المؤلفون: Buschhüter, David, author, Pfläging, Marisa, author, Borowski, Andreas, author

المصدر: Uses of Artificial Intelligence in STEM Education, 2024, ill.

الاتاحة: https://doi.org/10.1093/oso/9780198882077.003.0019

المؤلفون: Ashli M. Wright, Marie Janelle Tacloban, Shelby Lake, Melissa McCartney

المصدر: Discover Education, Vol 3, Iss 1, Pp 1-18 (2024)

مصطلحات موضوعية: Science practices, Professional development, Nature of science, STEM learning frameworks, STEM education, Next generation science standards, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2731-5525

URL الوصول: https://doaj.org/article/cb32cc5dea844f6abcf34e7d97f51de2

المؤلفون: Nkosinathi Ngwenya

المصدر: African Journal of Teacher Education, Vol 13, Iss 3 (2024)

مصطلحات موضوعية: Academic achievement, epistemology, nature of science (NOS), pre-service teachers, science education, subject specialisation, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journal.lib.uoguelph.ca/index.php/ajote/article/view/7614; https://doaj.org/toc/1916-7822

URL الوصول: https://doaj.org/article/d05829586ced479786134e43984a0a57

المؤلفون: Hakan Ertaş, Kader Bilican

المصدر: e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, Vol 11, Iss 1, Pp 65-79 (2024)

مصطلحات موضوعية: nature of science teaching, primary students' nature of science views, children's literature, Theory and practice of education, LB5-3640, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3780691; https://doaj.org/toc/2148-8940

URL الوصول: https://doaj.org/article/838b9b6950a64080ada769f904ae8b68

المؤلفون: Yusuf Kartal, Munise Seckin-Kapucu

المصدر: Journal of Education in Science, Environment and Health, Vol 10, Iss 4 (2024)

مصطلحات موضوعية: Nature of science, Latent Dirichlet Allocation, LDA, Topic Modelling, Natural Language Processing, Education, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://jeseh.net/index.php/jeseh/article/view/710; https://doaj.org/toc/2149-214X

URL الوصول: https://doaj.org/article/703820848c7b4c8a84281176d2ca01b5

المؤلفون: Annelies Pieterman-Bos, Cathelijne M. Reincke, Rens van de Schoot, Marc H. W. van Mil

المصدر: Frontiers in Education, Vol 9 (2024)

مصطلحات موضوعية: nature of science, epistemological notions, epistemology, research method, scientific discourse, philosophy of science, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2024.1452111/full; https://doaj.org/toc/2504-284X

URL الوصول: https://doaj.org/article/febe13b60b5144a39cdbd8e4941fd73d

المؤلفون: Hamza, Karim, Wojcik, Andrzej, Arvanitis, Leena, Haglund, Karin, Lundegård, Iann, Schenk, Linda, 1980

المصدر: International Journal of Science Education. 45(1):22-42

مصطلحات موضوعية: Fukushima, history of science, nature of science, Risk, socio-scientific issues

وصف الملف: print

URL الوصول: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-328717
https://doi.org/10.1080/09500693.2022.2151327

المؤلفون: Lederman, Norman G.

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 36, Núm. 2 (2018); p. 5-22
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 36, Núm. 2 (2018); p. 5-22

مصطلحات موضوعية: nature of science, scientific literacy, reform, science education standards, science education, naturaleza de la ciencia, alfabetización científica, reforma, estándares en educación en ciencias, educación en ciencias

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/342046/433110

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/342046

المؤلفون: Pau Custodio, Isabel

المصدر: Ciències: revista del professorat de ciències de Primària i Secundària; Núm. 35 (2018): Juny; p. 22-27

مصطلحات موضوعية: novel·les, context, continguts científics, naturalesa de la ciència, ètica, novels, scientific content, nature of science, ethical aspects

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ciencies/article/view/339229/430190

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ciencies/article/view/339229

المؤلفون: Alazzam Sulaf, AlEeassa Mohammad, Alquraan Mahmoud, Almughrabi Ayat

المصدر: Open Education Studies, Vol 6, Iss 1, Pp 665-701 (2024)

مصطلحات موضوعية: pre-service science teachers, the nature of science, attitudes toward science, intention to teach, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2544-7831

URL الوصول: https://doaj.org/article/f0af850433454627a387d51092d57c3d

المؤلفون: Vázquez Manassero, Margarita, Vázquez Alonso, Ángel

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 35, Núm. 3 (2017); p. 195-215
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 35, Núm. 3 (2017); p. 195-215

مصطلحات موضوعية: ensenyament interdisciplinari, història de la ciència, història de l'art, naturalesa de la ciència i la tecnologia, telescopi de Galileu, interdisciplinary teaching, history of science, history of art, nature of science and technology, Galileo’s telescope, enseñanza interdisciplinar, historia de la ciencia, historia del arte, naturaleza de la ciencia y la tecnología, telescopio de Galileo

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/329214/419802

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/329214

المؤلفون: Marcelo Coppi, Isabel Fialho, Marília Cid

المصدر: Frontiers in Education, Vol 9 (2024)

مصطلحات موضوعية: ALCE, basic education, content of science, impact of science and technology on society, nature of science, science education, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2024.1433919/full; https://doaj.org/toc/2504-284X

URL الوصول: https://doaj.org/article/ebf798584cf948cf9714ccdc4c3e19ad

المؤلفون: McGregor Jacobides, Elizabeth

المساهمون: Winterbottom, Mark

مصطلحات موضوعية: Tinkering, Making, Inquiry, Play, Primary Learning, Education, Primary Education, Primary Pupils, NOS, Nature of Science, Thematic Analysis, Video Transcription

URL الوصول: https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.883719

المؤلفون: Fernandez Beanato, Damian A.

المساهمون: Ladyman, James, Okasha, Samir

مصطلحات موضوعية: Scientific demarcation, Non-science, Pseudoscience, Broad science, Nature of science, Problem of demarcation, Reliabilism, Astrology, Homeopathy, Common sense, Intelligent Design

URL الوصول: https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.866650

المؤلفون: García-Carmona, Antonio

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2014: Vol.: 32 Núm.: 3; p. 493-509
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2014: Vol.: 32 Núm.: 3; p. 493-509

مصطلحات موضوعية: alfabetització científica, educació científica, naturalesa de la ciència, notícies científiques, premsa diària, nature of science, newspapers, science education, scientific literacy, scientific news, alfabetización científica, educación científica, naturaleza de la ciencia, noticias científicas, prensa diaria

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/287575/375728

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/287575

المؤلفون: Gálvez Díaz, Víctor, Buenfil Burgos, Rosa

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2014: Vol.: 32 Núm.: 2; p. 271-290
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2014: Vol.: 32 Núm.: 2; p. 271-290

مصطلحات موضوعية: representació social de la ciència, aprenentatge col·laboratiu, naturalesa de la ciència, semiologia, anàlisi del discurs, social representation of science, collaborative learning, nature of science, semiotics, discourse analysis, representación social de la ciencia, aprendizaje colaborativo, naturaleza de la ciencia, semiología, análisis del discurso

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/287536/375689

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/287536

المؤلفون: Ayilimba, Alberta, Tindan, Thomas Nipielim, Dorsah, Philip

المصدر: European Journal of Contemporary Education and E-Learning, 2(2), 65-82, (2024-03-01)

مصطلحات موضوعية: nature of science, empirical nature of science, tentative nature of science, in-service teachers

Relation: https://zenodo.org/communities/ejceel; https://doi.org/10.59324/ejceel.2024.2(2).06; oai:zenodo.org:10985146

الاتاحة: https://doi.org/10.59324/ejceel.2024.2(2).06

المؤلفون: Régent-Kloeckner, Myriam, Maisch, Clément, Daussy, Christophe

المساهمون: Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon, Sciences et Société, Historicité, Education et Pratiques (S2HEP), Université de Lyon-Université de Lyon, Laboratoire de Didactique André Revuz (LDAR (URP_4434)), Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Lille-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université Paris Cité (UPCité)-CY Cergy Paris Université (CY), Laboratoire de Physique des Lasers (LPL), Université Paris 13 (UP13)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Sorbonne Paris Nord, Université Sorbonne Paris Nord, Université Paris 13 (UP13), Université Paris Cité (UPCité), ERIBOD

المصدر: 14th conference of European Researchers in Didactics of Biology
https://hal.science/hal-04737686
14th conference of European Researchers in Didactics of Biology, ERIBOD, Jul 2024, Lyon, France

مصطلحات موضوعية: Measurement, Metrology, Higher Education, Biology, Nature of Science, Mesure, Métrologie, Enseignement supérieur, Biologie, Nature de la science NoS, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [PHYS]Physics [physics], [SDV]Life Sciences [q-bio]

جغرافية الموضوع: Lyon, France

الاتاحة: https://hal.science/hal-04737686
https://hal.science/hal-04737686v1/document
https://hal.science/hal-04737686v1/file/eridob2024-conference-book-extrait-MRK-CM-CD.pdf

المؤلفون: Gao,Hongyan, An,Guanghui

مصطلحات موضوعية: Nature and Science of Sleep

وصف الملف: text/html

Relation: https://www.dovepress.com/beware-of-the-risk-factors-for-pediatric-obstructive-sleep-apnea-lette-peer-reviewed-fulltext-article-NSS

الاتاحة: https://www.dovepress.com/beware-of-the-risk-factors-for-pediatric-obstructive-sleep-apnea-lette-peer-reviewed-fulltext-article-NSS

المؤلفون: Nugroho,Heru, Hapsari,Rafif, Aji,Rozan Asyrofi

مصطلحات موضوعية: Nature and Science of Sleep

وصف الملف: text/html

Relation: https://www.dovepress.com/response-to-ldquosleep-patterns-during-pre-competition-training-phase--peer-reviewed-fulltext-article-NSS

الاتاحة: https://www.dovepress.com/response-to-ldquosleep-patterns-during-pre-competition-training-phase--peer-reviewed-fulltext-article-NSS