المؤلفون: Monserrat, Maria, Mas, Antonia, Mesquida Calafat, Antoni-Lluís, Clarke, Paul

المساهمون: Spanish National Research Agency, European Regional Development Fund, Science Foundation Ireland, Lero—the Science Foundation Ireland Research Centre for Software

المصدر: IEEE Transactions on Engineering Management ; volume 71, page 7496-7510 ; ISSN 0018-9391 1558-0040

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1109/tem.2023.3264981
http://xplorestaging.ieee.org/ielx7/17/10339242/10108073.pdf?arnumber=10108073

المؤلفون: Monserrat, Maria, Mas, Antonia, Mesquida, Antoni‐Lluís

المصدر: Journal of Software: Evolution and Process ; ISSN 2047-7473 2047-7481

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1002/smr.2735
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1002/smr.2735

المؤلفون: Mas, Antonia (ORCID 0000-0003-4188-8088), Mesquida, Antoni-Lluis (ORCID 0000-0002-1191-6220), Colomo-Palacio, Ricardo (ORCID 0000-0002-1555-9726)

المصدر: IEEE Transactions on Education. Feb 2021 64(1):1-11.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 11

Descriptors: Computer Science Education, Computer Software, Program Administration, Student Attitudes, Student Motivation, Curriculum Design, Course Evaluation

المؤلفون: López Yeste Mª Liboria, Pons Mas Antonia R., Guiñón Muñoz Leonor, Izquierdo Álvarez Silvia, Marqués García Fernando, Blanco Font Aurora, Pascual Gómez Natalia F., Sánchez Gancedo Lorena, García Álvarez Ana, Bernabeu Andreu Francisco A., Chueca Rodríguez Mª Patrocinio, Álvarez Domínguez Luisa

المصدر: Advances in Laboratory Medicine, Vol 2, Iss 3, Pp 381-389 (2021)

مصطلحات موضوعية: acreditación, laboratorio clínico, norma iso 15189, posanalítica, sistema de información del laboratorio, Medical technology, R855-855.5

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2628-491X

URL الوصول: https://doaj.org/article/e1bcf6a96b664eb591e0209339428f8f

المؤلفون: López Yeste Mᵃ Libòria, Pons Mas Antonia R., Guiñón Muñoz Leonor, Izquierdo Álvarez Silvia, García Fernando Marqués, Blanco Font Aurora, Pascual Gómez Natalia F., Sánchez Gancedo Lorena, García Álvarez Ana, Bernabeu Andreu Francisco A., Chueca Rodríguez Mᵃ Patrocinio, Álvarez Domínguez Luisa

المصدر: Advances in Laboratory Medicine, Vol 2, Iss 3, Pp 373-380 (2021)

مصطلحات موضوعية: accreditation, clinical laboratory, iso 15189 standard, laboratory information system, post-analytical, Medical technology, R855-855.5

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2628-491X

URL الوصول: https://doaj.org/article/062ad58d3f7a4a1fb7709ebad2bbadde

المؤلفون: López Yeste Mᵃ Liboria, Izquierdo Álvarez Silvia, Pons Mas Antonia R., Álvarez Domínguez Luisa, Marqués García Fernando, Rodríguez Mᵃ Patrocinio Chueca, Blanco Font Aurora, Bernabeu Andreu Francisco A., García Álvarez Ana, Contreras Sanfeliciano Teresa, Pascual Gómez Natalia, Sánchez Gancedo Lorena, Guiñón Muñoz Leonor

المصدر: Advances in Laboratory Medicine, Vol 2, Iss 1, Pp 51-59 (2021)

مصطلحات موضوعية: accreditation, clinical laboratory, iso 15189 standard, postanalytical process, Medical technology, R855-855.5

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2628-491X

URL الوصول: https://doaj.org/article/e840824ce312459190e7451717239294

المؤلفون: López Yeste Ma Liboria, Izquierdo Álvarez Silvia, Pons Mas Antonia R., Álvarez Domínguez Luisa, Blanco Font Aurora, Marqués García Fernando, Bernabeu Andreu Francisco A., Rodríguez Ma Patrocinio Chueca, García Álvarez Ana, Contreras Sanfeliciano Teresa, Pascual Gómez Natalia, Sánchez Gancedo Lorena, Guiñón Muñoz Leonor

المصدر: Advances in Laboratory Medicine, Vol 2, Iss 1, Pp 61-70 (2020)

مصطلحات موضوعية: acreditación, laboratorio clínico, norma iso 15189, proceso posanalítico, Medical technology, R855-855.5

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2628-491X

URL الوصول: https://doaj.org/article/1cdf04b8b4684c6a88ae91c0e28a3b2b

المؤلفون: Jovanovic, Milos, Mesquida, Antoni-Lluis, Mas, Antonia, Colomo-Palacios, Ricardo

المساهمون: Ministerio de Ciencia y Tecnología

المصدر: IEEE Access ; volume 8, page 15711-15735 ; ISSN 2169-3536

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1109/access.2020.2967839
http://xplorestaging.ieee.org/ielx7/6287639/8948470/08963684.pdf?arnumber=8963684

المؤلفون: Monserrat, María, Mas, Antonia, Mesquida, Antoni Lluís, Clarke, Paul

المصدر: Monserrat, María, Mas, Antonia orcid:0000-0003-4188-8088 , Mesquida, Antoni Lluís orcid:0000-0002-1191-6220 and Clarke, Paul orcid:0000-0002-4487-627X (2022) Investigating the use of Artificial Intelligence (AI) in educational settings: a systematic review. In: 29th European and Asian Conference on Systems, Software and Services Process Improvement (EuroSPI 2022), 31 Aug - 2 Sept 2022, Salzburg, Austria. ISBN 978-3-031-15558-1

مصطلحات موضوعية: Artificial intelligence, Education, Educational technology, Systematic review, Chatbot, edu, socio

Relation: http://doras.dcu.ie/27739/1/16460001-cameraready.pdf; http://doras.dcu.ie/27739/

الاتاحة: http://doras.dcu.ie/27739/1/16460001-cameraready.pdf
http://doras.dcu.ie/27739/

المؤلفون: Clarke, Paul, Mesquida Calafat, Antoni Lluís, Ekert, Damjan, Ekstrom, J.J., Gornostaja, Tatjana, Jovanovic, Milos, Johansen, Jørn, Mas, Antonia, Messnarz, Richard, Nájera Villar, Blanca, O'Connor, Alexander, O'Connor, Rory V., Reiner, Michael, Sauberer, Gabriele, Schmitz, Klaus-Dirk, Yilmaz, Murat

المساهمون: SFI

مصطلحات موضوعية: software engineering, software development process, software development roles, specialised communication, terminology, ontology

Relation: 16th International Conference, SPICE 2016: Communications in Computer and Information Science;609, pp. 351-361; http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-38980-6_25; http://hdl.handle.net/10344/5444

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10344/5444
https://doi.org/10.1007/978-3-319-38980-6_25

المؤلفون: Reiner, Michael, Gornostaja, Tatjana, Ekstrom, J. J., Ekert, Damjan, Mesquida Calafat, Antoni Lluis, Johansen, Jorn, Clarke, Paul M., Mas, Antonia, Jovanovic, Milos, Messnarz, Richard, Yilmaz, MURAT, Villar, Blanca Najera, Schmitz, Klaus-Dirk, O'Connor, Alexander, O'Connor, Rory V., Sauberer, Gabriele

Relation: 5be79293-8468-4b18-bee1-12e724024511; https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/5be79293-8468-4b18-bee1-12e724024511/oai

الاتاحة: https://doi.org/10.1007/978-3-319-44817-6_4
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/5be79293-8468-4b18-bee1-12e724024511/oai

المؤلفون: Mesquida Calafat, Antoni Lluis, Mas, Antonia, Pacheco, Marcos

المساهمون: Ministerio de Ciencia y Tecnología

المصدر: IT Professional ; volume 24, issue 2, page 69-73 ; ISSN 1520-9202 1941-045X

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1109/mitp.2021.3139826
http://xplorestaging.ieee.org/ielx7/6294/9770355/09770437.pdf?arnumber=9770437

المؤلفون: Mas, Antonia, Mesquida, Antoni, Clarke, Paul

المصدر: SSRN Electronic Journal ; ISSN 1556-5068

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4250849

المؤلفون: Barafort, Béatrix, Mas, Antonia, Mesquida, Antoni-Lluís

المصدر: Project Risk Management ; page 215-244

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1515/9783110652321-012
https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110652321-012/xml
https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110652321-012/pdf

المؤلفون: Jovanović, Miloš, Mesquida, Antoni-Lluís, Radaković, Nikola, Mas, Antonia

المصدر: JUCS - Journal of Universal Computer Science, 22((12)), 1489-1508, (2016-12-01)

مصطلحات موضوعية: agile software development, agile retrospective, games, process improvement

Relation: oai:zenodo.org:5505873

الاتاحة: https://doi.org/10.3217/jucs-022-12-1489

المؤلفون: Clarke, Paul, Mesquida, Calafat, A., Ekert, Damjan, Ekstrom, J.J., Gornostaja, Tatjana, Johansen, Jørn, Mas, Antonia, Messnarz, Richard, Najera Villar, B., O'Connor, A., O'Connor, Rory V., Reiner, Murat, Sauberer, Gabriele, Schmitz, Klaus-Dirk, Yilmaz, Murat, Jovanovic, Milos

المساهمون: SFI

مصطلحات موضوعية: software engineering, software development process, software development roles, specialised communication, terminology, ontology

Relation: 23rd European Conference, EuroSPI 2016: Communications in Computer and Information Science;633, pp. 47-57; http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-44817-6_4; http://hdl.handle.net/10344/5394

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10344/5394
https://doi.org/10.1109/TSC.2016.2533348

المؤلفون: Vázquez-Alonso, Ángel, Manassero-Mas, Antonia

المصدر: Indagatio Didactica; Vol 8 No 1 (2016); 110-127 ; Indagatio Didactica; Vol. 8 Núm. 1 (2016); 110-127 ; Indagatio Didactica; Vol. 8 No 1 (2016); 110-127 ; Indagatio Didactica; vol. 8 n.º 1 (2016); 110-127 ; 1647-3582

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/3106/2449; https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/3106

الاتاحة: https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/3106
https://doi.org/10.34624/id.v8i1.3106

المؤلفون: Delgado Domínguez, Adelaida, Mesquida, Antoni Lluís, Mas, Antonia

مصطلحات موضوعية: Trabajo en equipo, Trello, Herramienta multiplataforma, Seguimiento del aprendizaje

Relation: https://aenui.org/actas/indice_e.html#anio2014; info:eu-repo/grantAgreement/MINECO//TIN2013-46928-C3-2-R; Delgado, Adelaida; Mesquida, Antoni Lluís; Mas, Antonia. “Utilización de Trello para realizar el seguimiento del aprendizaje de equipos de trabajo”. En: Riesco Albizu, Miguel; Díaz Fondón, Marián; López Pérez, Benjamín (eds.). JENUI 2014. Actas del Simposio-Taller sobre Estrategias y Herramientas para el Aprendizaje y la Evaluación, Oviedo, 9 a 11 de julio de 2014. Oviedo: Universidad de Oviedo, 2014. ISBN 978-84-697-0775-3, pp. 53-58; http://hdl.handle.net/10045/125852

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/125852

المؤلفون: Delgado, Adelaida, Mesquida, Antoni Lluís, Mas, Antonia

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Computer science -- Study and teaching, Trabajo en equipo, Seguimiento del aprendizaje, Trello, Herramienta multiplataforma, Informàtica -- Ensenyament

وصف الملف: 6 p.

Relation: Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (20es: 2014: Oviedo); A: JENUI 2014. "XX Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática". Oviedo: Universidad de Oviedo. Escuela de Ingeniería Informática, 2014; http://hdl.handle.net/2099/15518

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2099/15518

المؤلفون: Vicens Mas, Antònia

المساهمون: Adame Obrador, María Teresa

مصطلحات موضوعية: 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure, 373 - Ensenyament primari i secundari, Educació Emocional, Autoconcepte, Autoestima, Mestre/tutor, Educació Primària

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/11201/161880

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11201/161880