المؤلفون: Bounekkar, Ahmed, Cauvet, Corine, Desmoulins, Cyrille, Marquie, Daniel, Schneider, Michel, Souveyet, Carine, Teyssie, Cédric

المساهمون: Agence Nationale de la Recherche

المصدر: Cogent Education ; volume 9, issue 1 ; ISSN 2331-186X

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1080/2331186x.2022.2082117
https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/2331186X.2022.2082117

المؤلفون: Venant, Rémi, Teyssié, Cédric, Marquié, Daniel, Vidal, Philippe, Broisin, Julien

المساهمون: Service IntEgration and netwoRk Administration (IRIT-SIERA), Institut de recherche en informatique de Toulouse (IRIT), Université Toulouse Capitole (UT Capitole), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National Polytechnique (Toulouse) (Toulouse INP), Université de Toulouse (UT)-Toulouse Mind & Brain Institut (TMBI), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse Capitole (UT Capitole), Université de Toulouse (UT), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Sébastien George, Gaëlle Molinari, Chihab Cherkaoui, Driss Mammas et Lahcen Oubahssi

المصدر: 7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015)
https://hal.science/hal-01405963
7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015), Jun 2015, Agadir, Maroc. pp.336-347

مصطلحات موضوعية: [INFO.EIAH]Computer Science [cs]/Technology for Human Learning

جغرافية الموضوع: Morocco

Time: Agadir, Morocco

Relation: hal-01405963; https://hal.science/hal-01405963; https://hal.science/hal-01405963/document; https://hal.science/hal-01405963/file/document_33.pdf

الاتاحة: https://hal.science/hal-01405963
https://hal.science/hal-01405963/document
https://hal.science/hal-01405963/file/document_33.pdf

المؤلفون: Venant, Rémi, Teyssié, Cédric, Marquié, Daniel, Vidal, Philippe, Broisin, Julien

المساهمون: Institut de recherche en informatique de Toulouse (IRIT), Université Toulouse Capitole (UT Capitole), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National Polytechnique (Toulouse) (Toulouse INP), Université de Toulouse (UT)-Toulouse Mind & Brain Institut (TMBI), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)

المصدر: Proceedings of ICALT 2015 ; 15th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2015) ; https://hal.science/hal-03661078 ; 15th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2015), Jul 2015, Hualien, Taiwan. pp. 486-487

مصطلحات موضوعية: Model-driven approach, Competency, Training engineering, Vocational guidance, Learner, [INFO.INFO-NI]Computer Science [cs]/Networking and Internet Architecture [cs.NI], [INFO.INFO-OS]Computer Science [cs]/Operating Systems [cs.OS], [INFO.INFO-AR]Computer Science [cs]/Hardware Architecture [cs.AR], [INFO.INFO-ES]Computer Science [cs]/Embedded Systems

جغرافية الموضوع: Hualien, Taiwan

Relation: hal-03661078; https://hal.science/hal-03661078; https://hal.science/hal-03661078/document; https://hal.science/hal-03661078/file/venant_16841.pdf; OATAO: 16841

الاتاحة: https://hal.science/hal-03661078
https://hal.science/hal-03661078/document
https://hal.science/hal-03661078/file/venant_16841.pdf

المؤلفون: Galindo, Michel, Marquié, Daniel

المصدر: Distances et savoirs. 2007, 5(2), p. 245-255.

الاتاحة: https://www.cairn.info/revue-distances-et-savoirs-2007-2-page-245.htm

المؤلفون: Catteau, Olivier, Vidal, Philippe, Marquié, Daniel, Broisin, Julien

المصدر: Distances et savoirs. 2007, 5(2), p. 201-230.

الاتاحة: https://www.cairn.info/revue-distances-et-savoirs-2007-2-page-201.htm

المؤلفون: Bounekkar, Ahmed, Cauvet, Corine, Desmoulins, Cyrille, Marquié, Daniel, Schneider, Michel, Souveyet, Carine, Teyssié, Cédric

المساهمون: Université Lumière - Lyon 2 (UL2), Aix Marseille Université (AMU), Modèles et Technologies pour l’Apprentissage Humain (MeTAH), Laboratoire d'Informatique de Grenoble (LIG), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes (UGA)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP), Université Grenoble Alpes (UGA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes (UGA)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP), Université Grenoble Alpes (UGA), Service IntEgration and netwoRk Administration (IRIT-SIERA), Institut de recherche en informatique de Toulouse (IRIT), Université Toulouse Capitole (UT Capitole), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National Polytechnique (Toulouse) (Toulouse INP), Université de Toulouse (UT)-Toulouse Mind & Brain Institut (TMBI), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse Capitole (UT Capitole), Université de Toulouse (UT), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université Clermont Auvergne (UCA), Centre de Recherche en Informatique de Paris 1 (CRI), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1), IADIS: International Association for Development of the Information Society, Miguel Baptista Nunes, Pedro Isaías, Philip Powell, ANR-15-IDFN-0006,OPENMIAGE,MIAGE numérique pilotée par les compétences(2015)

المصدر: Proceedings of the 14th Information Systems Conference ; ISBN: 978-989-8704-27-6 ; 14th IADIS International Conference Information Systems (IADIS IS 2021) ; https://hal.science/hal-03766174 ; 14th IADIS International Conference Information Systems (IADIS IS 2021), IADIS: International Association for Development of the Information Society, Mar 2021, Online, United States. pp.185-196 ; http://www.iadisportal.org/digital-library/structuring-a-competency-repository-application-to-the-domain-of-information-systems

مصطلحات موضوعية: competency, information systems, MIAGE, Learning outcomes, TEL, compétence, système d'information, résultats d'apprentissage, Environnement Informatique pour l'Apprentissage Humain (EIAH), [INFO.EIAH]Computer Science [cs]/Technology for Human Learning, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

جغرافية الموضوع: Online, United States

الاتاحة: https://hal.science/hal-03766174

المؤلفون: Catteau, Olivier, Marquié, Daniel, Vidal, Philippe, Broisin, Julien

المساهمون: Service IntEgration and netwoRk Administration (IRIT-SIERA), Institut de recherche en informatique de Toulouse (IRIT), Université Toulouse Capitole (UT Capitole), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National Polytechnique (Toulouse) (Toulouse INP), Université de Toulouse (UT)-Toulouse Mind & Brain Institut (TMBI), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse Capitole (UT Capitole), Université de Toulouse (UT), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3)

المصدر: Actes de la conférence Convergence des Réseaux, de l'Informatique, et du Multimédia pour les E-Services (CRIMES) ; Convergence des Réseaux, de l'Informatique, et du Multimédia pour les E-Services (CRIMES) ; https://hal.science/hal-00423815 ; Convergence des Réseaux, de l'Informatique, et du Multimédia pour les E-Services (CRIMES), Nov 2009, Saint Denis de La Réunion, France. pp.9

مصطلحات موضوعية: architecture orientée services, objet pédagogique, formation à distance, standard, [INFO.INFO-NI]Computer Science [cs]/Networking and Internet Architecture [cs.NI]

جغرافية الموضوع: Saint Denis de La Réunion, France

Relation: hal-00423815; https://hal.science/hal-00423815; https://hal.science/hal-00423815/document; https://hal.science/hal-00423815/file/cateau-crimes09.pdf

الاتاحة: https://hal.science/hal-00423815
https://hal.science/hal-00423815/document
https://hal.science/hal-00423815/file/cateau-crimes09.pdf

المؤلفون: Teyssié, Cédric, Roussel, Bruno, Galindo, Michel, Aoun, André, Marquié, Daniel

المساهمون: Service IntEgration and netwoRk Administration (IRIT-SIERA), Institut de recherche en informatique de Toulouse (IRIT), Université Toulouse Capitole (UT Capitole), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National Polytechnique (Toulouse) (Toulouse INP), Université de Toulouse (UT)-Toulouse Mind & Brain Institut (TMBI), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse Capitole (UT Capitole), Université de Toulouse (UT), Réseaux, Mobiles, Embarqués, Sans fil, Satellites (IRIT-RMESS), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), RIFEFF : Réseau international francophone des établissements de formation de formateurs

المصدر: 7ème Colloque international du RIFEFF : Impact des recherches sur les pratiques et les politiques éducatives - RIFEFF 2018
https://hal.science/hal-03033965
7ème Colloque international du RIFEFF : Impact des recherches sur les pratiques et les politiques éducatives - RIFEFF 2018, RIFEFF : Réseau international francophone des établissements de formation de formateurs, Jul 2018, Cergy-Pontoise, France
http://colloque2018.rifeff.org/

مصطلحات موضوعية: [INFO.INFO-LG]Computer Science [cs]/Machine Learning [cs.LG], [INFO.INFO-CY]Computer Science [cs]/Computers and Society [cs.CY]

جغرافية الموضوع: Cergy-Pontoise, France

Time: Cergy-Pontoise, France

Relation: hal-03033965; https://hal.science/hal-03033965

الاتاحة: https://hal.science/hal-03033965

المؤلفون: Teyssié, Cédric, Roussel, Bruno, Galindo, Michel, Marquié, Daniel, Aoun, André

المساهمون: Service IntEgration and netwoRk Administration (IRIT-SIERA), Institut de recherche en informatique de Toulouse (IRIT), Université Toulouse Capitole (UT Capitole), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National Polytechnique (Toulouse) (Toulouse INP), Université de Toulouse (UT)-Toulouse Mind & Brain Institut (TMBI), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse Capitole (UT Capitole), Université de Toulouse (UT), Réseaux, Mobiles, Embarqués, Sans fil, Satellites (IRIT-RMESS), Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)

المصدر: 3éme Colloque international en éducation du CRIFPE (2016)
https://hal.science/hal-03176452
3éme Colloque international en éducation du CRIFPE (2016), Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), May 2016, Montréal, Canada
https://www.crifpe.ca/

مصطلحات موضوعية: [INFO]Computer Science [cs]

جغرافية الموضوع: Montréal

Time: Montréal, Canada

Relation: hal-03176452; https://hal.science/hal-03176452

الاتاحة: https://hal.science/hal-03176452

المؤلفون: Cochard, Gérard-Michel, Marquie, Daniel

المصدر: Building the Information Society ; IFIP International Federation for Information Processing ; page 557-572 ; ISBN 9781402081569 9781402081576

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-8157-6_52
http://link.springer.com/content/pdf/10.1007/978-1-4020-8157-6_52.pdf

المؤلفون: Zhang, Lichen, Galindo, Michel, Marquie, Daniel, Raynaud, Yves

المصدر: Parallel Processing: CONPAR 92—VAPP V ; Lecture Notes in Computer Science ; page 791-792 ; ISSN 0302-9743 1611-3349 ; ISBN 9783540558958 9783540473060

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1007/3-540-55895-0_491
http://link.springer.com/content/pdf/10.1007/3-540-55895-0_491