يعرض 1 - 20 نتائج من 87 نتيجة بحث عن '"Manipulative skills"', وقت الاستعلام: 0.54s تنقيح النتائج
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    Academic Journal
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    Academic Journal

    المصدر: JOURNAL OF THE BRAZILIAN SOCIETY FOR ADAPTED MOTOR ACTIVITY; Vol. 25 No. 1 (2024): Rev. Assoc. Bras. Ativ. Mot. Adapt.; 123-144 ; Revista de la Asociación Brasileña de Actividad Motora Adaptada ; Vol. 25 Núm. 1 (2024): Rev. Assoc. Bras. Ativ. Mot. Adapt.; 123-144 ; Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada ; v. 25 n. 1 (2024): Rev. Assoc. Bras. Ativ. Mot. Adapt.; 123-144 ; 2674-8681

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    Academic Journal
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    Academic Journal
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    Academic Journal

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    Relation: Participatory Educational Research; Makale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı; Kılıç, Z., Uyanık, G. ve Çağlak Sarı, S. (2022). Examining the effects of movement activities of coordinated approach to child health (Catch) program on locomotor and manipulative skills of 4-5 years old children. Participatory Educational Research, 9(1), 41-60. https://dx.doi.org/10.17275/per.22.3.9.1; https://dx.doi.org/10.17275/per.22.3.9.1; https://hdl.handle.net/20.500.12511/8287; 41; 60; Q3

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    Academic Journal
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    Dissertation/ Thesis

    المساهمون: alvarado, jaime, burbano, andres

    جغرافية الموضوع: Bogotá

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    Relation: Creswell, John. (2009). Diseño de investigación: enfoques cualitativos, cuantitativos, y con métodos mixtos. University of Nebraska: Estados Unidos de América.; Döbler, E. y Döbler, H. (1975) Manual de juegos menores. Stadium: Buenos Aires, Argentina.; García, M. (1982). El juego predeportivo en la educación física y el deporte. Augusto E. Pila Teleña: Madrid, España.; Groos, K. (1983). Los juegos de los animales. Felix Alcan Editeur.; Lopez, A. (2012) Las habilidades motrices básicas. Universidad de los Andes, Mérida, España. López, A. & López, J. Educación Infantil.; Mazón, V. (2001). Lanzamientos, recepciones y golpeos. En V. Mazón Cobo (ed. 1ª), Programación de la educación física en primaria. Segundo ciclo. (pp. 201 - 226). Barcelona: Inde.; Mc. Clenaghan, A., y Gallahue, L. (1985). Movimientos Fundamentales, su desarrollo y rehabilitación. Editorial Médica Panamericana. Buenos Aires. ∙; Mejía, E. (2020). Desarrollo de habilidades psicomotrices y fortalecimiento de valores por medio de la actividad física y el juego en niños y niñas de 4 a 10 años de la Fundación Restaura Colombia. Universidad Santo Tomás, Bogotá, Colombia.; Muñoz, Luis Armando. (2003). Educación Psicomotriz. Alianza (España) 3ª edición: España.; Peña, M. (2015). Propuesta de un programa de actividades motoras para el desarrollo de las habilidades motrices básicas en niños de 3 a 5 años del nivel inicial de la Unidad Educativa Santana. Unidad Educativa Santana: Cuenca, Ecuador.; Piaget, Jean. (2006). ‘El símbolo en la formación del niño’. Fondo de Cultura Económica. México.; Poveda, C., Ramirez, H., y Vargas, S. La expresión corporal como una propuesta didáctica para la estimulación de la creatividad motriz en la clase de educación física en los niños del grado segundo del I.T.I Francisco José De Caldas. Universidad Libre: Bogotá D.C., Colombia.; Teddlie, C. y Yu, F. (2007). Mixed Methods Sampling: A Typology With Examples. Journal of Mixed Methods Research: Estados Unidos de América.; Villouta, P. (2016). Efectos en el desarrollo motor de un programa de estimulación de habilidades motrices básicas en escolares de 5° año básico de colegios particulares subvencionados del gran Concepción. Revista Ciencias de la Actividad Física UCM.; Vygotskty, Lev. (2022). ‘La imaginación y el arte en la infancia’. Ediciones Akal: España.; Wickstrom, Ralph (1983). ‘Patrones motores básicos’. Alianza editorial S.A: España.; Zapata, O.A. y Aquino, F. (1983). Psicopedagogía de la educación motriz en la etapa del aprendizaje escolar. Méjico; Trillas.; https://hdl.handle.net/10901/29661

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    Dissertation/ Thesis
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