المؤلفون: Weißeno, Georg, Massing, Peter

المساهمون: Rothgangel, Martin, Abraham, Ulf, Bayrhuber, Horst, Frederking, Volker, Jank, Werner, Vollmer, Helmut Johannes

المصدر: Lernen im Fach und über das Fach hinaus: Bestandsaufnahmen und Forschungsperspektiven aus 17 Fachdidaktiken im Vergleich ; 12 ; Fachdidaktische Forschungen ; 315-338

مصطلحات موضوعية: Bildung und Erziehung, Politikwissenschaft, Education, Political science, Politikdidaktik, Unterricht, Didaktik, politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur, Curriculum, Teaching, Didactics, Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture, Bildung, politischer Unterricht, Kompetenz, empirische Forschung, Fachdidaktik, Bildungsinhalt, Fachwissen, Grundbildung, Grundlagenforschung, Bildungspolitik, teaching politics, competence, empirical research

Time: 10500

Relation: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/74947; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-74947-5

الاتاحة: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/74947
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-74947-5

المؤلفون: Weißeno, Georg, Massing, Peter

المساهمون: Rothgangel, Martin, Abraham, Ulf, Bayrhuber, Horst, Frederking, Volker, Jank, Werner, Vollmer, Helmut Johannes

المصدر: Lernen im Fach und über das Fach hinaus: Bestandsaufnahmen und Forschungsperspektiven aus 17 Fachdidaktiken im Vergleich, 12, Fachdidaktische Forschungen, 315-338

مصطلحات موضوعية: Bildung und Erziehung, Politikwissenschaft, Education, Political science, Politikdidaktik, Unterricht, Didaktik, politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur, Curriculum, Teaching, Didactics, Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture, Bildung, politischer Unterricht, Kompetenz, empirische Forschung, Fachdidaktik, Bildungsinhalt, Fachwissen, Grundbildung, Grundlagenforschung, Bildungspolitik, education, teaching politics, competence, empirical research, subject didactics, educational content, expertise, basic education, basic research, educational policy, 10500

URL الوصول: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/74947

المؤلفون: Colletti, Marjan, Massing, Peter

المصدر: Innsbruck university press (2018)

وصف الملف: text

Relation: https://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/10150171/1/IT_meeting_nature_halfway_print_180518.pdf; https://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/10150171/

الاتاحة: https://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/10150171/1/IT_meeting_nature_halfway_print_180518.pdf
https://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/10150171/

المؤلفون: Weißeno, Georg, Richter, Dagmar, Massing, Peter, Detjen, Joachim

المساهمون: Frech, Siegfried, Richter, Dagmar, Landeszentrale für Politische Bildung Baden-Württemberg

المصدر: Politische Kompetenzen fördern ; Didaktische Reihe ; 246-276

مصطلحات موضوعية: Bildung und Erziehung, Politikwissenschaft, Education, Political science, Kompetenzdimension, Fachkonzepte, Politikkompetenz, Unterricht, Didaktik, politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur, Curriculum, Teaching, Didactics, Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture, Politik, Kompetenz, politischer Unterricht, politische Bildung, Fachwissen, Wissenserwerb, Urteilsfindung, Handlungsfähigkeit, politische Einstellung, politics, competence

Time: 10500

Relation: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/56124; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-56124-3

الاتاحة: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/56124
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-56124-3

المؤلفون: Massing, Peter, Richter, Dagmar, Detjen, Joachim, Weißeno, Georg, Juchler, Ingo

المصدر: Politische Bildung : Beiträge zur wissenschaftlichen Grundlegung und zur Unterrichtspraxis ; 44 ; 3 ; 134-143

مصطلحات موضوعية: Politikwissenschaft, Political science, Fachkonzepte, Konstruktivismus, Politikbegriff, politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur, Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture

Time: 10500

Relation: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/64393; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-64393-5

الاتاحة: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/64393
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-64393-5

المؤلفون: Massing, Peter

المصدر: Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik ; page 17-32 ; ISBN 9783658296674 9783658296681

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-29668-1_2
https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/978-3-658-29668-1_2

المؤلفون: Massing, Peter

المصدر: Wie relevant ist die Politikwissenschaft? ; page 163-177 ; ISBN 9783658354138 9783658354145

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-35414-5_10
https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/978-3-658-35414-5_10

المؤلفون: Weißeno, Georg, Hufer, Klaus-Peter, Kuhn, Hans-Werner, Massing, Peter, Richter, Dagmar

المصدر: Wörterbuch Politische Bildung; 66-74

مصطلحات الفهرس: Bildung und Erziehung, Education, Politikdidaktik; Politikkompetenz, Makroebene des Bildungswesens, Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy, politische Bildung, Kompetenz, Bildungsstandards, KMK, Leistungsbewertung, Fachdidaktik, Qualitätssicherung, Bildungswesen, Bildungspolitik, Bundesrepublik Deutschland, political education, competence, education standards, KMK (Standing Conference of the Ministers of Education and Cultural Affairs of the Länder in the Federal Republic Germany), performance assessment, subject didactics, quality assurance, education system, educational policy, Federal Republic of Germany, 10500, Sammelwerksbeitrag, collection article

URL: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/78706

المؤلفون: Massing, Peter Allen

الاتاحة: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1303320851

المؤلفون: Massing, Peter

المصدر: Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik ; page 1-16 ; ISBN 9783658296735 9783658296735

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-29673-5_2-2
https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/978-3-658-29673-5_2-2

المؤلفون: Weißeno, Georg, Detjen, Joachim, Massing, Peter, Richter, Dagmar

المساهمون: Frech, Siegfried, Richter, Dagmar

المصدر: Politische Kompetenzen fördernDidaktische Reihe

الاتاحة: http://data.europeana.eu/aggregation/europeana/2048425/item_KWPSZY6K5QJZRTSSPPSOZRHLRWXFI3BP

المؤلفون: Detjen, Joachim, Weißeno, Georg, Massing, Peter, Juchler, Ingo, Richter, Dagmar

المصدر: Politische Bildung : Beiträge zur wissenschaftlichen Grundlegung und zur Unterrichtspraxis, 44(3)

الاتاحة: http://data.europeana.eu/aggregation/europeana/2048425/item_IIHTQOVB4DZMZ6OUI5SUCIZHJCV72IUS

المؤلفون: Weißeno, Georg, Detjen, Joachim, Juchler, Ingo, Massing, Peter, Richter, Dagmar

المصدر: Schriftenreihe / Bundeszentrale für politische Bildung (1016)

الاتاحة: http://data.europeana.eu/aggregation/europeana/2048425/item_EU3ZIYVMLZM3J4ICWHW2CZOXRQZG32LV

المؤلفون: Massing, Peter

المصدر: Politikum; Winter2024, Issue 4, p87-87, 1/3p

المؤلفون: Weißeno, Georg, Detjen, Joachim, Juchler, Ingo, Massing, Peter, Richter, Dagmar

المساهمون: Bundeszentrale für politische Bildung

المصدر: Bonn : Bundeszentrale für politische Bildung 2010, 231 S. - (Schriftenreihe; 1016)

مصطلحات موضوعية: Konzept, Politisches Denken, Kompetenz, Modell, Kompetenzentwicklung, Wissen, Fachdidaktik, Politische Bildung, Unterrichtsplanung, Grundschule, Sekundarstufe I, Bildungsstandards, Fundamental concepts, Competency, Skill development, Knowledge, Specialized didactics, Subject didactics, Citizenship education, Civic education, Political education, Lesson Planing, Planning of teaching, Elementary School, Primary school, Primary school lower level, Lower level secondary education, Lower secondary, Lower secondary education, Secondary education lower level

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://dx.doi.org/10.25656/01:12009; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-120091; https://www.pedocs.de/volltexte/2016/12009/; https://www.pedocs.de/volltexte/2016/12009/pdf/Weisseno_et_al_2010_Konzepte_der_Politik_.pdf

الاتاحة: https://doi.org/10.25656/01:12009
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-120091
https://www.pedocs.de/volltexte/2016/12009/
https://www.pedocs.de/volltexte/2016/12009/pdf/Weisseno_et_al_2010_Konzepte_der_Politik_.pdf

المؤلفون: Zurstrassen, Bettina, Achour, Sabine, Busch, Matthias, Massing, Peter, Meyer-Heidemann, Christian

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/ 978-3-7344-0953-0; https://pub.uni-bielefeld.de/record/2949047

الاتاحة: https://pub.uni-bielefeld.de/record/2949047

المؤلفون: Massing, Peter

المصدر: Handwörterbuch des politischen Systems der Bundesrepublik Deutschland ; page 1-5 ; ISBN 9783658236700 9783658236700

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-23670-0_116-1
http://link.springer.com/content/pdf/10.1007/978-3-658-23670-0_116-1

المؤلفون: Massing, Peter

المصدر: Kuhn, Hans Werner [Hrsg.]: Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht. Konzepte, Forschungsfelder, Methoden. Ein Reader. Herbolzheim : Centaurus 2003, S. 53-75. - (Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule Freiburg; 15)

مصطلحات موضوعية: Sachunterricht, Grundschule, Historisches Lernen, Politischer Unterricht, Politische Bildung, Instruction in natural science subjects, Primary school science and social studies, Elementary School, Primary school, Primary school lower level, Politics lessons, Citizenship education, Civic education, Political education, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Schulpädagogik, Fachdidaktik/sozialkundlich-philosophische Fächer

وصف الملف: application/pdf

Relation: oai:www.pedocs.de-opus:3038; http://dx.doi.org/10.25656/01:3588; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-35881; https://www.pedocs.de/volltexte/2011/3588/; https://www.pedocs.de/volltexte/2011/3588/pdf/Massing_Peter_2003_Politische_Bildung_durch_historisches_Lernen_D_A.pdf

الاتاحة: https://doi.org/10.25656/01:3588
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-35881
https://www.pedocs.de/volltexte/2011/3588/
https://www.pedocs.de/volltexte/2011/3588/pdf/Massing_Peter_2003_Politische_Bildung_durch_historisches_Lernen_D_A.pdf

المؤلفون: Rothgangel, Martin, Abraham, Ulf, Bayrhuber, Horst, Frederking, Volker, Jank, Werner, Vollmer, Helmut Johannes, Weißeno, Georg, Massing, Peter

المصدر: Lernen im Fach und über das Fach hinaus: Bestandsaufnahmen und Forschungsperspektiven aus 17 Fachdidaktiken im Vergleich; 12; Fachdidaktische Forschungen; 315-338

مصطلحات الفهرس: Bildung und Erziehung, Politikwissenschaft, Education, Political science, Politikdidaktik, Unterricht, Didaktik, politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur, Curriculum, Teaching, Didactics, Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture, Bildung, politischer Unterricht, Kompetenz, empirische Forschung, Fachdidaktik, Bildungsinhalt, Fachwissen, Grundbildung, Grundlagenforschung, Bildungspolitik, education, teaching politics, competence, empirical research, subject didactics, educational content, expertise, basic education, basic research, educational policy, 10500, Sammelwerksbeitrag, collection article

URL: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/74947

المؤلفون: Weißeno, Georg, Hufer, Klaus-Peter, Kuhn, Hans-Werner, Massing, Peter, Richter, Dagmar

المصدر: Wörterbuch Politische Bildung; 175-181

مصطلحات الفهرس: Bildung und Erziehung, Education, Politikdidaktik, Unterricht, Didaktik, Curriculum, Teaching, Didactics, politische Bildung, Fachdidaktik, Kompetenz, political education, subject didactics, competence, 10500, Sammelwerksbeitrag, collection article

URL: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/71255