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1Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Molina Neira, Josué
المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Socials, de l'Educació Musical, de l'Educació Física i de l'Educació Visual i Plàstica
Thesis Advisors: Prats Cuevas, Joaquim
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Didàctica de les ciències socials, Didáctica de las ciencias sociales, Social sciences teaching methods, Adolescents, Adolescentes, Teenagers, Representacions socials, Representaciones sociales, Social representation, Emigració i immigració, Emigración e inmigración, Emigration and immigration, Catalunya, Cataluña, Catalonia, Ciències de l'Educació
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/399412
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2Academic Journal
المصدر: Her&Mus. Heritage & Museography; Nº 15 (octubre-novembre 2014); p. 29-37
وصف الملف: application/pdf
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3Academic Journal
المؤلفون: Molina Neira, Josué, Ricart Sala, Joana, Rodriguez Piñero, Elisabet, Clua i Fainé, Montserrat
المصدر: Perifèria: revista de recerca i formació en antropologia; Núm. 7 (2007)
وصف الملف: application/pdf
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4Book
المؤلفون: Sáez Rosenkranz, Isidora, Sabido-Codina, Judit, Prats, Joaquim, 1949-, Molina Neira, Josué, Fuentes Moreno, Concha, Hurtado Torres, Daniel, Veciana Nogués, María Teresa, Bellatti, Ilaria, Llonch Molina, Nayra, Martín Piñol, Carolina, Martínez Gil, Tània, Gracenea Zugarramurdi, Mercedes, Barriga Ubed, Elvira, Saperas, M.
المصدر: D - Col·lecció “Docència i metodologia” (IDP-ICE)
مصطلحات موضوعية: Metodologia de la ciència, Educació secundària, Batxillerat, Science methodology, Secondary education, Baccalaureate
وصف الملف: 95 p.; application/pdf
Relation: Docència i Metodologia Docent; 30; http://hdl.handle.net/2445/130558
الاتاحة: http://hdl.handle.net/2445/130558
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5Academic Journal
المصدر: Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)
مصطلحات موضوعية: Representacions socials, Adolescents, Participació política, Educació cívica, Social representation, Teenagers, Political participation, Civics education
وصف الملف: 26 p.; application/pdf
Relation: Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.17583/rise.2017.2472; RISE - International Journal of Sociology of Education, 2017, vol. 6, num. 1, p. 85-109; https://doi.org/10.17583/rise.2017.2472; http://hdl.handle.net/2445/120935; 666944
الاتاحة: http://hdl.handle.net/2445/120935
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6Academic Journal
المؤلفون: Prats, Joaquim, 1949-, Molina Neira, Josué, Ruiz Bueno, Antonio, 1958-, Molina, Fidel, 1961-
المصدر: Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)
مصطلحات موضوعية: Sociologia de l'educació, Educació cívica, Representacions socials, Educational sociology, Civics education, Social representation
وصف الملف: 26 p.; application/pdf
Relation: Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.17583/rise.2017.2479; RISE - International Journal of Sociology of Education, 2017, vol. 6, num. 1, p. 1-25; https://doi.org/10.17583/rise.2017.2479; http://hdl.handle.net/2445/120931; 666943
الاتاحة: http://hdl.handle.net/2445/120931
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7Academic Journal
المصدر: Revista Internacional de Sociología de la Educación; Vol. 6 Núm. 1 (2017): Febrero. Monográfico ; 85-109 ; International Journal of Sociology of Education; Vol. 6 No. 1 (2017): February. Special Issue ; 2014-3575
وصف الملف: application/pdf
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8Academic Journal
المصدر: Revista Internacional de Sociología de la Educación; Vol. 6 Núm. 1 (2017): Febrero. Monográfico ; 1-25 ; International Journal of Sociology of Education; Vol. 6 No. 1 (2017): February. Special Issue ; 2014-3575
وصف الملف: application/pdf
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9Academic Journal
المصدر: Her&Mus. Heritage and Museography; Vol. 6, Núm. 2 (2014); p. 29-37 ; Her&Mus. Heritage & Museography; Vol. 6, Núm. 2 (2014); p. 29-37
Relation: http://www.raco.cat/index.php/Hermus/article/view/313277/403405; http://www.raco.cat/index.php/Hermus/article/view/313277; http://hdl.handle.net/10459.1/58317
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10Academic Journal
المصدر: Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)
مصطلحات موضوعية: Metodologia de les ciències socials, Ètica professional, Methodology of social sciences, Professional ethics
وصف الملف: 27 p.; application/pdf
Relation: Reproducció del document publicat a: http://www.uacm.edu.mx/Portals/18/num31/008_Dossier6.pdf; https://andamios.uacm.edu.mx/index.php/andamios/article/view/430/409; Andamios, 2016, vol. 13, num. 31, p. 129-154; http://hdl.handle.net/2445/132375; 664132
الاتاحة: http://hdl.handle.net/2445/132375
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11Academic Journal
مصطلحات موضوعية: educación cívica, educación social, investigación sobre literatura científica
Relation: Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2013, n. 75, octubre-diciembre; p. 75-82; http://hdl.handle.net/11162/189538; p. 81-82
الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/189538
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12Academic Journal
المصدر: RISE, ISSN 2014-3575, Vol. 6, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Educación para la Ciudadanía Democrática e Intercultural: Consideraciones Sociológicas y Didácticas), pags. 1-25
مصطلحات موضوعية: social representations, education for democratic citizenship, mixed methodology, representaciones sociales, educación para la ciudadanía democrática, metodología mixta
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5846028; (Revista) ISSN 2014-3575
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13Academic Journal
المؤلفون: Molina Neira, Josué, Ricart Sala, Joana, Rodriguez Piñero, Elisabet, Clua i Fainé, Montserrat
المصدر: Perifèria: revista de recerca i formació en antropologia; 2007: Núm.: 7
وصف الملف: application/pdf
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14Academic Journal
مصطلحات موضوعية: enseñanza secundaria, representación de roles, política, participación de los estudiantes, democracia, ESO
Relation: International journal of sociology of education. 2017, v. 6, n. 1; p. 85-109; p. 104-108; https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/rise/article/view/2472/1931; https://hdl.handle.net/11162/225689
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المصدر: Dialnet - Artículos de revista ; RISE, ISSN 2014-3575, Vol. 6, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Educación para la Ciudadanía Democrática e Intercultural: Consideraciones Sociológicas y Didácticas), pags. 85-109
Relation: (Revista) ISSN 2014-3575; 10670/1.frsftr; https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5846026
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16Academic Journal
Alternate Title: METHODOLOGICAL IMPLICATIONS OF RESPECTING THE PRINCIPLE OF AUTONOMY IN SOCIAL RESEARCH.
المؤلفون: Cuevas, Joaquim Prats1 jprats@ub.edu, Salazar-Jiménez, Rodrigo A.2 rsalazar@ubiobio.cl, Molina-Neira, Josué3 josuemolina@ub.edu
المصدر: Andamios. may-ago2016, Vol. 13 Issue 31, p129-154. 26p.
مصطلحات موضوعية: *AUTONOMY (Philosophy), *SOCIAL science research, *ETHICS, *SOCIAL ethics, *DATA protection, *PERSONALLY identifiable information, *INFORMED consent (Law)