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  1. 1
    Academic Journal
    Implementation of the Flipped Classroom and Its Longitudinal Impact on Improving Academic Performance

    المؤلفون: Torres-Martín, César (ORCID 0000-0001-5599-5031), Acal, Christian, El-Homrani, Mohamm, Mingorance-Estrada, Ángel C.

    المصدر: Educational Technology Research and Development. Jun 2022 70(3):909-929.

    Peer Reviewed: Y

    Page Count: 21

    Descriptors: Blended Learning, Flipped Classroom, Teaching Methods, Academic Achievement, Longitudinal Studies, Achievement Gains, Comparative Analysis, Student Interests, Independent Study, Cooperative Learning, Interpersonal Relationship, Outcomes of Education


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  2. 2
    Academic Journal
    Coping and well-being in university students: sex and cultural differences.

    المؤلفون: Rojas-Ruiz, Gloria, Alemany-Arrebola, Inmaculada, Mingorance-Estrada, Ángel C.

    المصدر: Frontiers in Education; 2024, p1-8, 8p

    مصطلحات موضوعية: WELL-being, STUDENT well-being, SOCIAL support, PSYCHOLOGICAL well-being, SELF-expression


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  3. 3
    Conference
    El valor formativo de las actividades de tiempo libre en las personas mayores. Un estudio de caso: aulas culturales para mayores de Melilla

    المؤلفون: Mingorance Estrada, Ángel C., Mingorance Estrada, Ángel C. (Coordinador)

    المساهمون: Mingorance Estrada, Ángel C.

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: 8º Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (2004), p 475-484; Sevilla

    الاتاحة: https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/51309

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  4. 4
    Academic Journal
    LA FIGURA DEL EDUCADOR SOCIAL

    المؤلفون: Torres Martín, César, Fuentes Esparrells, Juan A., Mingorance Estrada, Ángel C., Romero Barriga, Juan F.

    المصدر: PUBLICACIONES; Vol. 31 (2001); 209-226 ; 2530-9269 ; 1577-4147

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2351/2507; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2351

    الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2351

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  5. 5
    Academic Journal
    DIMENSIONES, RASGOS Y RELACIONES DEL LÍDER Y SU GRUPO: LIDERAZGO VERSUS AUTONOMÍA

    المؤلفون: Romero Barriga, Juan Fco., Mingorance Estrada, Ángel C., Torres Martín, César, Fuentes Esparrell, Juan Antonio

    المصدر: PUBLICACIONES; Vol. 31 (2001); 89-110 ; 2530-9269 ; 1577-4147

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2345/2501; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2345

    الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2345

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  6. 6
    Academic Journal
    DEFORMATION PROCESS OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS IN THE DEVELOPMENT OF ATTITUDES TO INTEGRATION STUDENTS IN ATTENTION OF DIVERSITY ; EL PROCESO DE FORMACIÓN DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ADQUISICIÓN DE ACTITUDES PARA LA INTEGRACIÓN DE ALUMNOS EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

    المؤلفون: Granda Vera, Juan, Mingorance Estrada, Ángel C.

    المصدر: PUBLICACIONES; Vol. 40 (2010); 27-47 ; 2530-9269 ; 1577-4147

    مصطلحات موضوعية: Education, physical education, primary education, secondary education, attitudes, attention to diversity, Formación, educación física, educación primaria, educación secundaria, actitudes, atención a la diversidad

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2227/2349; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2227

    الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2227

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  7. 7
    Academic Journal
    LOS PLANES DE ESTUDIO EN LA FORMACIÓN DEL MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR. UN ESTUDIO EMPÍRICO PARA CONOCER DE DÓNDE VENIMOS Y ADÓNDE VAMOS

    المؤلفون: Benarroch Benarroch, Alicia, Mingorance Estrada, Ángel C., Ortiz de Haro, Juan Jesús, Rico Martín, Ana M.ª

    المصدر: PUBLICACIONES; Vol. 39 (2009); 135-160 ; 2530-9269 ; 1577-4147

    مصطلحات موضوعية: EHEA, formative curricula, formation of teachers, primary school teachers, specific subjects, EEES, currículo formativo, formación de profesores, maestros de escuela primaria, didácticas específicas

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2243/2365; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2243

    الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2243

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  8. 8
    Academic Journal
    ANÁLISIS SOCIOLÓGICO Y EXPECTATIVAS PROFESIONALES DE LOS ESTUDIANTES DE MAGISTERIO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES DE MELILLA

    المؤلفون: Mesa Franco, Mª Carmen, Míngorance Estrada, Ángel C.

    المصدر: PUBLICACIONES; Vol. 36 (2006); 37-54 ; 2530-9269 ; 1577-4147

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2283/2401; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2283

    الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2283

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  9. 9
    Academic Journal
    PERCEPCIÓN DE L A INTERCULTURAUDAD POR LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS. ANÁLISIS CONCEPTUAL Y TERMINOLÓGICO

    المؤلفون: Sánchez Fernández, Sebastián, Mingorance Estrada, Ángel C.

    المصدر: PUBLICACIONES; Vol. 36 (2006); 73-96 ; 2530-9269 ; 1577-4147

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2285/2403; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2285

    الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2285

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  10. 10
    Report
    La formación del educador deportivo en baloncesto : bloque específico nivel 2

    المؤلفون: Torres Martín, César, Lisbona Moreno, Mario, Giménez Fuentes-Guerra, Francisco Javier, Sáenz-López Buñuel, Pedro, Torres Guerrero, Juan, Hidalgo Díez, Eugenio, Alarcón López, Francisco, Mingorance Estrada, Ángel C.

    المساهمون: Torres Martín, César

    مصطلحات موضوعية: deporte de competición, educación física, formación de profesores, juego de pelota, profesor

    Relation: http://hdl.handle.net/11162/61404; Bibliografía al final de los capítulos; 84-9823-118-3; SE-6289-2006; EC 796:37 FOR

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/61404

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  11. 11
    Report
    La formación del educador deportivo en baloncesto : bloque específico nivel I

    المؤلفون: Piñar López, María Isabel, Cortés Navarro, Rafael, Torres Martín, César, Lisbona Moreno, Mario, Ortega Toro, Enrique, Martínez Martínez, José Luis, Giménez Fuentes-Guerra, Francisco Javier, Sáenz-López Buñuel, Pedro, Mingorance Estrada, Ángel C.

    المساهمون: Torres Martín, César

    مصطلحات موضوعية: deporte de competición, educación física, formación de profesores, juego de pelota, profesor

    Relation: http://hdl.handle.net/11162/61401; Bibliografía al final de los capítulos; 84-9823-117-5; SE-6286-2006; EC 796:37 FOR

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/11162/61401

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  12. 12
    El valor formativo de las actividades de tiempo libre en las personas mayores. Un estudio de caso: aulas culturales para mayores de Melilla

    المؤلفون: Mingorance Estrada, Ángel C., Mingorance Estrada, Ángel C. (Coordinador)

    المساهمون: Mingorance Estrada, Ángel C.

    المصدر: idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
    instname

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8e22892ca40d0edf8c2bc7b34c7e0c65
    https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/51309

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  13. 13
    El proceso de formacion de los docentes de edcucacion fisica en la adquisicion de actitudes para la integración de alumnos en la atención a la diversidad

    المؤلفون: Granda Vera, Juan, Mingorance Estrada, Ángel C.

    مصطلحات موضوعية: Actitudes, Educación secundaria, Atención a la diversidad, Educación primaria, Educación física, Formación

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::d66f6ee2a5f89ae09699570dd0cc4831
    http://hdl.handle.net/10481/24714

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  14. 14
    Percepción de la interculturalidad por los alumnos universitarios: análisis conceptual y terminológico

    المؤلفون: Sánchez Fernández, Sebastián, Mingorance Estrada, Ángel C.

    مصطلحات موضوعية: Estudiantes, Investigación, Percepción, Población, Diversisad cultural

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::d0d54aa9ca97caa119c538b88372b814
    http://hdl.handle.net/10481/28468

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  15. 15
    El tratamiento del currículum en Educación Física: un estudio de caso con futuros docentes de Educación Física

    المؤلفون: Granda Vera, Juan, Mingorance Estrada, Ángel C.

    مصطلحات موضوعية: Educación Física, Planes de estudio

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::edd65ef2eac234a05ad0008ae7125e49
    http://hdl.handle.net/10481/30169

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  16. 16
    Las técnicas de grupo como estrategía metodológica en la adquisición de la competencia de trabajo en equipo en los primeros cursos de grado en la escuela de magisterio 'La Inmaculada'

    المؤلفون: Gámez Montalvo, Julia

    المساهمون: Mingorance Estrada, Ángel C., Torres Martín, César, Universidad de Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Currículum, Profesorado e Instituciones Educativas

    المصدر: Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
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    مصطلحات موضوعية: Universidad, 37.01, Educación, 37.02, Psicopedagogía, 37.015, Pedagogía, Trabajo en equipo

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::23b41e6924424861dbbabf04063f90fd
    http://hdl.handle.net/10481/29815

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