يعرض 1 - 20 نتائج من 111 نتيجة بحث عن '"Lourenço, Gerusa Ferreira"', وقت الاستعلام: 0.82s تنقيح النتائج
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    Academic Journal

    المصدر: Special Education Magazine; Vol. 36 No. 1 (2023): Revista Educação Especial – Publicação Contínua – Qualis – A2; e62/1-24 ; Revista de Educación Especial; Vol. 36 Núm. 1 (2023): Revista Educação Especial – Publicação Contínua – Qualis – A2; e62/1-24 ; Revista Educação Especial; v. 36 n. 1 (2023): Revista Educação Especial – Publicação Contínua – Qualis – A2; e62/1-24 ; 1984-686X

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    Dissertation/ Thesis
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    Dissertation/ Thesis
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    Academic Journal

    المصدر: Sisyphus — Journal of Education; Vol. 10 No. 3 (2022): Research scenarios in Special and Inclusive Education; 66-85 ; Sisyphus – Revista de Educación; Vol. 10 Núm. 3 (2022): Escenarios de investigación en Educación Especial e Inclusiva; 66-85 ; Sisyphus – Revista de Educação; Vol. 10 N.º 3 (2022): Cenários de pesquisas em Educação Especial e Inclusiva; 66-85 ; 2182-9640 ; 2182-8474

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  19. 19
    Academic Journal

    المصدر: Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; (2021) v. 16, n. esp. 4 - Dossiê: Tecnologia Assistiva na Educação Inclusiva ; 3106-3121 ; Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; (2021) v. 16, n. esp. 4 - Dossiê: Tecnologia Assistiva na Educação Inclusiva ; 1982-5587 ; 2446-8606 ; 10.21723/riaee.v16iesp.4

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  20. 20
    Academic Journal

    المصدر: Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO; v. 4, n. 3 (2020): Suplemento - Terapia Ocupacional frente ao Coronavírus (ISSN eletrônico 2526-3544); 351-370 ; 2526-3544

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    Relation: https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/34463/pdf_1; https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/downloadSuppFile/34463/11353; https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/downloadSuppFile/34463/11354; PAHO. OMS declara emergência de saúde pública de importância internacional por surto de novo coronavírus, 30 de janeiro de 2020a. Disponível em: 2. PAHO. OMS afirma que COVID-19 é agora caracterizada como pandemia, 11 de março de 2020b. Disponível em: 3. WFOT. Occupational Therapy and the COVID-19 Pandemic - information and resources. Disponível em: 4. Huremovic, D. (Ed). Psychiatry of Pandemics. A Mental Health Response to Infection Outbreak. Springer Nature Switzerland. 2019. 5. Parente, M.; Tofani, M.; De Santis, R.; Esposito, G.; Santilli, V.; Galeoto, G. The Role of the Occupational Therapist in Disaster Areas: Systematic Review. Occup Ther Int. 31(1); 2017:6474761. doi:10.1155/2017/6474761. 6. Jeong, Y.; Law, M.; DeMatteo, C.; Stratford, P; Kim, H. The role of occupational therapists in the contexts of a natural disaster: a scoping review. Disabil Rehabil. 2016; 38(16):1620-31. 7. Brasil. Ministério de Saúde. Plano de Contingência Nacional para Infecção Humana pelo novo. Centro de Operações de Emergências em Saúde Pública %7C COE-COVID-19. Brasília. 2020a. 8. Bondía JL. Notas sobre a experiência e o saber da experiência. Rev Bras Educ (Rio de Janeiro). 2002;19(1):19-28. 9. Lévy P. The Collective Intelligence: For a cyberspace anthropology. São Paulo: Loyola, 1998. 10. Brasil, Ministério de Saúde. Painel com Coronavírus. 2020b. Disponível em 11. COFFITO. RESOLUÇÃO Nº 516, DE 20 DE MARÇO DE 2020. Teleconsulta, Telemonitoramento e Teleconsultoria. Disponível em: 12. Palassi, MP.; Martins, GF.; Paula, APP. Consciência política e participação cidadã de estudantes de administração: um estudo exploratório em uma universidade pública no Brasil. REAd. Rev. eletrôn. adm. (Porto Alegre), Porto Alegre, 22(3):435-461: 2016. https://doi.org/10.1590/1413-2311.05115.59875. 13. Sandoval, S A M. The Crisis of the Brazilian of labor movement and the emergence of alternatives of working-class contention in the 1990s. Psicologia Política, São Paulo, 1(1); 2001: 173-195. 14. Rosenberg, MB. Comunicação não-violenta: Técnicas para aprimorar relacionamentos pessoais e profissionais. São Paulo: Ágora, 2006. 15. Nash, J. Learning materials: their use and evaluation. Lepr. Rev., 70(1);1999:254-260.; https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/34463