المؤلفون: Begoña Yáñez Martínez

المصدر: Kepes, Vol 18, Iss 24 (2021)

مصطلحات موضوعية: educación visual, identidad, mirar hacia arriba, observación activa, Drawing. Design. Illustration, NC1-1940, Visual arts, N1-9211

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/kepes/article/view/5238; https://doaj.org/toc/1794-7111; https://doaj.org/toc/2462-8115

URL الوصول: https://doaj.org/article/9f3319e1946143d9a10b2175552a8a46

المؤلفون: Dr. C. Reinaldo Requeiro Almeida, MSc. María del Carmen Franco Gómez, Dr. C. Alejandro Rafael Socorro Castro

المصدر: Revista Conrado, Vol 12, Iss 53, Pp 62-69 (2016)

مصطلحات موضوعية: Observación activa, organización, expectativas de per­manencia docente, Education, Education (General), L7-991

Relation: http://conrado.ucf.edu.cu/index.php/RCr/article/download/674/pdf_51; https://doaj.org/toc/1990-8644; https://doaj.org/article/71732edc35e5469fbcbc65091505248f

الاتاحة: https://doaj.org/article/71732edc35e5469fbcbc65091505248f

المؤلفون: Saa Mosquera, Eduardo

المساهمون: Consultor de tesis, Montes, Jairo

المصدر: reponame:Vitela: Repositorio Institucional PUJ ; instname:Pontificia Universidad Javeriana Cali.

مصطلحات موضوعية: Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Maestría en Educación, retroalimentación, Apoyo Emocional, Rejilla de Observación adaptada, Interacciones, Entrenador, Educador, Deporte formativo, CLASS, CBAS, Competencia deportiva, Observación activa

جغرافية الموضوع: Cali, Lat: 03 24 00 N degrees minutes, Lat: 3.4000 decimal degrees, Long: 076 30 00 W degrees minutes, Long: -76.5000 decimal degrees

وصف الملف: application/pdf

Relation: Saa Mosquera, E. (2019, agosto 21) El entrenador como educador: la importancia de la retroalimentación y el apoyo emocional durante competencias deportivas. Pontificia Universidad Javeriana, Cali.; http://hdl.handle.net/11522/12482

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11522/12482

المؤلفون: García Alfonso, María Magdalena

المصدر: Boletín Redipe, ISSN 2256-1536, null 5, Nº. 7, 2016, pags. 111-130

مصطلحات موضوعية: understanding of historical texts, documented texts production, teaching strategy, Uitoto indigenous culture, Argumentación en línea, Observación activa del entorno, uso de TIC, Comprensión de textos históricos, producción de textos documentados, estrategia pedagógica, cultura indígena Uitoto, online argumentation, active observation of the environment, use of ICT

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6064428

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6064428

المؤلفون: Arcos Checa, Marina, Steele, Anna, Casado Casado, Jesús, Alba Pastor, Carmen, Fontana Abad, Mónica, Bradshaw Borge, Cecilia

مصطلحات موضوعية: observación activa, diario de reflexión sobre aprendizaje/enseñanza, herramientas para maestros en prácticas, multicultural, competencias de aprendizaje enseñanza, prácticas para futuros maestros, active observation, learning/ teaching reflective journals, tools for student teachers, multi-cultural, learning teaching competences, student teaching, Artes y Humanidades, Educación multicultural, Formación del profesorado, Enseñanza primaria, 58 Pedagogía, 5803.02 Preparación de Profesores, 5801.08 Enseñanza Programada

وصف الملف: application/pdf

Relation: PIMCD2015; 102; https://hdl.handle.net/20.500.14352/25450

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.14352/25450

Additional Titles: Identity through the gaze: visual dialogue with heights in the higher education context in Design and Arts

المؤلفون: Yáñez-Martínez, Begoña

مصطلحات الفهرس: Educación Visual, Identidad, Mirar hacia arriba, Observación activa, Humanidades, Bellas Artes, 62 Ciencias de las Artes y las Letras, journal article, VoR

URL: https://hdl.handle.net/20.500.14352/91832
https://doi.org/10.17151/kepes.2021.18.24.7
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/kepes/article/view/5238

المؤلفون: Consultor de tesis, Montes, Jairo, Saa Mosquera, Eduardo

المصدر: reponame:Vitela: Repositorio Institucional PUJ; instname:Pontificia Universidad Javeriana Cali.

مصطلحات الفهرس: Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Maestría en Educación, retroalimentación, Apoyo Emocional, Rejilla de Observación adaptada, Interacciones, Entrenador, Educador, Deporte formativo, CLASS, CBAS, Competencia deportiva, Observación activa

URL: http://hdl.handle.net/11522/12482