المؤلفون: Franco Aldo Barrera Arcaya, Tércia Diniz Bezerra

المصدر: Academo, Vol 11, Iss 2, Pp 209-220 (2024)

مصطلحات موضوعية: estrategia didáctica, enseñanza virtual, toma de decisiones, enseñanza de administración, enseñanza de cálculo, método del caso, evaluación de impacto, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/2414-8938

URL الوصول: https://doaj.org/article/5c07b3e698c04b9da81199c8ab5989c3

المؤلفون: Colao Marín, Pedro

المصدر: Revista de educación y derecho; Núm. 13 (2016): LAS AGENCIAS DE GARANTÍA DE CALIDAD EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR: ENQA Y MODELOS DE AGENCIAS EN ESPAÑA (1)

مصطلحات موضوعية: Eaching, Tax Law, business, Taxes Learning, master class, case method., Docencia, aprendizaje, lección magistral, método del caso, Derecho Financiero y Tributario, Administración y Dirección de Empresas.

وصف الملف: text/html

Relation: https://www.raco.cat/index.php/RED/article/view/307252/397226

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/RED/article/view/307252

المؤلفون: Fernández Alles, María Teresa

المساهمون: Marketing y Comunicación

المصدر: Construyendo la educación del futuro en áreas de ingeniería, economía y STEM

مصطلحات موضوعية: Método del caso, Marketing, Espacio Europeo de Educación Superior, EEES, Ciencias Sociales, Competencias

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10498/30164

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10498/30164

المؤلفون: Vallespín Pérez, David

المصدر: Revista de educación y derecho; 2011: Núm.: 3 Access to the Judicial Career in Spain

مصطلحات موضوعية: metodologías docentes activas, proceso enseñanza-aprendizaje, método del caso, retención de la información, conocimientos, competencias y habilidades, evaluación continuada

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/RED/article/view/255061/342049

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/RED/article/view/255061

المؤلفون: Esqueda, Marileide Dias

المصدر: Trabalhos em Linguística Aplicada; Vol. 63 No. 3 (2024): Trabalhos em Lingüística Aplicada; 579-593 ; Trabalhos em Linguística Aplicada; Vol. 63 Núm. 3 (2024): Trabalhos em Lingüística Aplicada; 579-593 ; Trabalhos em Linguística Aplicada; v. 63 n. 3 (2024): Trabalhos em Lingüística Aplicada; 579-593 ; 2175-764X

مصطلحات موضوعية: Translator's Education, Ethics, Case Method, Teaching and Learning Translation, Translation Pedagogy, Ética, Formação de tradutores, Método do caso, Ensino e aprendizagem de tradução, Pedagogia da tradução, Formación de traductores, Método del caso, Enseñanza y aprendizaje de la traducción, Pedagogía de la traducción

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8675343/34320; https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8675343

الاتاحة: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8675343

المؤلفون: Aranguren Baena, Francisco A.

المصدر: CEFLegal. Revista práctica de derecho; CEFLegal. Revista práctica de derecho N.º 285 octubre 2024; 101-124 ; 2697-2239 ; 2697-1631

مصطلحات موضوعية: subvenciones, efecto incentivador, método del caso, grants, incentive effect, case method

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.cef.udima.es/index.php/ceflegal/article/view/22463/23877; https://revistas.cef.udima.es/index.php/ceflegal/article/view/22463

الاتاحة: https://revistas.cef.udima.es/index.php/ceflegal/article/view/22463

المؤلفون: Barrera Arcaya, Franco Aldo, Diniz Bezerra, Tércia

المصدر: ACADEMO Revista de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 11 No. 2 (2024): May - August; 209 - 220 ; ACADEMO Revista de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 11 Núm. 2 (2024): Mayo - Agosto; 209 - 220 ; 2414-8938 ; 10.30545/academo.2024.may-ago

مصطلحات موضوعية: Estrategia didáctica, enseñanza virtual, toma de decisiones, enseñanza de administración, enseñanza de cálculo, método del caso, evaluación de impacto, Didactic strategy, online teaching, decision-making, management education, calculus teaching, case method, impact evaluation

وصف الملف: application/pdf; application/epub+zip

Relation: https://revistacientifica.uamericana.edu.py/index.php/academo/article/view/923/697; https://revistacientifica.uamericana.edu.py/index.php/academo/article/view/923/698; https://revistacientifica.uamericana.edu.py/index.php/academo/article/view/923

الاتاحة: https://revistacientifica.uamericana.edu.py/index.php/academo/article/view/923

المؤلفون: Oscar Rojas-Cazaluade, Mauricio Barraza-Osorio, Boris Heredia-Rojas, Juan Huidobro-Arabia

المصدر: Tecnología en Marcha, Vol 36, Iss 7 (2023)

مصطلحات موضوعية: Gestión de riesgos, gestión de proyectos, modelos de madurez, registro de riesgos, lecciones aprendidas, método del caso, Technology

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://172.20.14.50/index.php/tec_marcha/article/view/6863; https://doaj.org/toc/0379-3982; https://doaj.org/toc/2215-3241

URL الوصول: https://doaj.org/article/62c465cd12534f008ca2402fadaa3392

المؤلفون: M. Arellano , Walter

المصدر: Journal of the Faculty of Law of Mexico; Vol. 73 No. 286 (2023): Revista de la Facultad de Derecho de México ; 731-740 ; Revista de la Facultad de Derecho de México; Vol. 73 Núm. 286 (2023): Revista de la Facultad de Derecho de México ; 2448-8933 ; 1870-8722 ; 10.22201/fder.24488933e.2023.286

مصطلحات موضوعية: Narrativista-interpretativa, Narrativa jurídica, Epistemología jurídica, Método del caso

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.journals.unam.mx/index.php/rfdm/article/view/86516/75948; https://www.journals.unam.mx/index.php/rfdm/article/view/86516

الاتاحة: https://www.journals.unam.mx/index.php/rfdm/article/view/86516

المؤلفون: Acosta Penco, Teresa, Arce Jiménez, Carlos, García Moreno García, María de los Baños, Gómez Casero Fuentes, Gema, Hernández Rojas, Ricardo, Pérez García, Juan Carlos, Roldán Nogueras, Jaime Daniel, Rueda López, Ramón, Villanueva Rodríguez, Anastasio José, Bueno Armijo, Antonio

المساهمون: Organizacion de Empresa, Facultad de Ciencias Economicas y Empresariales

مصطلحات موضوعية: Economía, Educación, Empresas, Universidades, Método del caso, Multidisciplinariedad, Ciencias sociales y jurídicas

Relation: Acosta Penco, T., Arce Jiménez, C., García-Moreno García, M. B., Gómez-Casero Fuentes, G., Hernández Rojas, R., Pérez García, J. C., Roldán Nogueras, J. D., Rueda López, R., Villanueva Rodríguez, A. J., y Bueno Armijo, A. (2023). UNICORSA: una experiencia de método del caso común y multidisciplinar para diez asignaturas de las ramas de ciencias sociales y jurídicas. Docencia y Derecho, 17, 107–116. https://doi.org/10.21071/redd.vi17.16638; https://www.uco.es/docencia_derecho/index.php/reduca/article/view/238; https://hdl.handle.net/10612/20530

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10612/20530
https://www.uco.es/docencia_derecho/index.php/reduca/article/view/238
https://doi.org/10.21071/redd.vi17.16638

المؤلفون: Gil, Antônio Carlos

المصدر: Contextus - Contemporary Journal of Economics and Management; Vol 21 No 20 anos (2023): Commemorative Edition - 20 years of Contextus; e88618 ; Contextus – Revista Contemporánea de Economía y Gestión; Vol. 21 Núm. 20 anos (2023): Edición Conmemorativa - 20 años de Contextus; e88618 ; Contextus – Revista Contemporânea de Economia e Gestão; v. 21 n. 20 anos (2023): Edição Comemorativa - 20 anos da Contextus; e88618 ; 2178-9258 ; 1678-2089

مصطلحات موضوعية: case method, management, teaching, learning, case writing, método del caso, gestión, enseñando, aprendiendo, escritura de casos, método de casos, administração, ensino, aprendizagem, redação do caso

وصف الملف: application/pdf; application/zip

Relation: http://www.periodicos.ufc.br/contextus/article/view/88618/249725; http://www.periodicos.ufc.br/contextus/article/view/88618/249821; http://www.periodicos.ufc.br/contextus/article/view/88618/249831; http://www.periodicos.ufc.br/contextus/article/view/88618/249832; http://www.periodicos.ufc.br/contextus/article/view/88618/249833; http://www.periodicos.ufc.br/contextus/article/view/88618

الاتاحة: http://www.periodicos.ufc.br/contextus/article/view/88618
https://doi.org/10.19094/contextus.2023.88618

المؤلفون: Contreras-Pacheco, Orlando, Lésmez-Peralta, Juan Camilo, Castro-Hernández, César

المصدر: International Journal of Professional Business Review; Vol. 8 No. 10 (2023): Continuous publication; e03711 ; International Journal of Professional Business Review; v. 8 n. 10 (2023): Continuous publication; e03711 ; 2525-3654

مصطلحات موضوعية: Método del Caso, Educación en Ingeniería, Enseñanza de Gestión, Estudio Cuasi-Experimental

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.openaccessojs.com/JBReview/article/view/3711/1462; https://www.openaccessojs.com/JBReview/article/view/3711

الاتاحة: https://www.openaccessojs.com/JBReview/article/view/3711

المؤلفون: Domínguez Torres, Helena

المساهمون: Universidad de Sevilla. Departamento de Análisis Económico y Economía Política

مصطلحات موضوعية: Método del caso, Docencia tradicional, Macroeconomía, Case method, Traditional teaching, Macroeconomics

Relation: 5th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation. CIVINEDU (2021), pp. 143-146.; https://www.civinedu.org/conference-proceedings-2021/; Madrid; https://idus.us.es/handle//11441/136457

الاتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/136457

المؤلفون: Cantarino Martí, Isidro

المساهمون: Universitat Politècnica de València. Departamento de Ingeniería del Terreno - Departament d'Enginyeria del Terreny, Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Geodésica, Cartográfica y Topográfica - Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Geodèsica, Cartogràfica i Topogràfica

مصطلحات موضوعية: Case method, Work group, Continuous assesment, Peer review, Rubric, Método del caso, Trabajo grupal, Revisión por pares, Rúbrica, Evaluación continua

Relation: In-Red 2022 - VIII Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red; IN-RED 2022: VIII Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red; Julio 06-08, 2022; Valencia, España; http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/InRed2022/paper/view/15861; urn:isbn:9788413960173; http://hdl.handle.net/10251/190587

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10251/190587
https://doi.org/10.4995/INRED2022.2022.15861

المؤلفون: Gallello, Gianni, Eixea, Aleix, Machause, Sonia, Carrión, Yolanda, Cantó, Ana

مصطلحات موضوعية: Traditional class, Flipped teaching, Case method, Practical Sessions, Prehistory, METARQ, Teaching Innovation, Clase tradicional, Clase inversa, Método del caso, Prácticas, Prehistoria, Innovación educativa

Relation: In-Red 2022 - VIII Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red; IN-RED 2022: VIII Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red; Julio 06-08, 2022; Valencia, España; http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/InRed2022/paper/view/15884; urn:isbn:9788413960173; http://hdl.handle.net/10251/190294

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10251/190294
https://doi.org/10.4995/INRED2022.2022.15884

المؤلفون: Oltra Gutiérrez, Juan Vicente

المساهمون: Universitat Politècnica de València. Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica, Universitat Politècnica de València. Departamento de Organización de Empresas - Departament d'Organització d'Empreses

مصطلحات موضوعية: COVID, Teleformación, Método del caso, Calificaciones

Relation: Proceedings INNODOCT/21. International Conference on Innovation, Documentation and Education; INNODOCT 2021; Octubre 27-Noviembre 01, 2021; Valencia, España; http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INNODOCT/INN2021/paper/view/13410; urn:isbn:9788490483657; http://hdl.handle.net/10251/188199

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10251/188199
https://doi.org/10.4995/INN2021.2021.13410

المؤلفون: Franklin Duarte Cueva

المصدر: Revista Fatec Zona Sul, Vol 7, Iss 6, Pp 1-17 (2021)

مصطلحات موضوعية: educación emprendedora, emprendimiento, herramientas de enseñanza, método del caso, Industrial engineering. Management engineering, T55.4-60.8, Management. Industrial management, HD28-70

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.revistarefas.com.br/index.php/RevFATECZS/article/view/507; https://doaj.org/toc/2359-182X

URL الوصول: https://doaj.org/article/6121ac115da84792b0f5106b1741834c

المؤلفون: Gómez López, Raquel, Odriozola Zamanillo, María Dolores, Llorente García, Ignacio, Baraibar Diez, Elisa Pilar

المساهمون: Universidad de Cantabria

المصدر: Journal of Management and Business Education, vol. 5, no. 3, 297-318

مصطلحات موضوعية: Case method, Active learning, Organizational structure and behavior, Business administration, Método del caso, Aprendizaje activo, Estructura y comportamiento organizativo, Administración de empresas

Relation: https://doi.org/10.35564/jmbe.2022.0018; https://hdl.handle.net/10902/26535

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10902/26535
https://doi.org/10.35564/jmbe.2022.0018

المؤلفون: Almagro Esteban, Ana

مصطلحات موضوعية: Enseñanza basada en competencias, Metodologías centradas en el alumno, Método del caso, Pensamiento crítico, Modelo de caso para asignaturas de LFE (Grado en Turismo), Competency based learning, Student centered methodologies, Case Method, Critical thinking, Case model for LSP subjects (Degree in Tourism), Educación, Education

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10017/55218; Pulso; 36; 45; 15

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10017/55218
https://doi.org/10.58265/pulso.5275

المؤلفون: Machause López, Sonia, Gallello, Gianni, Quixal Santos, David, Diez Castillo, Agustín, Mata Parreño, Consuelo, Fumadó Ortega, Iván

مصطلحات موضوعية: Educación superior, Enseñanza superior, Tecnologías y educación, Innovación educativa, Case Method, Gamification, Archaeology, METARQ, Teaching Innovation, Blended learning, Método del caso, Gamificación, Arqueología, Innovación Docente, Semipresencialidad

Relation: IN-RED 2021: VII Congreso de Innovación Edicativa y Docencia en Red; IN-RED 2021: VII Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red; Julio 13-15, 2021; Valencia, Spain; http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2021/paper/view/13759; urn:isbn:9788490486382; http://hdl.handle.net/10251/175957

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10251/175957
https://doi.org/10.4995/INRED2021.2021.13759