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    المؤلفون: Silveira da Silva, Patrícia

    المصدر: Crítica Penal y Poder; No 27 (2024) ; Critica Penal y Poder; No. 27 (2024) ; Crítica Penal y Poder; Núm. 27 (2024) ; Crítica Penal y Poder; N. 27 (2024) ; 2014-3753

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    المصدر: DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude; n. 37 (2023): Setembro/Septiembre - Dezembro/Deciembre; 87-103 ; DESIDADES - Revista de la Infancia, Adolescencia y Juventud; Núm. 37 (2023): Setembro/Septiembre - Dezembro/Deciembre; 87-103 ; 2318-9282 ; 10.54948/desidades.vi37

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    المصدر: SER Social; Vol. 26 No. 54 (2024): Sexualidades, lutas e direitos LGBTQIA+ ; SER Social; Vol. 26 Núm. 54 (2024): Sexualidades, lutas e direitos LGBTQIA+ ; SER Social; v. 26 n. 54 (2024): Sexualidades, lutas e direitos LGBTQIA+ ; 2178-8987 ; 1415-6946 ; 10.26512/ser_social.v26i54

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    المساهمون: Não se aplica

    المصدر: Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO; v. 7, n. 2 (2023): (ISSN eletrônico 2526-3544); 1715-1734 ; 2526-3544

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    Relation: https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/57000/pdf; https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/downloadSuppFile/57000/20228; https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/downloadSuppFile/57000/20229; https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/downloadSuppFile/57000/20230; Abramovay, M. et al. (2002). Juventude, violência e vulnerabilidade social na América Latina: desafios para políticas públicas. Brasilia: Unesco Brasil.; Albuquerque, M. C. A. et al. (2014). Medidas socioeducativas em conflito: um diagnóstico a partir das equipes técnicas e adolescentes do meio aberto. Revista Brasileira Adolescência e Conflitualidade, 3(11), 30-69. https://1library.org/document/y80nmvrq-medidas-socioeducativas-conflito-diagnostico-partir-equipes-tecnicas-adolescentes.html; Alves, V. (2010). A Escola e o Adolescente sob medida sócio-educativa em Meio Aberto. 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