المؤلفون: Alves Guimarães, Ueudison, Ferraz Almeida, Alana, Leite Bezerra Costa, Tâmara, da Silva Pereira, Leide Ane, Martins dos Santos, Rafaela da Conceição

المصدر: RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 4 No. 5 (2023): EDITORIAL - CLICK HERE TO ACCESS THE ARTICLES; e453062 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 4 Núm. 5 (2023): EDITORIAL - HAGA CLIC AQUÍ PARA ACCEDER A LOS ARTÍCULOS; e453062 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; v. 4 n. 5 (2023): EDITORIAL - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR OS ARTIGOS; e453062 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 4 N.º 5 (2023): EDITORIAL - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR OS ARTIGOS; e453062 ; 2675-6218

مصطلحات موضوعية: Sociedade Xavante, Educação, Ensino, construcción de este trabajo, buscamos reflexionar sobre el currículo, construction of this work, we seek to reflect on the curriculum focused on Indigenous

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Relation: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/3062/2264; https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/3062

الاتاحة: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/3062
https://doi.org/10.47820/recima21.v4i5.3062

المؤلفون: Alves Guimarães, Ueudison, Martins dos Santos, Rafaela da Conceição, Roque, Silvania Maria, Grigório, Vania

المصدر: RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 4 No. 2 (2023): EDITORIAL - CLICK HERE TO ACCESS THE ARTICLES; e422680 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 4 Núm. 2 (2023): EDITORIAL - HAGA CLIC AQUÍ PARA ACCEDER A LOS ARTÍCULOS; e422680 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; v. 4 n. 2 (2023): EDITORIAL - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR OS ARTIGOS; e422680 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 4 N.º 2 (2023): EDITORIAL - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR OS ARTIGOS; e422680 ; 2675-6218

مصطلحات موضوعية: Gestão escolar, Análise FOFA, Ensino, bibliographical research sought to discuss school management, nvestigación bibliográfica buscó discutir la gestión escolar

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Relation: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/2680/2030; https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/2680

الاتاحة: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/2680
https://doi.org/10.47820/recima21.v4i2.2680

المؤلفون: Alves Guimarães, Ueudison, Martins dos Santos, Rafaela da Conceição, Roque, Silvania Maria, Grigório, Vania

المصدر: RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 4 No. 2 (2023): EDITORIAL - CLICK HERE TO ACCESS THE ARTICLES; e422680 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 4 Núm. 2 (2023): EDITORIAL - HAGA CLIC AQUÍ PARA ACCEDER A LOS ARTÍCULOS; e422680 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; v. 4 n. 2 (2023): EDITORIAL - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR OS ARTIGOS; e422680 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 4 N.º 2 (2023): EDITORIAL - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR OS ARTIGOS; e422680 ; 2675-6218

مصطلحات موضوعية: Gestão escolar, Análise FOFA, Ensino, bibliographical research sought to discuss school management, nvestigación bibliográfica buscó discutir la gestión escolar

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الاتاحة: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/2680
https://doi.org/10.47820/recima21.v4i2.2680