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مصطلحات موضوعية: Social Sciences, Caractéristiques de la population, Conditions économiques, Données socioéconomiques, Emploi, Enfants, Habitations, Inuits, Jeunesse, Langues, Langues autochtones, Mobilité, Métis, Niveau de scolarité attein, Niveau de scolarité atteint, Peuples autochtones, Revenu, Régions rurales, Régions urbaines, Services de santé, Démographie et population
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مصطلحات موضوعية: Social Sciences, Adultes, Conditions économiques, Données socioéconomiques, Emploi, Enfants, Habitations, Inuits, Jeunesse, Langues, Langues autochtones, mobilité, métis, niveau de scolarité attein, Mobilité, Métis, Niveau de scolarité atteint, Peuples autochtones, Revenu, Régions rurales, Régions urbaines, Services de santé, Caractéristiques de la population, Démographie et population
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المساهمون: Affaires indiennes et du Nord Canada, Ressources humaines et Développement des compétences Canada, Santé Canada, Société canadienne d’hypothèques et de logement, Patrimoine canadien
المصدر: Les renseignements sur l'enfant sont fournis par un parent ou un tuteur. Le 31 octobre 2006 est la date de référence pour l'Enquête sur les enfants autochtones (EEA). L'âge de l'enfant est déterminé à partir de cette date de référence et est utilisé dans l'enchaînement des questions du questionnaire. Les interviews sont effectuées en personne au Nunavut, dans les Territoires du Nord-Ouest (sauf à Yellowknife) et dans les régions inuites. Ailleurs au Canada, les interviews se font par téléphone. On utilise un questionnaire papier pour consigner les réponses des interviews téléphoniques et en personne.
مصطلحات موضوعية: Social Sciences, Caractéristiques de la population, Conditions économiques, Données socioéconomiques, Emploi, Enfants, Habitations, Inuits, Jeunesse, Langues, Langues autochtones, Mobilité, Métis, Niveau de scolarité attein, Niveau de scolarité atteint, Peuples autochtones, Revenu, Régions rurales, Régions urbaines, Services de santé
Relation: https://doi.org/10.5683/SP3/SOS3JC
الاتاحة: https://doi.org/10.5683/SP3/SOS3JC
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المساهمون: Affaires indiennes et du Nord canadien (MAINC), Ressources humaines et Développement social Canada (RHDSC), Santé Canada (SC), Société canadienne d'hypothèques et de logement (SCHL), Patrimoine canadien (PC)
المصدر: Collecte des données pour cette période de référence : 2006-10-01 – 2007-03-31 Il s'agit d'une enquête à participation volontaire. Les données sont obtenues directement auprès des répondants.
مصطلحات موضوعية: Social Sciences, Adultes, Conditions économiques, Données socioéconomiques, Emploi, Enfants, Habitations, Inuits, Jeunesse, Langues, Langues autochtones, mobilité, métis, niveau de scolarité attein, Niveau de scolarité atteint, Peuples autochtones, Revenu, Régions rurales, Régions urbaines, Services de santé, Caractéristiques de la population
Relation: https://doi.org/10.5683/SP3/260NQP
الاتاحة: https://doi.org/10.5683/SP3/260NQP