المؤلفون: Cichosz, Mariusz, Poćwiardowska, Blanka, Jarczyńska, Jolanta, Deptuła, Maria, Junik, Wioletta, Krawczyk-Bocian, Amelia, Zabłocka, Małgorzata

مصطلحات موضوعية: Mariusz Cichosz: Jednostka, rodzina i środowisko lokalne jako przedmiot badań pedagogiki społecznej - refleksja nad rozwojem dyscypliny, Aleksandra Karasowska: Zaburzenia zachowania uczniów jako dysfunkcyjna siła działająca w systemie społecznym szkoły, Ewa Wysocka: Diagnoza zaburzeń zachowania i zaburzeń osobowości - dylematy i propozycje metodologiczne, Ewa Jarosz: Rozpoznawanie sytuacji psychospołecznej dziecka w rodzinie - założenia zintegrowanego modelu diagnozy, Blanka Poćwiardowska: Diagnoza kompetencji wychowawczych rodziców dzieci w wieku przedszkolnym, Mirosława Żmudzka: Wybrane aspekty diagnozy i profilaktyki niepowodzeń szkolnych, Anna Borucka, Krzysztof Ostaszewski: Profilaktyka a obszary i zakres diagnozy w szkole, Krzysztof Ostaszewski, Krzysztof Bobrowski, Katarzyna Kocoń, Katarzyna Okulicz-Kozaryn, Agnieszka Pisarska: Rozpowszechnienie zachowań problemowych młodzieży. Badania mokotowskie, Jolanta Jarczyńska: Percepcja postaw rodziców wobec spożywania alkoholu przez ich dzieci a intensywność picia wśród młodzieży gimnazjalnej, Piotr Kwiatkowski: Wybrane czynniki interweniujące w sekwencję ryzyka używania substancji psychoaktywnych, Agnieszka Urbańska: Działalność profilaktyczna w uczelni wyższej w opiniach studentów, Maria Deptuła: Zmiany w zakresie kompetencji społecznej zachodzące u uczniów starszych klas szkoły podstawowej, Marta Klesińska: Samoocena uczniów klas IV-VI, Krzysztof Bobrowski: Zajęcie dla hobbystów - badanie odroczonych efektów programów, Elżbieta Tomczak: Zastosowanie Grupy Fokusowej do ewaluacji szkolnego programu profilaktyki, Elżbieta Wiewióra: Aspekty profilaktyczne w programie edukacyjnym Moje konsumenckie ABC, Jolanta Boryszewska: Praktyka profilaktyki - problemy i doświadczenia, Anna Marzec-Tarasiñska: Rodzina długotrwale bezrobotna jako rodzina dysfunkcyjna - charakterystyka i formy pomocy, Susanne Lorenz: Edukacja uliczna wśród młodych ludzi w wieku 15-25 lat w gminie Sion, Christophe Boulé: Zgodność między oczekiwaniami odbiorców pomocy Akcji Wychowawczej w Środowisku Otwartym AEMO a spojrzeniem wychowawców AEMO na swoją działalność, Magdalena Dragan, Beata Oleksy: Ocena zapotrzebowania na działania profilaktyczne w programie Tak czy Nie, Wioletta Junik: Destrukcyjne wzory przystosowania społecznego dzieci z rodzin z problemem alkoholowym, Amelia Krawczyk-Bocian: Proces tworzenia tożsamości u Dorosłych Dzieci Alkoholików

وصف الملف: application/pdf

Relation: 83-7096-606-3; http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1645

الاتاحة: http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1645

المؤلفون: Deptuła, Maria, Cichosz, Mariusz, Junik, Wioletta, Jarczyńska, Jolanta, Poćwiardowska, Blanka, Zabłocka, Małgorzata, Hendler, Lidia

مصطلحات موضوعية: Mariusz Cichosz: Diagnoza w pedagogice społecznej. Rozwój koncepcji na przykładzie poglądów wybranych autorów, Janina Jeziorska: Poznawanie ucznia i nauczyciela - inaczej. Propozycja wizualizacji, Grażyna Gajewska: Pedagogiczne wspomaganie rodziny elementem wychowawczego i profilaktycznego programu szkoły. Diagnoza środowiska rodzinnego, Piotr Kwiatkowski: Propozycja nowego narzędzia do badania postawy młodzieży wobec eksperymentowania z narkotykami, Małgorzata Zabłocka: Diagnozowanie sytuacji społecznej dzieci nieśmiałych w grupie rówieśniczej, Wioletta Junik: Wybrane aspekty badań nad rodziną z problemem alkoholowym Krzysztof Ostaszewski: Podstawy teoretyczne profilaktyki zachowań problemowych młodzieży, Jolanta Jarczyńska: Kryzysy psychospołeczne, oddziaływania rodzicielskie a osiąganie tożsamości w świetle teorii rozwoju psychospołecznego E. Eriksona, Maria Deptuła: Indywidualne ścieżki ryzyka i związana z nimi interwencja profilaktyczna, Elżbieta Wiewióra: Potrzeby fizjologiczne dziecka przedszkolnego w standardach jakości pracy przedszkola, Agnieszka Pisarska, Krzysztof Bobrowski, Anna Borucka, Katarzyna Okulicz-Kozaryn, Krzysztof Ostaszewski: Program Domowych Detektywów i program Fantastyczne Możliwości. Dwuletni program profilaktyki alkoholowej dla szkół podstawowych, Blanka Poćwiardowska: Program profilaktyczny „Puzzle" dla uczniów gimnazjum, Beata Pituła: Program edukacyjny „Klucz" - propozycja pracy w gimnazjum, Agnieszka Pisarska: Interwencja profilaktyczna wobec uczniów sięgających po substancje psychoaktywne. Etapy opracowywania programu, Mirosława Żmudzka: Przegląd badań nad motywacją do uczenia się. Wnioski dla praktyki edukacyjnej, Lidia Hendler: Wybrane metody profilaktyki HIV/AIDS, Anna Marzec-Tarasińska: Realizacja podstawowych funkcji szkoły warunkiem skutecznej profilaktyki, Grażyna Milkowska: Niedostosowanie społeczne dzieci i młodzieży a profilaktyka szkolna, Aleksandra Cichosz: Psychologiczne przygotowanie do małżeństwa szansą niezaburzonego funkcjonowania małżeństwa i rodziny - na przykładzie tak zwanej Metody Lubelskiej, Mariusz Kwas: Kontestacja czy przestępczość? Rozważania o subkulturach młodzieżowych w kontekście wybranych teorii dewiacji, Maria John-Borys: Socjoterapia - jak zachodzi zmiana zachowania?, Magdalena Dragan, Beata Oleksy: Socjoterapia a zmiana poziomu lęku i stylów funkcjonowania w grupie, Bogna Frąszczak: Losy wychowanków Świetlicy Terapeutycznej w Nakle nad Notecią działającej w latach 1994-2001, Sabina Nikodemska: Pracownicy świetlic socjoterapeutycznych. Ich portret psychologiczny, postawy wobec pracy i dzieci z rodzin alkoholowych

وصف الملف: application/pdf

Relation: Diagnostyka, Profilaktyka, Socjoterapia; http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1647

الاتاحة: http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/1647