المؤلفون: Martinand Jean-Louis

المساهمون: Institut national de recherche pédagogique

المصدر: Revue française de pédagogie 91(1):114-117

URL الوصول: https://education.persee.fr/doc/rfp_0556-7807_1990_num_91_1_2469_T1_0114_0000_2

المؤلفون: Martinand Jean-Louis

المساهمون: Institut national de recherche pédagogique

المصدر: Revue française de pédagogie 122(1):183-185

URL الوصول: https://education.persee.fr/doc/rfp_0556-7807_1998_num_122_1_3010_T1_0183_0000_4

المؤلفون: Bell, Daniel, Boero, Paolo, Bronckart, Jean-Paul, Brousseau, Guy, Brun, Jean, Bryant, Peter, Clot, Yves, Coulet, Jean-Claude, Dollo, Christine, Duquesne-Belfais, Françoise, Durand-Guerrier, Viviane, Evans, Deborah, Falcão, Jorge Tarcísio Da Rocha, Goigoux, Roland, Grossi, Esther Pillar, Johsua, Samuel, Laborde, Colette, Lacomblez, Marianne, Lagrange, Jean-Baptiste, Martinand, Jean-Louis, Mayen, Patrick, Meljac, Claire, Mercier, Alain, Merri, Maryvonne, Nunes, Terezinha, Pastré, Pierre, Pretzlik, Ursula, Rabardel, Pierre, Recopé, Michel, Richard, Jean-François, Rogalski, Janine, Schubauer-Leoni, Maria Luisa, Sensevy, Gérard, Straesser, Rudolf, Trognon, Alain, Vergnaud, Gerard, Wade, Joanna, Weil-Barais, Annick

المساهمون: Merri, Maryvonne

مصطلحات موضوعية: conceptualisation, psychologie cognitive, didactique, Education, EDU015000, JNM

Relation: urn:doi:10.4000/books.pumi.5920; http://books.openedition.org/pumi/5920; urn:isbn:9782858168958; urn:eisbn:9782810710195

الاتاحة: http://books.openedition.org/pumi/5920

المؤلفون: Martinand, Jean Louis

المصدر: Investigaci´ón en la Escuela; No. 24 (1994): La didáctica de las ciencias en Europa; 59-69 ; Investigación en la Escuela; Núm. 24 (1994): La didáctica de las ciencias en Europa; 59-69 ; 2443-9991 ; 0213-7771

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/8417/7542; https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/8417

الاتاحة: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/8417
https://doi.org/10.12795/IE.1994.i24.05

المؤلفون: Martinand, Jean-Louis

المصدر: Traité des sciences et des pratiques de l’éducation. 2014, p. 353-367.

الاتاحة: https://www.cairn.info/Traite-des-sciences-et-des-pratiques--9782100717019-page-353.htm

المؤلفون: Abboud-Blanchard, Maha, Bruguière, Catherine, Carnus, Marie-France, Chaussecourte, Philippe, Cohen-Azria, Cora, Cross, David, Daunay, Bertrand, Delannoy-Courdent, Albine, Delcambre, Isabelle, Girault, Yves, Hassan, Rouba, Heraud, Jean-Loup, Hersant, Magali, Huchette, Michaël, Kerneis, Jacques, Lahanier-Reuter, Dominique, Lebeaume, Joël, Lemaire, Eva, Leutenegger, Francia, Le Maréchal, Jean-François, Martinand, Jean-Louis, Oudart, Anne-Catherine, Perrin-Glorian, Marie-Jeanne, Roditi, Éric, Santini, Jérôme, Sayac, Nathalie, Schubauer-Leoni, Maria Luisa, Tiberghien, Andrée, Toledo Jofré, María Isabel, Tutiaux-Guillon, Nicole, Vannier, Marie-Paule, Veillard, Laurent, Zaid, Abdelkarim

المساهمون: Cohen-Azria, Cora, Sayac, Nathalie

مصطلحات موضوعية: éducation, science, didactique, Education, EDU015000, JNM

Relation: urn:doi:10.4000/books.septentrion.14646; http://books.openedition.org/septentrion/14646; urn:eisbn:9782757418987; urn:isbn:9782757401224

الاتاحة: http://books.openedition.org/septentrion/14646

المؤلفون: Martinand, Jean-Louis

مصطلحات موضوعية: éducation, science, didactique

Relation: urn:doi:10.4000/books.septentrion.14652; http://books.openedition.org/septentrion/14652; urn:eisbn:9782757418987; urn:isbn:9782757401224

الاتاحة: http://books.openedition.org/septentrion/14652

المؤلفون: Martinand, Jean-Louis

المصدر: Recherches et expertises pour l’enseignement scientifique. 2011, p. 15-27.

الاتاحة: https://www.cairn.info/recherches-et-expertises-pour-l-enseignement-scien--9782804165925-page-15.htm

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المؤلفون: Lebeaume, Joël, Magneron, Nathalie, Martinand, Jean-Louis

المصدر: Savoirs en (trans)formation. 2009, p. 201-220.

الاتاحة: https://www.cairn.info/savoirs-en-trans-formation--9782804115104-page-201.htm

المؤلفون: Martinand, Jean-Louis

مصطلحات موضوعية: éducation, organisation, didactique

Relation: urn:doi:10.4000/books.septentrion.14344; http://books.openedition.org/septentrion/14344; urn:eisbn:9782757418970; urn:isbn:9782757400203

الاتاحة: http://books.openedition.org/septentrion/14344

المؤلفون: Martinand Jean-Louis

المساهمون: Institut national de recherche pédagogique

المصدر: Revue française de pédagogie 125(1):151-152

URL الوصول: https://education.persee.fr/doc/rfp_0556-7807_1998_num_125_1_3045_T1_0151_0000_3

المؤلفون: Guichard, Jack, Martinand, Jean-Louis

المصدر: Médiatique des sciences. 2000, p. 266.

الاتاحة: https://www.cairn.info/mediatique-des-sciences--9782130501930.htm

المؤلفون: Martinand, Jean Louis

Relation: Revista Investigación en la Escuela, 24, 59-69.; http://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/24/R24_5.pdf; https://idus.us.es/handle/11441/59621

الاتاحة: https://idus.us.es/handle/11441/59621

المؤلفون: Martinand, Jean-Louis

المصدر: Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education. Jan 2003 3(1):101-116.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 16

Descriptors: Curriculum Development, Educational Change, Educational Policy, Foreign Countries, Secondary Education, Teaching Methods, Technology Education

مصطلحات جغرافية: France

المؤلفون: Lange, Jean-Marc, Martinand, Jean-Louis

المساهمون: Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation (LIRDEF), Université Paul-Valéry - Montpellier 3 (UPVM)-Université de Montpellier (UM), Sciences Techniques Éducation Formation (STEF), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon), Université de Lyon-Université de Lyon-École normale supérieure - Cachan (ENS Cachan)

المصدر: Développement durable, comprendre et développer les compétences collectives ; https://hal.umontpellier.fr/hal-01690530 ; Développement durable, comprendre et développer les compétences collectives, 2014

مصطلحات موضوعية: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

الاتاحة: https://hal.umontpellier.fr/hal-01690530
https://hal.umontpellier.fr/hal-01690530v1/document
https://hal.umontpellier.fr/hal-01690530v1/file/Curriculum%20EDD_ESKA-2014_JML_JLM.pdf

المؤلفون: Martinand, Jean-Louis

المصدر: Revue française de pédagogie, 2001 Apr 01(135), 99-99.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/41201686

المؤلفون: Martinand, Jean-Louis

المصدر: Revue française de pédagogie, 2001 Apr 01(135), 115-116.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/41201689

المؤلفون: Lange, Jean-Marc, Martinand, Jean-Louis

المساهمون: Sciences Techniques Éducation Formation (STEF), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)-École normale supérieure - Cachan (ENS Cachan)

المصدر: Actes du Colloque Education au développement durable et à la biodiversité : concepts, questions vives, outils et pratiques ; Colloque International "Education au développement durable et à la biodiversité : concepts, questions vives, outils et pratiques", Digne les Bains, 2010 ; https://shs.hal.science/halshs-00958229 ; Colloque International "Education au développement durable et à la biodiversité : concepts, questions vives, outils et pratiques", Digne les Bains, 2010, Oct 2010, Digne Les Bains, France. pp.118-136

مصطلحات موضوعية: sustainable Development, education to sustainable development, didactic, Territorial Intelligence, Développement durable, Education au développement durable, Curriculum, Didactique, Intelligence Territoriale, [SHS.ENVIR]Humanities and Social Sciences/Environmental studies, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

جغرافية الموضوع: Digne Les Bains, France

Relation: halshs-00958229; https://shs.hal.science/halshs-00958229; https://shs.hal.science/halshs-00958229/document; https://shs.hal.science/halshs-00958229/file/ENTI-2010-Digne-Martiand.pdf

الاتاحة: https://shs.hal.science/halshs-00958229
https://shs.hal.science/halshs-00958229/document
https://shs.hal.science/halshs-00958229/file/ENTI-2010-Digne-Martiand.pdf

المؤلفون: Martinand, Jean-Louis

المصدر: Presses universitaires du Midi

مصطلحات موضوعية: conceptualisation, psychologie cognitive, didactique, edu, art

Relation: urn:doi:10.4000/books.pumi.6016; urn:isbn:9782858168958; urn:eisbn:9782810710195; 10670/1.e4eygn; http://books.openedition.org/pumi/6016

الاتاحة: http://books.openedition.org/pumi/6016