المؤلفون: Meza Villares, Edwin Francisco, Moreno Meza , Junior Eduardo, Imbaquingo Dagua, Judy Mayim, Chamorro Villarreal, Cristian Anibal, Pilamunga Llumiguano, Laura Cecilia

المصدر: Border Social Journal; Vol. 4 No. 5 (2024): Applied science in educational processes ; e45463 ; Revista Social Fronteriza; Vol. 4 Núm. 5 (2024): Ciencia aplicada en procesos educativos ; 2806-5913

مصطلحات موضوعية: Bachillerato, Competencias, Prácticas docentes, High school, Competencies, Teaching practices

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Relation: https://www.revistasocialfronteriza.com/ojs/index.php/rev/article/view/463/855; https://www.revistasocialfronteriza.com/ojs/index.php/rev/article/view/463/856; https://www.revistasocialfronteriza.com/ojs/index.php/rev/article/view/463

الاتاحة: https://www.revistasocialfronteriza.com/ojs/index.php/rev/article/view/463
https://doi.org/10.59814/resofro.2024.4(5)463

المؤلفون: Meza Villares , Edwin Francisco, Soledispa Toala, Flerida Gricelda, Criollo Sailema, Bertha Marlene, Rodríguez Gómez, Lourdes Jeaneth

المصدر: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 7 Núm. 2 (2023); 6126-6147 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v7i2

مصطلحات موضوعية: distance education, practices, strategies, online learning, educación a distancia, prácticas, estrategias, aprendizaje en línea

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Relation: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5777/8744; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5777/8745; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5777

الاتاحة: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5777
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i2.5777

المؤلفون: Gonzalo Arnulfo, Velasco Suárez, Rivas Muñoz, Sissy Elizabeth, Meza Villares, Edwin Francisco, Maldonado Naranjo, Edgar Manuel, Correa Aizaga, Tatiana Gardenia

المصدر: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 7 Núm. 2 (2023); 281-296 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v7i2

مصطلحات موضوعية: Participatory education, harmonization, school coexistence, family integration, Educación participativa, armonización, convivencia escolar, integración familiar

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Relation: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5295/8010; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5295/8011; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5295

الاتاحة: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5295
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i2.5295

المؤلفون: Meza Villares, Edwin Francisco, Velasco Suárez, Gonzalo Arnulfo, Balladares Troya, Martha Piedad Del Rocío, Pastuña Aguilar, María Belén, Pesántez Espinoza, Diana María

المصدر: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 7 Núm. 2 (2023); 1498-1515 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v7i2

مصطلحات موضوعية: Inclusive education, disability, educational integration, educational practices and policies, educación inclusiva, discapacidad, integración educativa, prácticas educativas y políticas educativas

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Relation: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5416/8193; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5416/8194; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5416

الاتاحة: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5416
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i2.5416