يعرض 1 - 20 نتائج من 42 نتيجة بحث عن '"Mikhail A Filippov"', وقت الاستعلام: 0.49s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
  2. 2
    Academic Journal
  3. 3
    Academic Journal
  4. 4
  5. 5
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogy, Psychology, Society; 133-137 ; Педагогика, психология, общество: перспективы развития; 133-137

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-40-8; https://phsreda.com/e-articles/168/Action168-75573.pdf; Бороненко Т.А. Развитие цифровой грамотности школьников в условиях создания цифровой образовательной среды / Т.А. Бороненко, А.В. Кайсина, В.С. Федотова // Перспективы науки и образования. – 2019. – №2 (38). – С. 167–193.; Быкова Е.С. Возможности метода фокальных объектов в оценке инновационности личности / Е.С. Быкова // Дискуссия – 2016. – №6. – С. 110–114.; Захарова С.В. Использование метода фокальных объектов в проектировании дизайн-объектов / С.В. Захарова, М.В. Панкина // Открытый урок: обучение, воспитание, развитие, социализация. – 2014 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://open-lesson.net/827; Развитие креативности детей и подростков в условиях дополнительного образования: сборник научных трудов / сост. Е.М. Акиньшина, Т.А. Касимова, Д.В. Поль. – М.: ФГБНУ «ИХОиК РАО», 2017. – 307 с.; Уразова С.Л. Век цифровой информации: креативность vs творчество / С.Л. Уразова // Вестник Российского университета дружбы. – 2017. – Т. 22, №4. – С. 650–659.; https://phsreda.com/files/Books/5fae43d1c19cc.jpeg?req=75573; https://phsreda.com/article/75573/discussion_platform

  6. 6
    Academic Journal
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15

    المصدر: Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 8 (2020): Número especial: Prácticas de la psicología educativa en Europa y Medio Oriente; e663
    Propósitos y Representaciones; Vol. 8 (2020): Número especial: Prácticas de la psicología educativa en Europa y Medio Oriente; e663
    Revistas Universidad San Ignacio de Loyola
    Universidad San Ignacio de Loyola
    instacron:USIL

    وصف الملف: application/pdf

  16. 16
  17. 17

    المصدر: Biochemical journal 456(3), 311-322 (2013). doi:10.1042/BJ20130788

  18. 18
  19. 19
  20. 20