يعرض 1 - 3 نتائج من 3 نتيجة بحث عن '"Linya Coers"', وقت الاستعلام: 0.37s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal
    ‹Wenn die Gabel nicht mehr gabeln will› – Funktionslogiken gestaltend auf die Spur kommen

    المؤلفون: Elisa Dittbrenner, Linya Coers

    المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 56, Iss Making & more (2023)

    مصطلحات موضوعية: hands-on-learning, Ästhetik, Sachunterricht, Design Education, Grundschule, Bauen & Konstruieren, Special aspects of education, LC8-6691

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1645; https://doaj.org/toc/1424-3636

    URL الوصول: https://doaj.org/article/3eb4840e23674632ac990bbcae4e7356

    View record in DOAJ

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    Über Geschlecht lernen, heißt über und für Demokratie lernen – Geschlecht als Inhalt von Demokratiebildung im Sachunterricht

    المؤلفون: Linya Coers

    المصدر: Demokratie im Sachunterricht – Sachunterricht in der Demokratie ISBN: 9783658335540

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::861d5e50952d379c058486644633f590
    https://doi.org/10.1007/978-3-658-33555-7_17

    View record in OpenAIRE

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    Academic Journal
    Geschlecht als Gegenstand des Sachunterrichts - Eine explorative Studie zu lern- und professionsbezogenen Aufgaben im fachdidaktischen Kontext der Thematisierung von Geschlecht ...

    المؤلفون: Linya Coers

    الاتاحة: https://dx.doi.org/10.13140/rg.2.1.2831.6403
    http://rgdoi.net/10.13140/RG.2.1.2831.6403

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء