas Saurin, Almudena Adelaida

مصطلحات موضوعية: fracaso escolar, nueva oportunidad educativa, ambiente cultural, autoestima, expectativa, igualdad de oportunidades

Relation: Cuadernos de pedagogía. 2017, n. 478, mayo; p. 52-55; http://hdl.handle.net/11162/143044; p. 55

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/143044

المؤلفون: Collet i Sabé, Jordi, Tarabini-Castellani Clemente, Aina

مصطلحات موضوعية: educación especial, nueva oportunidad educativa, sistema de valores, cambio social, igualdad de oportunidades

Relation: Cuadernos de pedagogía. 2017, n. 478, mayo; p. 48-51; http://hdl.handle.net/11162/143043; p. 51

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/143043

المؤلفون: Ritacco Real, Maximiliano José, Amores Fernández, Francisco Javier

مصطلحات موضوعية: fracaso escolar, abandono de estudios, nueva oportunidad educativa, cualificación profesional, formación profesional, programa de formación, enseñanza secundaria

Relation: Pulso. 2016, n. 39; p. 175-197; p. 194-197; http://hdl.handle.net/10017/28378; http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/128706

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10017/28378
http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/128706

المؤلفون: Ritacco Real, Maximiliano José, Amores Fernández, Francisco Javier

مصطلحات موضوعية: fracaso escolar, abandono de estudios, desigualdad social, orientación profesional, nueva oportunidad educativa, enseñanza secundaria, cualificación profesional

Relation: Espiral. Cuadernos del Profesorado. 2016, v. 9, n. 18; p. 3-15; http://hdl.handle.net/11162/117912; p. 14-15

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/117912
https://doi.org/10.25115/ecp.v9i18.1000

المؤلفون: Menéndez Cabrera, Pepe

المصدر: Journal of Parents and Teachers; No. 359 (2014): La formación profesional; 5-6 ; Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers; Núm. 359 (2014): La formación profesional; 5-6 ; 2255-1042 ; 0210-4679

مصطلحات موضوعية: proffesional training, analysis, potencial, educational opportunity, students, formación profesional, análisis, oportunidad educativa, alumnos

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/4426/4244; https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/4426

الاتاحة: https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/4426

المؤلفون: Rosistolato, Rodrigo, Prado, Ana Pires do

المصدر: Linhas Críticas; Vol. 21 No. 44 (2015): ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO; 57-75 ; Linhas Críticas; Vol. 21 Núm. 44 (2015): ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO; 57-75 ; Linhas Crí­ticas; v. 21 n. 44 (2015): ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO; 57-75 ; 1981-0431 ; 1516-4896 ; 10.26512/lc.v21i44

مصطلحات موضوعية: Pesquisas educacionais, Oportunidades educacionais, Etnografia, Olhar antropológico, Olhar pedagógico, Oportunidad educativa, Etnografía, Mirada antropológica, Mirada pedagógica, Investigación educativa, Educational opportunities, Anthropological point of view, Educational point of view, Educational research, Ethnography

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4480/4087; https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4480

الاتاحة: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4480
https://doi.org/10.26512/lc.v21i44.4480

المؤلفون: Vives Barceló, Margalida, Orte Socías, María del Carmen, Ballester Brage, Lluís

مصطلحات موضوعية: persona de edad, nueva oportunidad educativa, gerontología, nivel de vida, interacción social, universidad

Relation: Pedagogía social : revista interuniversitaria. 2015, n. 25, 3ª época; p. 299-317; http://hdl.handle.net/11162/129606; p. 314-316; 1139-1723 (papel); 1989-9742 (electrónico); http://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/38033

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/129606
http://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/38033
https://doi.org/10.7179/PSRI_2015.25.13

المؤلفون: Vives Barceló, Margalida, Orte Socias, Carmen, Ballester Brage, Lluís

مصطلحات موضوعية: persona de edad, nueva oportunidad educativa, gerontología, nivel de vida, interacción social, universidad

Relation: Pedagogía social : revista interuniversitaria. Madrid, 2015, 3ª época, n. 25; p. 299-317; http://hdl.handle.net/11162/129606; p. 314-316; 1139-1723 (papel); 1989-9742 (electrónico); http://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/38033/21486

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/129606
http://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/38033/21486

المؤلفون: Orte Socias, Carmen, Macías González, Liberto, Vives Barceló, Margalida

مصطلحات موضوعية: persona de edad, universidad, nueva oportunidad educativa, formación continua, educación de adultos, enseñanza superior, Universidad de las Islas Baleares, Baleares (Comunidad Autónoma)

Relation: Anuari de l'envelliment. Palma, 2008; p. 204-237; http://hdl.handle.net/11162/97681

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/97681

المؤلفون: Cervini, Rubén

المصدر: RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa; Vol. 8 Núm. 2 (2002) ; RELIEVE-Revista Electr´ónica de Investigación y Evaluación Educativa; Vol. 8 No. 2 (2002) ; 1134-4032

مصطلحات موضوعية: Evaluation Research, Questionnaires, Evaluation Methods, Teaching Evaluation, Logro escolar, educación secundaria, contexto socioeconómico, antecedentes familiares, capital cultural, segmentación educativa, matemáticas, lengua, desigualdad de oportunidad educativa, Argentina

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Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17192/14984; https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17192

الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17192
https://doi.org/10.7203/relieve.8.2.4365