المؤلفون: Binimelis Sebastian, Jaume, Muntaner Guasp, Juan Jorge, Pons Esteva, Antoni, Gómez Gonçalves, Alejando

المصدر: Aula Abierta; Vol. 53 No. 3 (2024): New Perspectives on the Validation of Instruments and Scales in Education; 239-246 ; Aula Abierta; Vol. 53 Núm. 3 (2024): Nuevas perspectivas sobre validación de instrumentos y escalas en educación ; 239-246 ; 2341-2313 ; 0210-2773 ; 10.17811/rifie.53.3.2024

مصطلحات موضوعية: Compulsory Secondary Education, geographic knowledge, expert judgment, pilot test, Educación secundaria Obligatoria, conocimientos geográficos, juicio de expertos, prueba piloto

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/20938/16546; https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/20938

الاتاحة: https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/20938
https://doi.org/10.17811/rifie.20938

المؤلفون: Vázquez Coll, Dainury, Muntaner Guasp, Juan Jorge, Rodríguez Fuentes, Antonio

Relation: Modalidades de aprendizaje para la innovación educativa; https://hdl.handle.net/10651/69692; https://hdl.handle.net/10651/69754

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10651/69754

المؤلفون: Gonzáles Gil, Francisca, Martín Pastor, Elena, Sánchez Gómez, María Cruz, Muntaner Guasp, Juan Jorge

المساهمون: Gonzáles Gil, Francisca

الاتاحة: http://data.europeana.eu/aggregation/europeana/2022712/lod_oai_gredos_usal_es_10366____120464_ent0

المؤلفون: Muntaner Guasp, Juan Jorge

الاتاحة: http://data.europeana.eu/aggregation/europeana/2022712/lod_oai_gredos_usal_es_10366____69313_ent0

Alternate Title: Design and validation of a questionnaire to assess the geographic knowledge of third-year Compulsory Secondary Education (ESO) students in the Balearic Islands. (English)

المؤلفون: Binimelis Sebastián, Jaume, Pons Esteva, Antoni, Muntaner Guasp, Juan Jorge, Gómez Gonçalves, Alejandro

المصدر: Aula Abierta. Revista de Investigación, Formación e Innovación en Educación (RIFIE); jul-sep2024, Vol. 53 Issue 3, p239-246, 8p

مصطلحات موضوعية: SCALING (Social sciences), COMPULSORY education, JUDGMENT (Psychology), QUESTIONNAIRES, LITERACY

المؤلفون: Muntaner Guasp, Juan Jorge, Forteza Forteza, Dolors

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje cooperativo, Cohesión de grupo, Educación secundaria, Inclusión, Educación inclusiva-educación secundaria-aprendizaje cooperativo, Aprenentatge cooperatiu, Cohesió de grup, Educació secundària, Inclusió, Cooperative learning, Group cohesion, Inclusion, Secondary educations

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Relation: Educar; Vol. 57 Núm. 2 (2021), p. 305-318; https://ddd.uab.cat/record/245226; urn:10.5565/rev/educar.1236; urn:oai:ddd.uab.cat:245226; urn:oai:educar.revistes.uab.cat:article/1236; urn:articleid:20148801v57n2p305

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/245226

المؤلفون: González Gil, Francisca, Martín Pastor, Elena, Sánchez-Gómez, María Cruz, Muntaner Guasp, Juan Jorge

المساهمون: González Gil, Francisca

مصطلحات موضوعية: Memorias, Memoria de innovación docente, Grado en Maestro en Educación Primaria, Grado en Maestro en Educación Infantil

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Relation: Adobe Acrobat; http://hdl.handle.net/10366/120464

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10366/120464

المؤلفون: Muntaner Guasp, Juan Jorge

المصدر: Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología ; volume 39, issue 1, page 41-48 ; ISSN 0214-4603

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1016/j.rlfa.2018.06.004
https://api.elsevier.com/content/article/PII:S0214460318300652?httpAccept=text/xml
https://api.elsevier.com/content/article/PII:S0214460318300652?httpAccept=text/plain

المؤلفون: Muntaner Guasp, Juan Jorge

مصطلحات موضوعية: Pedagogía, Education

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Relation: Enseñanza and Teaching, 6 (1988); http://hdl.handle.net/10366/69313

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10366/69313

المؤلفون: Muntaner Guasp, Juan Jorge, Pinya Medina, Carme, De la Iglesia Mayol, Begoña

مصطلحات موضوعية: Educació, Psicologia, Education, Psychology, Educación inclusiva, GRUPOS INTERACTIVOS, ESTUDIO DE CASO, Evaluación, Escuela

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Relation: Reproducció del document publicat a: http://dx.doi.org/10.6018/reifop.18.1.214371; Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (REIFOP), 2015, vol. 18, num. 1, p. 141-159; http://hdl.handle.net/11201/1757; http://dx.doi.org/10.6018/reifop.18.1.214371

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11201/1757
https://doi.org/10.6018/reifop.18.1.214371

المؤلفون: López Roca, Nuria, Fernández Hawrylak, María, Soldevila Pérez, Jesús, Muntaner Guasp, Juan Jorge

مصطلحات موضوعية: Educació, Education, Familia, menores infractores, Intervención familiar, Educación inclusiva

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Relation: Aula abierta, 2018, vol. 47, num. 2, p. 159-166; http://hdl.handle.net/11201/148686

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11201/148686

المؤلفون: Esteva Salvà, Maria Antònia

المساهمون: Muntaner Guasp, Juan Jorge

مصطلحات موضوعية: 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure, Actitud, docents, discapacitat

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Relation: http://hdl.handle.net/11201/158548

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11201/158548

المؤلفون: Revert Melero, José Ramon

المساهمون: Muntaner Guasp, Juan Jorge

مصطلحات موضوعية: 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure, 376 - Educació especial, TEA, Autisme, App, Aplicació, Tecnologies, Suport, Alumnes, Escola, ASD, Autism, Application, Technologies, Support, Students, School

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Relation: http://hdl.handle.net/11201/158245

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11201/158245

المؤلفون: Peralta Palou, Sandra

المساهمون: Muntaner Guasp, Juan Jorge

مصطلحات موضوعية: 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure, Orientació acadèmica-professional, educació, centre d’educació secundària obligatòria, presa de decisions, programa d’intervenció, academic-professional orientation, education, compulsory secondary education center, decisions making, intervention program

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Relation: http://hdl.handle.net/11201/157706

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11201/157706

المؤلفون: Palmer Vidal, Jaume

المساهمون: Muntaner Guasp, Juan Jorge

مصطلحات موضوعية: 373 - Ensenyament primari i secundari, Pedocentrisme, Metodologies Actives, Treball Cooperatiu, Gamificació

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Relation: http://hdl.handle.net/11201/157720

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11201/157720

المؤلفون: Pizà Fiol, Maria Victòria

المساهمون: Muntaner Guasp, Juan Jorge

مصطلحات موضوعية: 373 - Ensenyament primari i secundari, Coeducació, violència de gènere, prevenció, igualtat, educació secundària, Coeducation, Gender-based violence, prevention, equality, secondary education

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Relation: http://hdl.handle.net/11201/156718

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11201/156718

المؤلفون: Bello Hernández, Sara

المساهمون: Muntaner Guasp, Juan Jorge

مصطلحات موضوعية: 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure, Educación Física, inclusión, profesorado, formación, alumnado, aula

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Relation: http://hdl.handle.net/11201/157146

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11201/157146

المؤلفون: Llabrés Ferrer, Juana

المساهمون: Muntaner Guasp, Juan Jorge, De la Iglesia Mayol, Begoña

مصطلحات موضوعية: Discapacitat, Escola inclusiva, Inclusió social, Història de vida, 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure, 376 - Educació especial, Educació inclusiva

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Relation: http://hdl.handle.net/11201/149318

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11201/149318

المؤلفون: Sirera Contestí, Cristina

المساهمون: Muntaner Guasp, Juan Jorge

مصطلحات موضوعية: 159.9 - Psicologia, 376 - Educació especial, Persones amb discapacitat, Comunicació, Premsa, Inclusió, Imatge social, People with disabilities, Communication, Newspaper, Inclusion, Social image

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Relation: http://hdl.handle.net/11201/150567

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11201/150567

المؤلفون: Caldentey Salvà, Catalina

المساهمون: Muntaner Guasp, Juan Jorge

مصطلحات موضوعية: 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure, Educació inclusiva, Atenció a la diversitat, Suport, Rol professorat de suport, Necessitats educatives de suport específic

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Relation: http://hdl.handle.net/11201/154642

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11201/154642