يعرض 1 - 11 نتائج من 11 نتيجة بحث عن '"Morales, Juan Vicente"', وقت الاستعلام: 0.38s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
  2. 2
    Academic Journal
  3. 3
    Academic Journal

    المساهمون: Mestre Gómez , Ulise

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Rodríguez Morales, Juan Vicente (2021). Programa de orientación educativa para el aprendizaje autónomo de los estudiantes de preuniversitario.Quevedo. UTEQ. 23 paginas; https://repositorio.uteq.edu.ec/handle/43000/7271

  4. 4
    Book

    Relation: HAR-2008-04273-E/HIST; FFI-2008-01200/FISO; HAR-2011-24878; Eixea, A., Villaverde, V., Zilhão, J., Bergadà, M., Sanchis, A., Morales, J. V., . . . Martínez, J. Á. (2014). Variation in the use of space through time at Abrigo de la Quebrada (Chelva, Valencia): the case of Middle Paleolithic levels IV and VII. In A. García, J. García, A. Maximiano, & J. Ríos-Garaizar (Eds.), Debating Spatial Archaeology. Proceedings of the International Workshop on Landscape and Spatial Analysis in Archaeology. Santander, June 8th-9th, 2012 (pp. 153-166). Santander: Instituto Internacional de Investigaciones Prehistóricas de Cantábria.; http://hdl.handle.net/10451/31126

  5. 5
    Academic Journal

    Relation: https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs41982-018-0012-z; Real, C., Eixea, A., Sanchis, A., Morales, J. V., Klasen, N., Zilhão, J., & Villaverde, V. (2018). Abrigo de la Quebrada Level IV (Valencia, Spain): Interpreting a Middle Palaeolithic Palimpsest from a Zooarchaeological and Lithic Perspective. Journal of Paleolithic Archaeology. doi:10.1007/s41982-018-0012-z; http://hdl.handle.net/10451/36571

  6. 6

    المساهمون: Repositório da Universidade de Lisboa

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Eixea, A., Villaverde, V., Zilhão, J., Bergadà, M., Sanchis, A., Morales, J. V., . . . Martínez, J. Á. (2014). Variation in the use of space through time at Abrigo de la Quebrada (Chelva, Valencia): the case of Middle Paleolithic levels IV and VII. In A. García, J. García, A. Maximiano, & J. Ríos-Garaizar (Eds.), Debating Spatial Archaeology. Proceedings of the International Workshop on Landscape and Spatial Analysis in Archaeology. Santander, June 8th-9th, 2012 (pp. 153-166). Santander: Instituto Internacional de Investigaciones Prehistóricas de Cantábria.; 978-84-697-0213-0

  7. 7
  8. 8
    Conference
  9. 9
    Academic Journal
  10. 10
    Dissertation/ Thesis

    المساهمون: Neto Chusín, Héctor Manuel

    مصطلحات موضوعية: CURRÍCULO, INCLUSIÓN EDUCATIVA, DISCAPACIDAD, DERECHOS

    وصف الملف: 117 p.

    Relation: Rodríguez Morales, Juan Vicente (2016). El Currículo de Educación General Básica y su Adaptación para los Procesos de Inclusión Educativa de la Escuela Agustín Albán del Cantón Pujilí, provincia de Cotopaxi durante el Período Lectivo 2014-2015. Educación Básica. UTC. Latacunga. 117 p.; http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/2385

  11. 11
    Academic Journal

    المساهمون: Repositório da Universidade de Lisboa

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Real, C., Eixea, A., Sanchis, A., Morales, J. V., Klasen, N., Zilhão, J., & Villaverde, V. (2018). Abrigo de la Quebrada Level IV (Valencia, Spain): Interpreting a Middle Palaeolithic Palimpsest from a Zooarchaeological and Lithic Perspective. Journal of Paleolithic Archaeology. doi: 10.1007/s41982-018-0012-z; 2520-8217