المؤلفون: Oechsler, Vanessa

Thesis Advisors: Universidade Estadual Paulista (UNESP), Borba, Marcelo de Carvalho [UNESP]

المصدر: Repositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.

مصطلحات موضوعية: Multimodalidade, Semiótica social, Seres-humanos-com-mídias, Vídeos digitais, Produção coletiva, Multimodality, Social semiotics, Human-with-media, Digital videos, Collective production

Relation: 600

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11449/154093

المؤلفون: Oechsler, Vanessa.

Thesis Advisors: Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Instituto de Geociências e Ciências Exatas.

مصطلحات موضوعية: Matemática - Estudo e ensino., Mídia digital., Semiótica., Gravações de vídeo., Mathematics - Study and teaching., Blumenau (SC)

جغرافية الموضوع: s-bl-sc

وصف الملف: 311 p.

Relation: Sistema requerido: Adobe Acrobat Reader

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11449/154093

المؤلفون: Oechsler, Vanessa (ORCID 0000-0002-1852-4385), Borba, Marcelo C.

المصدر: ZDM: The International Journal on Mathematics Education. Oct 2020 52(5):989-1001.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 13

Descriptors: Mathematics Instruction, Technology Uses in Education, Video Technology, Semiotics, Film Production, Middle School Students, Active Learning

المؤلفون: Oechsler, Vanessa, Kuehn, Adriana

المصدر: Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia; v. 16 n. 1 (2023); 293-317 ; 1982-5153

مصطلحات موضوعية: Professor de matemática, Percepção dos alunos, Educação matemática, Mathematics teacher, Students' perception, Mathematics education

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/90012/53197; https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/90012

الاتاحة: https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/90012
https://doi.org/10.5007/1982-5153.2023.e90012

المؤلفون: Lima, Maria do Socorro Lacerda, Oechsler, Vanessa, Azevedo, Camila Nascimento

المصدر: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 9 n. 2 (2023): 20 anos da Lei 10.639: Conversas Curriculares Entre Saberes, Práticas e Políticas Antirracistas; 142-160 ; 2359-6856

مصطلحات موضوعية: Ensino de História da África, Lei 10.639/03, metodologias ativas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.e-publicacoes.uerj.br:443/riae/article/view/73692/47944; https://www.e-publicacoes.uerj.br:443/riae/article/view/73692

الاتاحة: https://www.e-publicacoes.uerj.br:443/riae/article/view/73692

المؤلفون: Oechsler, Vanessa, 1987, Gaertner, Rosinéte, Universidade Regional de Blumenau. Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática.

المصدر: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações FURBUniversidade Regional de BlumenauFURB.

مصطلحات موضوعية: Matemática Estudo e ensino

الاتاحة: http://www.bc.furb.br/docs/DS/2012/348511_1_1.pdf

المؤلفون: Oechsler, Vanessa

المصدر: Caminho Aberto: revista de extensão do IFSC; ANO 08, N. 15, JUL./DEZ. 2021; 13-17 ; 2359-0599 ; 2359-0580

مصطلحات موضوعية: extensão, inclusão, ODS, sustentabilidade, interdisciplinar

وصف الملف: application/pdf; image/jpeg

Relation: https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/3218/pdf3218; https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/3218/2965; https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/3218

الاتاحة: https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/3218

المؤلفون: Oechsler, Vanessa, Kuehn, Adriana

المصدر: Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN 1982-5153, Vol. 16, Nº. 1, 2023, pags. 293-317

مصطلحات الفهرس: Professor de matemática, Percepção dos alunos, Educação matemática, Mathematics teacher, Students' perception, Mathematics education, text (article)

URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9002377

المؤلفون: Souza, Carla, Oechsler, Vanessa

المصدر: REMATEC; v. 14 n. 30 (2019); 137-153 ; 2675-1909 ; 1980-3141

مصطلحات موضوعية: Inclusão, Matemática, Educação Especial

وصف الملف: application/octet-stream

Relation: http://rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/176/143; http://rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/176

الاتاحة: http://rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/176
https://doi.org/10.37084/REMATEC.1980-3141.2019.n30.p%p.id176

المؤلفون: Peres Souza, Carla, Oechsler, Vanessa

المصدر: REMATEC; v. 14 n. 30 (2019)
Rematec
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA

مصطلحات موضوعية: Matemática, Educação Especial, Inclusão

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7612865173f7729802794399ba590be1
http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/192

المؤلفون: OECHSLER, VANESSA, MANERICH, DANIELLE, MATHEUS NOGUEIRA DA SILVA, FELIPE

المصدر: Revista Novas Tecnologias na Educação; Vol. 17 No. 1 (2019): Edição Regular - Julho de 2019; 587-596 ; Revista Novas Tecnologias na Educação; v. 17 n. 1 (2019): Edição Regular - Julho de 2019; 587-596 ; 1679-1916

مصطلحات موضوعية: diálogo, conteúdo matemático, conhecimento tecnológico

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/95951/53943; https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/95951

الاتاحة: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/95951

المؤلفون: de Carvalho Borba, Marcelo, Oechsler, Vanessa

المصدر: Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia; v. 11, n. 2 (2018)
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR

مصطلحات موضوعية: Literature review, Video production, Mathematical Education, revisão de literatura, produção de vídeos, educação matemática, 9.05.00.00-8

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::74ee6ad966aeffd961bd2696a0c28f30
https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/8434

المؤلفون: Oechsler, Vanessa

المساهمون: Universidade Estadual Paulista (Unesp), Borba, Marcelo de Carvalho [UNESP]

المصدر: Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP

مصطلحات موضوعية: Vídeos digitais, Produção coletiva, Collective production, Social semiotics, Digital videos, Semiótica social, Human-with-media, Seres-humanos-com-mídias, Multimodalidade, Multimodality

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a1568615024b5efa7d8da949fe7b987e

المؤلفون: Forner, Regis, Oechsler, Vanessa, Honorato, Alex Henrique Alves

المصدر: Inter Ação; Vol. 42 No. 3 (2017): Gênero e Educação na sociedade contemporânea; 744-763 ; Revista Inter Ação; Vol. 42 Núm. 3 (2017): Gênero e Educação na sociedade contemporânea; 744-763 ; Revista Inter Ação; v. 42 n. 3 (2017): Gênero e Educação na sociedade contemporânea; 744-763 ; 1981-8416

مصطلحات موضوعية: Entrevistas, Plataforma Lattes, Árvore genealógica, tendências em Educação Matemática

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/43887/26061; https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/43887

الاتاحة: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/43887

المؤلفون: da Silva, Viviane Clotilde, Oechsler, Vanessa

المساهمون: SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya

مصطلحات موضوعية: Género, Aspectos socioeconómicos, Sociales, Lengua materna

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://funes.uniandes.edu.co/19630/1/daSilva2013A.pdf; da Silva, Viviane Clotilde; Oechsler, Vanessa (2013). A contribuição da matemática na elevação de renda e escolaridade de mulheres em situação de vulnerabilidade social. En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 6015-6022). Montevideo, Uruguay: SEMUR.

الاتاحة: http://funes.uniandes.edu.co/19630/
http://funes.uniandes.edu.co/19630/1/daSilva2013A.pdf
http://cibem.org/

المؤلفون: Oechsler, Vanessa, Gaertner, Rosinéte

المساهمون: SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya

مصطلحات موضوعية: Desarrollo, Contenidos, Pensamiento matemático, Sociales

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://funes.uniandes.edu.co/19582/1/Oechsler2013Atividades.pdf; Oechsler, Vanessa; Gaertner, Rosinéte (2013). atividades matemáticas: contribuições à formação de cidadãos. En SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya (Ed.), VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 3844-3853). Montevideo, Uruguay: SEMUR.

الاتاحة: http://funes.uniandes.edu.co/19582/
http://funes.uniandes.edu.co/19582/1/Oechsler2013Atividades.pdf
http://cibem.org/

المؤلفون: Gaertner, Rosinéte, Oechsler, Vanessa

مصطلحات موضوعية: Legislación educativa, Historia de la Educación Matemática, Diseño, Inicial

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://funes.uniandes.edu.co/25102/1/Gaertner2009Pr%C3%A1tica.pdf; Gaertner, Rosinéte; Oechsler, Vanessa (2009). Prática de ensino e estágio supervisionado na formação do professor de matemática. REVEMAT: Revista Eletrônica de matemática, 4(1), pp. 67-77 .

الاتاحة: http://funes.uniandes.edu.co/25102/
http://funes.uniandes.edu.co/25102/1/Gaertner2009Pr%C3%A1tica.pdf
https://periodicos.ufsc.br/index.php/revemat

المؤلفون: Gaertner, Rosinete, Oechsler, Vanessa

المصدر: Revista Eletrônica de Educação Matemática; v. 4 n. 1 (2009); 67-77 ; 1981-1322

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.ufsc.br/index.php/revemat/article/view/1981-1322.2009v4n1p67/12161; https://periodicos.ufsc.br/index.php/revemat/article/view/1981-1322.2009v4n1p67

الاتاحة: https://periodicos.ufsc.br/index.php/revemat/article/view/1981-1322.2009v4n1p67
https://doi.org/10.5007/1981-1322.2009v4n1p67