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2Report
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8Academic Journal
المؤلفون: Orellana-Manzano, Andrea, Orellana-Manzano, Silvia, Vizcaíno, María José, Dorado-Sánchez, Luis, Segura, Yaritza, Alcivar, Kerly, Gómez-Franco, Fausto, Chuquimarca-Tandazo, Lenin, Di Grumo, Davide, Andrade-Molina, Derly, Ochoa, Daniel
المصدر: The Open Public Health Journal ; volume 17, issue 1 ; ISSN 1874-9445
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9Academic Journal
المؤلفون: Ochoa, Daniel, Espitia, Nicolás, Poveda, Jorge
المساهمون: University of California San Diego (UC San Diego), University of California (UC), Centre de Recherche en Informatique, Signal et Automatique de Lille - UMR 9189 (CRIStAL), Centrale Lille-Université de Lille-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), National Science Foundation NSF ECCS CAREER 2305756Air Force Office of Scientific Research FA9550-22-1-0211
المصدر: ISSN: 0167-6911.
مصطلحات موضوعية: Prescribed-time stability, hybrid systems, switching systems, [SPI.AUTO]Engineering Sciences [physics]/Automatic
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10Academic Journal
المؤلفون: Ochoa, Daniel
المصدر: Arquitextos; Núm. 38 (30): Enero - Diciembre 2023 ; 1819-2939 ; 10.31381/arquitextos.3830
مصطلحات موضوعية: utopia, utopian cities, utopian architecture, utopía, ciudades utópicas, arquitectura utópica
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Arquitextos/article/view/6192/9637; http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Arquitextos/article/view/6192
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11Academic Journal
المؤلفون: Ochoa, Daniel
المصدر: Arquitextos; Núm. 36 (28): Enero - Diciembre 2021; 9-14 ; 1819-2939 ; 10.31381/arquitextos.36
مصطلحات موضوعية: commemorative architecture, identity, monuments, arquitectura conmemorativa, identidad, monumentos
وصف الملف: application/pdf
Relation: http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Arquitextos/article/view/4939/6337; http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Arquitextos/article/view/4939
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12Academic Journal
المؤلفون: Dcosta, Jostin Vinroy, Ochoa, Daniel, Sanaur, Sébastien
المساهمون: Conseil Régional Provence-Alpes-Côte d'Azur
المصدر: Advanced Science ; volume 10, issue 31 ; ISSN 2198-3844 2198-3844
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13Academic Journal
المؤلفون: Dcosta, Jostin Vinroy, Ochoa, Daniel, Sanaur, Sébastien
المساهمون: Conseil Régional Provence-Alpes-Côte d'Azur
المصدر: Advanced Electronic Materials ; volume 10, issue 1 ; ISSN 2199-160X 2199-160X
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14Academic Journal
المؤلفون: Ochoa, Daniel E., Galarza-Jimenez, Felipe, Wilches-Bernal, Felipe, Schoenwald, David A., Poveda, Jorge I.
المساهمون: U.S. Department of Energy’s (DOE) National Nuclear Security Administration, Grid Modernization Laboratory Consortium (GMLC) Program, National Science Foundation
المصدر: IEEE Access ; volume 11, page 20560-20581 ; ISSN 2169-3536
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15Academic Journal
المؤلفون: Abdelgalil, Mahmoud, Ochoa, Daniel E., Poveda, Jorge I.
المساهمون: National Science Foundation, Air Force Office of Scientific Research
المصدر: Annual Reviews in Control ; volume 56, page 100926 ; ISSN 1367-5788
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16Conference
المساهمون: Torres Contreras, Helmunth 0000088164, Torres Contreras, Helmunth 0000-0002-8491-8040, Semilleros de Investigación UNAB
المصدر: Torres, H. & Suárez, D. A. (2022). Aprendizaje de la física en los estudiantes bachilleres y universitarios basado en espacios autónomos y de creatividad. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12749/21214
مصطلحات موضوعية: Natural sciences, Physical, Learning styles, Investigation, Teaching learning process, Teacher-student roles, Student autonomy, Creativity, Ciencias naturales, Física, Estilos de Aprendizaje, Investigación, Proceso enseñanza-aprendizaje, Roles maestro-estudiante, Autonomía del estudiante, Creatividad
جغرافية الموضوع: Bucaramanga (Santander, Colombia), UNAB Campus Bucaramanga
Time: 2022
وصف الملف: application/pdf
Relation: Generación Creativa : Encuentro de Semilleros de Investigación UNAB; http://hdl.handle.net/20.500.12749/14239; Díaz, F. (2002) Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo. Recuperado de la URL: http://mapas.eafit.edu.co/rid=1K28441NZ-1W3H2N9- 19H/Estrategias%20docentes%20para-un-aprendizajesignificativo.pdf; Rubio, A Y García I. (2012) Los Diferentes Roles del profesor y los Alumnos en el Aula de Lenguas extranjeras. Revisado en Mayo2013 de la URL: http://didacta21.com/documentos/revista/Marzo12_Juan_Rubio_A ntonio_Daniel_y_Garcia_Conesa_Isabel_Maria.pdf; González F. (2008) El Uso de los Materiales Auténticos como Apoyo Didáctico en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje del Idioma Inglés. Recuperado de la URL: http://uva.ifodes.edu.mx/ensh/posgrado/tesis%20fernanda.pdf; García, F. (2010) Fomentar la autonomía del aprendizaje es Enseñar a Pescar. Los PEL. Recuperado en Mayo 2013 de la URL: http://poezia.es/blog/18/12/2010/fomentar-la-autonomia-delaprendizaje-es-ensenar-a-pescar-los-pel/; Jiménez Vega, M. (2014). Lo que necesita un buen estudiante. Vida Científica Boletín De La Escuela Preparatoria No. 4, 2(4). Consultado de https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/prepa4/article/vi ew/1898; Rubio, A Y García I. (2012) Los Diferentes Roles del profesor y los Alumnos en el Aula de Lenguas extranjeras. Revisado en Mayo 2013 de la URL: http://didacta21.com/documentos/revista/Marzo12_Juan_Rubio_A ntonio_Daniel_y_Garcia_Conesa_Isabel_Maria.pdf; http://hdl.handle.net/20.500.12749/21214; instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB; reponame:Repositorio Institucional UNAB; repourl:https://repository.unab.edu.co
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17Report
المؤلفون: Noriega Ochoa, Daniel
المساهمون: Rojas Arias, Sergio Alberto
مصطلحات موضوعية: Arquitectura, Licenciatura
وصف الملف: 1 recurso en línea (35 páginas); application/pdf
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19Electronic Resource
مصطلحات الفهرس: Arte contemporáneo, Investigación, Distanciamiento social, Cultura visual
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20Academic Journal
المؤلفون: Velásquez López, Adriana María, Sánchez Rodríguez, Claudia Marcela, Fuquen Gonzalez, Hermann Stuart, Obando Duque, Nicolas Andrés, Osorio Ochoa, Daniel
المصدر: Entre ciencia e ingeniería; Vol 16 No 31 (2022); 60-69 ; Entre Ciencia e Ingeniería; Vol. 16 Núm. 31 (2022); 60-69 ; Entre ciencia e ingeniería; v. 16 n. 31 (2022); 60-69 ; 2539-4169 ; 1909-8367
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://revistas.ucp.edu.co/index.php/entrecienciaeingenieria/article/view/2623/2582; https://revistas.ucp.edu.co/index.php/entrecienciaeingenieria/article/view/2623