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    Dissertation/ Thesis

    المؤلفون: Moliner Miravet, Lidón

    المساهمون: University/Department: Universitat Jaume I. Departament d'Educació

    Thesis Advisors: Moliner García, Odet, Sales Ciges, Auxiliadora

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

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    Video Recording
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    Conference

    مصطلحات موضوعية: personal docente

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    Relation: Universidad intercultural inclusiva: una propuesta de formación del profesorado desde la perspetiva de diseño universal para el aprendizaje (DUA); Análisis del impacto de un programa musical con perspectiva de género en las competencias socioemocionales del alumnado y en las actitudes hacia la igualdad de género y las diversidades sexo-genéricas de la comunidad educativa; 2nd International Congress: Education and Knowledge. ICON-EDU 2023, Barcelona, Octaedro, 2023, ISBN 9788419690975; http://hdl.handle.net/10234/203319

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    Conference
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    Conference

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    Relation: X Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa. Libro de actas CIMIE22, Barcelona, AMIE (Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa), 2022, ISBN: 9788409471584; https://amieedu.org/actascimie22/wp-content/uploads/2022/11/Ana-Rubio-Ferna%CC%81ndez_Mari%CC%81a-Marave%CC%81-Vivas_Paola-Rui%CC%81z_Bernardo-Lido%CC%81n-Moliner-Miravet.pdf; http://hdl.handle.net/10234/204124

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    Relation: Análisis del impacto de un programa musical con perspectiva de género en las competencias socioemocionales del alumnado y en las actitudes hacia la igualdad de género y las diversidades sexo-genéricas de la comunidad educativa; Universidad intercultural inclusiva: una propuesta de formación del profesorado desde la perspetiva de diseño universal para el aprendizaje (DUA); Teaching and Teacher Education, vol. 132, (2023); https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0742051X23002020; http://hdl.handle.net/10234/203116

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    Relation: Revista Nacional e Internacional de Educación Inclusiva, 2022, vol. 15, núm. 2, p. 220-233; https://revistaeducacioninclusiva.es/index.php/REI/article/view/789/699; FERNÁNDEZ, Ana Rubio; MIRAVET, Lidón Moliner. “Juntos aprendemos más”: Una experiencia de tutoría entre iguales. Revista Nacional e Internacional de Educación Inclusiva, 2022, vol. 15, núm. 2, p. 220-233; http://hdl.handle.net/10234/201864

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    Book

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    Relation: CANTOS ALDAZ, Francisco Javier; MOLINER MIRAVET, Lidón; MATEU PÉREZ, Rosa. Relatos de vida de docentes LGTBIQ+: una propuesta educativa para la formación del futuro profesorado. In: Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible. Dykinson, 2021. p. 908-920.; http://hdl.handle.net/10234/199073