المؤلفون: Eloy López-Meneses, Luis López-Catalán, Noelia Pelícano-Piris, Pedro C. Mellado-Moreno

المصدر: Applied Sciences, Vol 15, Iss 2, p 772 (2025)

مصطلحات موضوعية: artificial intelligence, educational data mining, machine learning, machine-assisted teaching, scientific production, Technology, Engineering (General). Civil engineering (General), TA1-2040, Biology (General), QH301-705.5, Physics, QC1-999, Chemistry, QD1-999

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.mdpi.com/2076-3417/15/2/772; https://doaj.org/toc/2076-3417

URL الوصول: https://doaj.org/article/31c3e3f05b8e4174b68c95600cea4e8b

المؤلفون: Guillermo Domínguez-Fernández, Esther Prieto-Jiménez, Luis López-Catalán

المصدر: Educar, Vol 56, Iss 2 (2020)

مصطلحات موضوعية: educación para el desarrollo, universidad, máster oficial, impacto, ciudadanía crítica, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://educar.uab.cat/article/view/1100; https://doaj.org/toc/0211-819X; https://doaj.org/toc/2014-8801

URL الوصول: https://doaj.org/article/42239bc0ca7746b19fe54e4b2542f74b

المؤلفون: María Guadalupe Veytia Bucheli, José Gómez-Galán, Maritza Librada Cáceres Mesa, Luis López Catalán

المصدر: Discover Sustainability, Vol 5, Iss 1, Pp 1-29 (2024)

مصطلحات موضوعية: Digital technologies in education, Universal design for learning, Educational technology integration, Neuroscience-based learning, Higher education, Accessible learning, Environmental sciences, GE1-350

Relation: https://doi.org/10.1007/s43621-024-00699-0; https://doaj.org/toc/2662-9984; https://doaj.org/article/80a418ea515d466cb7612a71577716b9

الاتاحة: https://doi.org/10.1007/s43621-024-00699-0
https://doaj.org/article/80a418ea515d466cb7612a71577716b9

المؤلفون: Esther Prieto-Jiménez, Luis López-Catalán, Blanca López-Catalán, Guillermo Domínguez-Fernández

المصدر: Sustainability; Volume 13; Issue 4; Pages: 2126

مصطلحات موضوعية: sustainable development goals, education, sustainable development, higher education, education management

جغرافية الموضوع: agris

وصف الملف: application/pdf

Relation: Sustainable Education and Approaches; https://dx.doi.org/10.3390/su13042126

الاتاحة: https://doi.org/10.3390/su13042126

المؤلفون: Luis López Catalán, Blanca López Catalán, Esther Prieto Jiménez

المصدر: Pixel-Bit, Iss 53 (2018)

مصطلحات موضوعية: posgrado, e-learning, blended-learning, tendencias, innovación, Theory and practice of education, LB5-3640, Technology, Social Sciences

Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/63095; https://doaj.org/toc/1133-8482; https://doaj.org/toc/2171-7966; https://doaj.org/article/b87e2fc741b3444db093c648ae07ca28

الاتاحة: https://doi.org/10.12795/pixelbit.2018.i53.06
https://doaj.org/article/b87e2fc741b3444db093c648ae07ca28

المؤلفون: César Bernal Bravo, Luis López Catalán, Esther Fernández Márquez, María Belén Morales Cevallos

المصدر: Aprendizaje y formación experiencial. ISBN: 9788411226554

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a892bb8d73a94a21f5f1d671283fe71e
https://doi.org/10.2307/j.ctv36k5dfb.5

المؤلفون: Iker Arroyo Martínez, Esteban Vázquez Cano, Luis López Catalán, Eloy López Meneses

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::01cf983fdca54a3254fc1252a1bc0ba4
https://doi.org/10.2307/j.ctv2zp4tn1.4

المؤلفون: Luis López Catalán, Pablo González Ruíz de la Torre, Leticia González Castellano, Jorge de Amescua Blanco

المصدر: Formación en ecosistemas de aprendizaje. ISBN: 9788411221856

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fdffbb4ac4ec0929182f6541c987c9ff
https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3s3t.5

المؤلفون: Luis López-Catalán, Blanca López Catalán

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::79f862ed15b487f7cf3771af8043d3f6
https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3sx7.7

المؤلفون: Samuel Crespo Ramos, Luis López Catalán, José Juan Carrión Martínez, Eloy López Meneses

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::41c2ab5c86e94c781cd78f07ad547d50
https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3sjj

المؤلفون: Esther Prieto-Jiménez, Luis López-Catalán, Rocío Cruz-Díaz

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f67d44828dca3a61e448a754c89c6c35
https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3s4b.30

المؤلفون: Luis López Catalán

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ffb59f7cb94e97f7fb61bb8736362762
https://doi.org/10.2307/j.ctv282jj0p.9

المؤلفون: Blanca López Catalán, Luis López Catalán

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::08cefc76e0600976ac752e495ae46953
https://doi.org/10.2307/j.ctv282jgdx.6

المؤلفون: Luis López Catalán

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::136b12af01ef64936826af3314df5d60
https://doi.org/10.2307/j.ctv282jhpj.5

المؤلفون: Ricardo García-Pérez, Almudena Martínez-Gimeno, Luis López-Catalán

المصدر: RIO. Repositorio Institucional Olavide
instname
RIO: Repositorio Institucional Olavide
Universidad Pablo de Olavide (UPO)

مصطلحات موضوعية: Derechos de la Infancia, Ciudadanía Global, Desarrollo Local, Political science, Educación para el Desarrollo, Formación de Formadores, Postgraduate training, Humanities

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f9314f7dd12ee12d60552abbba642d53
https://doi.org/10.46661/ijeri.4587

المؤلفون: Luisa Torres Barzabal, Esther Prieto Jiménez, Luis López Catalán

المصدر: Edutec, Iss 39 (2012)

مصطلحات موضوعية: Educación, Desarrollo, Plataformas, Entornos virtuales, E-learning, Herramientas, Theory and practice of education, LB5-3640

Relation: http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/376; https://doaj.org/toc/1135-9250; https://doaj.org/article/baec8da1472e4331afaa012ba51704a7

الاتاحة: https://doi.org/10.21556/edutec.2012.39.376
https://doaj.org/article/baec8da1472e4331afaa012ba51704a7

المؤلفون: Ricardo García Pérez, Luis López Catalán

المصدر: Educatio Siglo XXI, Vol 30, Iss 2 (2012)

مصطلحات موضوعية: Acoso escolar, Victimización, Convención sobre los Derechos del Niño, Convivencia, Cultura de paz, Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640

Relation: https://revistas.um.es/educatio/article/view/153741; https://doaj.org/toc/1699-2105; https://doaj.org/toc/1989-466X; https://doaj.org/article/e8a8c61818f3423e802fe243b16a4b2b

الاتاحة: https://doaj.org/article/e8a8c61818f3423e802fe243b16a4b2b

المؤلفون: Ricardo García Pérez, Luis López Catalán

المصدر: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Educatio Siglo XXI, Vol 30, Iss 2 (2012)

مصطلحات موضوعية: Convivencia, prevención, relaciones interpersonales, Acoso escolar, Convención sobre los Derechos del Niño, acoso escolar, Victimización, derechos del niño, lcsh:Education (General), lcsh:LB5-3640, lcsh:Theory and practice of education, Cultura de paz, centro de enseñanza, lcsh:L7-991, conflicto

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f2f04c34e8b9848656282e41a614931d
http://revistas.um.es/educatio/article/view/153741/140781

المؤلفون: Luisa María Torres Barzabal, Luis López Catalán, Esther Prieto Jiménez

المصدر: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Edutec, Iss 39 (2012)

مصطلحات موضوعية: tecnología de la información, Universidad Pablo de Olavide, Plataformas, Entornos virtuales, Educación, E-learning, tecnología de la educación, lcsh:LB5-3640, lcsh:Theory and practice of education, enseñanza a distancia, Political science, enseñanza superior, nuevas tecnologías, Desarrollo, Herramientas, Humanities

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c931ec69859d2d4eeda4a0c8411b4763
http://hdl.handle.net/11162/98144

المؤلفون: Esther Prieto-Jiménez, Luis López-Catalán, Blanca López-Catalán, Guillermo Domínguez-Fernández

Relation: https://www.mdpi.com/2071-1050/13/4/2126/pdf; https://www.mdpi.com/2071-1050/13/4/2126/

الاتاحة: https://www.mdpi.com/2071-1050/13/4/2126/pdf
https://www.mdpi.com/2071-1050/13/4/2126/