المؤلفون: Mohammed Ghanem Ahmed

المصدر: دراسات وبحوث التربية الرياضية, Vol 34, Iss 4 (2024)

مصطلحات موضوعية: التوافق الدراسي, أساليب وانماط التعلم, Sports, GV557-1198.995

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/792; https://doaj.org/toc/1818-1503; https://doaj.org/toc/2789-6560

URL الوصول: https://doaj.org/article/e57b19bebe15468191583919ef3d9e6d