المؤلفون: Mendoza Lira, Michelle, Muñoz Jorquera, Solange, Ballesta Acevedo, Emilio, Covarrubias Apablaza, Carmen Gloria

المصدر: Pedagogia Social Revista Interuniversitaria; Núm. 44 (2024): La Pedagogía Social en Centros Educativos de Secundaria: participación, convivencia y acción comunitaria; 217-247 ; Pedagogia Social Revista Interuniversitaria; No. 44 (2024): Social Pedagogy in Secondary Schools: participation, coexistence and community action; 217-247 ; Pedagogia Social Revista Interuniversitaria; N.º 44 (2024): Pedagogia Social nas Escolas Secundárias: participação, convivência e ação comunitária; 217-247 ; 1989-9742 ; 1139-1723

مصطلحات موضوعية: Retenção escolar, abandono escolar, estudantes migrantes, sistema educativo chileno, investigação qualitativa, Retención escolar, deserción escolar, estudiantes migrantes, sistema educacional chileno, investigación cualitativa, Student retention, school dropout, migrant students, Chilean educational system, qualitative research

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/97758/75531; https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/97758/75532; https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/97758

الاتاحة: https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/97758

المؤلفون: Lira, Michelle Catyana Mota

Thesis Advisors: Silva Júnior, Luiz Honorato da

المصدر: Repositório Institucional da UnBUniversidade de BrasíliaUNB.

مصطلحات موضوعية: Qualidade (Educação), Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), Cadeias de Markov

الاتاحة: http://repositorio.unb.br/handle/10482/22960

المؤلفون: Mendoza Lira, Michelle, Quiroz Muñoz, Javiera, Muñoz Pérez, Daniela, Contreras Pérez, Camila, Ballesta Acevedo, Emilio

المصدر: Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 14 No. 2 (2023): Cuadernos de Investigación Educativa ; Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 14 Núm. 2 (2023): Cuadernos de Investigación Educativa ; Cuadernos de Investigación Educativa; v. 14 n. 2 (2023): Cuadernos de Investigación Educativa ; 1688-9304 ; 1510-2432 ; 10.18861/cied.2023.14.2

مصطلحات موضوعية: deserción escolar, retención escolar, educación primaria, estudio de caso, Chile, school dropout, school completion, primary education, case study approach, evasão escolar, retenção escolar, educação primaria, estudo de caso

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3368/3869; https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3368

الاتاحة: https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3368
https://doi.org/10.18861/cied.2023.14.2.3368

المؤلفون: Mendoza Lira, Michelle Celinda, Standen Lillo, Kristen, Pinto Lillo, Javiera

المصدر: Revista Conhecimento Online; v. 2 (2023): Julho / Dezembro - Diversidade Cultural e Gênero; 337-364 ; 2176-8501

مصطلحات موضوعية: teachers in training, practicing teachers, teaching beliefs, gender identity, docentes en formación, docentes en ejercicio, creencias docentes, identidad de género, Professores estagiários, Professores praticantes, Ensinar crenças, Identidade de gênero

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/3358/3194; http://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/3358

الاتاحة: http://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/3358

المؤلفون: Mendoza Lira, Michelle, Ballesta Acevedo, Emilio

المصدر: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 23 No. 3 (2023): (September-December); 1-30 ; Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 23 Núm. 3 (2023): (Setiembre-Diciembre); 1-30 ; Actualidades Investigativas en Educación; v. 23 n. 3 (2023): (Setembro-Dezembro); 1-30 ; 1409-4703

مصطلحات موضوعية: secondary education, school dropout, Chile, educación secundaria, deserción escolar

وصف الملف: application/pdf; application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

Relation: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/54644/56811; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/54644/57229; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/54644

الاتاحة: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/54644
https://doi.org/10.15517/aie.v23i3.54644

المؤلفون: Mendoza Lira, Michelle, Muñoz Jorquera, Solange, Ballesta Acevedo, Emilio, Covarrubias Apablaza, Carmen

المصدر: REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 22 Núm. 49 (2023); 194 - 211 ; REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 22 No. 49 (2023); 194 - 211 ; 0718-5162

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/1408/1501; http://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/1408

الاتاحة: http://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/1408
https://doi.org/10.21703/rexe.v22i49.1408

المؤلفون: Covarrubias Apablaza, Carmen Gloria, Mendoza Lira, Michelle, Espejo Leupin, Roberto

المصدر: People and Technology Management Journal; Vol 15 No 45 (2022): December; 24 ; Revista Gestión de las Personas y Tecnología; Vol. 15 Núm. 45 (2022): Diciembre 2022; 24 ; 0718-5693

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/revistagpt/article/view/5899/26004313; https://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/revistagpt/article/view/5899

الاتاحة: https://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/revistagpt/article/view/5899
https://doi.org/10.35588/gpt.v14i45.5899

المؤلفون: Mendoza Lira, Michelle, Migliaro Fernández, Antonella, Aros Guasch, Catalina

المصدر: Entramados : educación y sociedad; Vol. 9, Núm. 12 (2022); 120-136 ; 2422-6459

مصطلحات موضوعية: rol docente, competencias emocionales, educación primaria

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/entramados/article/view/6078/6757; http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/entramados/article/view/6078

الاتاحة: http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/entramados/article/view/6078

المؤلفون: Mendoza Lira, Michelle, Collins Peña, Francisca Alejandra, Rioja Falcone, Sofía

مصطلحات موضوعية: PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, FORMACIÓN DE PERSONAL DOCENTE, DOCENCIA, EMPATHY

جغرافية الموضوع: CHILE

وصف الملف: pp. 1-10; application/pdf

Relation: Revista andina de educación. Vol. 5, No. 2; Mendoza Lira, Michelle, Collins Peña, Francisca Alejandra y Rioja Falcone, Sofía. "Estudio sobre la relación entre conciencia ambiental y empatía en futuros docentes chilenos". Revista andina de educación. 5(2) (mayo-octubre, 2022): 1-10.; http://hdl.handle.net/10644/8930

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10644/8930

المؤلفون: Mendoza Lira, Michelle, Collins Peña, Francisca, Rioja Falcone, Sofía

المصدر: Andean Journal of Education; Vol. 5 No. 2 (2022): Revista Andina de Educación 5(2) (mayo-octubre, 2022); 000524 ; Revista Andina de Educación; Vol. 5 Núm. 2 (2022): Revista Andina de Educación 5(2) (mayo-octubre, 2022); 000524 ; 2631-2816

مصطلحات موضوعية: empathy, environmental awareness, teacher education, teachers in training, correlation analysis, empatía, conciencia ambiental, formación de profesores, profesores en formación, análisis de correlación

وصف الملف: text/html; application/pdf

Relation: https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/3157/4106; https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/3157/3076; https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/3157

الاتاحة: https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/3157

المؤلفون: Mendoza Lira, Michelle

Thesis Advisors: Álvarez Méndez, Juan Manuel

مصطلحات موضوعية: Formación del profesorado

URL الوصول: http://eprints.ucm.es/20566/

Alternate Title: The Influence of Self-Efficacy on Academic Goals and the Mediating Role of Self-Regulation of Learning in a Sample of University Students. (English)

المؤلفون: Covarrubias Apablaza, Carmen Gloria, Pávez Salinas, Paula, Venegas-Ramos, Luis, Mendoza Lira, Michelle

المصدر: RIE: Revista de Investigacion Educativa; jul2024, Vol. 42 Issue 2, p1-16, 29p

مصطلحات موضوعية: COLLEGE students, LEARNING goals, HIGHER education, SELF-evaluation, LEARNING

المؤلفون: Mendoza Lira, Michelle, Ballesta Acevedo, Emilio, Rodríguez Ahumada, Yorka

المصدر: Revista de investigación en educación, ISSN 1697-5200, Vol. 22, Nº. 2, 2024, pags. 315-331

مصطلحات موضوعية: Retención Escolar, Factores de la Retención Escolar, Deserción Escolar, Enseñanza Secundaria, Student Retention, Student Retention Factors, School Dropout, High School

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9513164; (Revista) ISSN 2172-3427; (Revista) ISSN 1697-5200

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9513164

المؤلفون: Mendoza Lira, Michelle, Muñoz Jorquera, Solange, Ballesta Acevedo, Emilio, Covarrubias Apablaza, Carmen G.

المصدر: Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN 1989-9742, Nº. 44, 2024, pags. 217-247

مصطلحات موضوعية: Retención escolar, deserción escolar, estudiantes migrantes, sistema educacional chileno, investigación cualitativa, Student retention, school dropout, migrant students, Chilean educational system, qualitative research, Retenção escolar, abandono escolar, estudantes migrantes, sistema educativo chileno, investigação qualitativa

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9249879

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9249879

المؤلفون: Muñoz Jorquera, Solange, Mendoza Lira, Michelle

المصدر: Revista Conhecimento Online; v. 3 (2021): Setembro / Dezembro - Educação básica: desafios contemporâneos; 150-173 ; 2176-8501

مصطلحات موضوعية: Immigrant. School performance. Primary education. Mathematics, Inmigrante. Rendimiento escolar. Enseñanza primaria. Matemática, Inmigrante, Rendimiento escolar, Enseñanza primaria, Matemática

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/2710/2947; http://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/2710

الاتاحة: http://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/2710

المؤلفون: Oliveira Filho, Josemar Gonçalves de, Lira, Michelle Monteiro, Sousa, Tainara Leal de, Campos, Stéphani Borges, Lemes, Ailton Cesar, Egea, Mariana Buranelo

المساهمون: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás, Instituto Federal Goiás

المصدر: Food Hydrocolloids for Health ; volume 1, page 100012 ; ISSN 2667-0259

الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1016/j.fhfh.2021.100012
https://api.elsevier.com/content/article/PII:S2667025921000054?httpAccept=text/xml
https://api.elsevier.com/content/article/PII:S2667025921000054?httpAccept=text/plain

المؤلفون: Mendoza-Lira, Michelle, Ballesta-Acevedo, Emilio

المصدر: European Journal of Educational Research; Apr2024, Vol. 13 Issue 2, p705-718, 14p

مصطلحات موضوعية: SCHOOL dropout prevention, TEACHING, HIGH school students, SECONDARY education

مصطلحات جغرافية: VALPARAISO (Chile)

المؤلفون: Mendoza Lira, Michelle, Muñoz Jorquera, Solange, Covarrubias Apablaza, Carmen G., Ballesta Acevedo, Emilio

المصدر: REXE: Revista de estudios y experiencias en educación, ISSN 0718-5162, Vol. 22, Nº. 49, 2023, pags. 194-211

مصطلحات الفهرس: text (article)

URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9109666

المؤلفون: Mendoza Lira, Michelle, Quiroz Muñoz, Javiera, Muñoz Pérez, Daniela, Contreras, Camila, Ballesta Acevedo, Emilio

المصدر: Cuadernos de Investigación Educativa, ISSN 1510-2432, Vol. 14, Nº. 2, 2023

مصطلحات الفهرس: deserción escolar, retención escolar, educación primaria, estudio de caso, Chile, school dropout, school completion, primary education, case study approach, evasão escolar, retenção escolar, educação primaria, estudo de caso, text (article)

URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9444111

المؤلفون: Puente, Aníbal, Mendoza Lira, Michelle, Calderón, Juan Felipe, Zúñiga, Carolina

مصطلحات موضوعية: Comprensión lectora, estrategias de lectura, estrategias metacognitivas, lectura digital

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://doi.org/10.18239/ocnos_2019.18.1.1781; Ocnos. Revista De Estudios Sobre Lectura, 18(1), 21-30; http://hdl.handle.net/10578/30362

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10578/30362
https://doi.org/10.18239/ocnos_2019.18.1.1781