يعرض 1 - 4 نتائج من 4 نتيجة بحث عن '"Muelas González, María"', وقت الاستعلام: 0.40s تنقيح النتائج
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    Electronic Resource
    Inteligencia Artificial y Gamificación para el aprendizaje de la Farmacología en un entorno Internacional

    المؤلفون: Arribas Blázquez, Marina, Arias Mosquera, Marta, Barahona Gomáriz, María Victoria, Belloso Melcón, Inés, Canchado Cordoba, Cristina, Couto Martinez, Laura, D’Ors de Blas, Ana, García Delicado, Esmerilda, De Lago Femia, Eva, Lucas Burneo, José Julio De, García Barrios, Alberto, Gilabert Santos, Juan Antonio, Gómez Villafuertes, María Rosa, Lastres Becker, Isabel, Luesma Bartolomé, María José, Ortega De La O, Felipe, Olivos Ore, Luis Alcides, Pérez Sen, Raquel, Rodríguez Artalejo, Antonio, San Andrés Larrea, Manuel Ignacio, Sánchez-Fortún Rodríguez, Sebastián, Santander Ballestín, Sonia, Juárez Martínez, Ana María, Liceras de Bernardo, Oiane, Llorente Sáez, Celia, Llorente Rosón, Mar, Martínez Maldonado, Leticia, Quintero Pérez, Ada, Sánchez-Fortún Herrero, Ana, Serrano López, Julia, Muelas González, María José, López Bouzo, Belén, Morón Elorza, Pablo

    مصطلحات الفهرس: teaching innovation project

    URL: https://hdl.handle.net/20.500.14352/104631
    PIMCD2023

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    Academic Journal
    Utilidad del modelo MPB-INFURG-SEMES para predecir bacteriemia en el paciente con neoplasia sólida en el Servicio de Urgencias. (Spanish)

    Alternate Title: Usefulness of the MPB-INFURG-SEMES model to predict bacteremia in the patient with solid tumor in the Emergency Department. (English)

    المؤلفون: Muelas González, María, Torner Marchesi, Elena, Peláez Díaz, Gabriela, Ramos Aranguez, Marta, Cabañas Morafraile, Javier, López Forero, William, Rubio Díaz, Rafael, González del Castillo, Juan, Javier Candel, Francisco, Julián-Jiménez, Agustín

    المصدر: Revista Española de Quimioterapia; jun2024, Vol. 37 Issue 3, p257-265, 9p

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  3. 3
    Buscando las claves motivacionales para el estudio de la Farmacología: aprendizaje significativo con Escape Room ; Searching for motivational keys to the study of Pharmacology: meaningful learning with Escape Room

    المؤلفون: Olivos Oré, Luis Alcides, Arribas Blázquez, Marina, Barahona Gomáriz, María Victoria, García Delicado, Esmerilda, García Barrios, Alberto, Gómez Villafuertes, María Rosa, Jiménez Burgueño, Emma, Llorente Sáez, Celia, Luesma Bartolomé, María José, Martín Herranz, Ricardo, Muelas González, María José, Ortega de la O, Felipe, Paniagua Herranz, Lucía, Pérez Sánchez, Blanca, Ramírez Vicente, Nuria, Santander Ballestín, Sonia, Serrano López, Julia

    مصطلحات موضوعية: Ciencias de la Salud, Farmacología veterinaria, 3109.08 Farmacología

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: PIMCD2022; https://hdl.handle.net/20.500.14352/65865; 258

    الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.14352/65865

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    Electronic Resource
    Buscando las claves motivacionales para el estudio de la Farmacología: aprendizaje significativo con Escape Room

    المؤلفون: Olivos Oré, Luis Alcides, Arribas Blázquez, Marina, Barahona Gomariz, Mª Victoria, García Delicado, Esmerilda, García Barrios, Alberto, Gomez Villafuertes, María Rosa, Jiménez Burgueño, Emma, Llorente Sáez, Celia, Luesma Bartolomé, María José, Martín Herranz, Ricardo, Muelas González, María José, Ortega de la O, Felipe, Paniagua Herranz, Lucía, Pérez Sánchez, Blanca, Ramírez Vicente, Nuria, Santander Ballestín, Sonia, Serrano López, Julia

    مصطلحات الفهرس: teaching innovation project

    URL: https://hdl.handle.net/20.500.14352/65865
    PIMCD2022

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