يعرض 1 - 14 نتائج من 14 نتيجة بحث عن '"Leandro da Silva, Luciana"', وقت الاستعلام: 0.43s تنقيح النتائج
  1. 1
    Dissertation/ Thesis
    Políticas de formación de profesores y profesoras universitarias en el contexto de la transnacionalización educativa: Tendencias en universidades catalanas y paulistas

    المؤلفون: Leandro da Silva, Luciana

    المساهمون: University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada

    Thesis Advisors: Tejada Fernández, José

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Polítiques de formació, Políticas de formación, Training Policies, Docència universitària, Docencia universitaria, University Teaching, Trasnacionalització educativa, Trasnacionalitzación educativa, Trasnationaliztion of education, Ciències Humanes

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/283729

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  2. 2
    Book
    RESEARCH CONTRIBUTIONS AND CONTEMPORARY DEBATES IN EDUCATION: policies, practices and diversity ; APORTES A LA INVESTIGACIÓN Y DEBATES CONTEMPORÁNEOS EN EDUCACIÓN: políticas, prácticas y diversidad ; CONTRIBUIÇÕES DE PESQUISA E DEBATES CONTEMPORÂNEOS EM EDUCAÇÃO: políticas, práticas e diversidade

    المؤلفون: Leandro da Silva, Luciana, Universidade Federal de Campina Grande, Castelliano de Vasconcelos, Dalila, Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)

    المصدر: Livros | EDUFCG

    مصطلحات موضوعية: Educação, Pesquisa, Política Educacional, Práticas Educativas, Diversidade

    وصف الملف: Digital (DA)

    Relation: https://livros.editora.ufcg.edu.br/index.php/edufcg/catalog/view/304/218/2257; https://livros.editora.ufcg.edu.br/index.php/edufcg/catalog/book/304

    الاتاحة: https://livros.editora.ufcg.edu.br/index.php/edufcg/catalog/book/304

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  3. 3
    Book
    A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO CONTEXTO PANDÊMICO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

    المؤلفون: Leandro da Silva, Luciana, Universidade Federal de Campina Grande, Pereira Alves de Araújo, Rute, Brito dos Santos, Joedson

    المصدر: Livros | EDUFCG

    مصطلحات موضوعية: Educação, Direito à Educação, Políticas Públicas

    وصف الملف: Digital (DA)

    Relation: https://livros.editora.ufcg.edu.br/index.php/edufcg/catalog/view/282/203/2061; https://livros.editora.ufcg.edu.br/index.php/edufcg/catalog/book/282

    الاتاحة: https://livros.editora.ufcg.edu.br/index.php/edufcg/catalog/book/282

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  4. 4
    Academic Journal
    REFORMAS EDUCACIONAIS, POLÍTICAS CURRICULARES E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS: ENTREVISTA COM A PROFESSORA DALILA ANDRADE OLIVEIRA.

    Alternate Title: EDUCATIONAL REFORMS, CURRICULAR POLICIES AND CONTEMPORARY CHALLENGES: INTERVIEW WITH TEACHER DALILA ANDRADE OLIVEIRA.
    REFORMAS EDUCATIVAS, POLÍTICAS CURRICULARES Y DESAFÍOS CONTEMPORÁNEOS: ENTREVISTA CON A LA PROFESORA DALILA ANDRADE OLIVEIRA.

    المؤلفون: Brito dos Santos, Joedson1 joedson.brito@professor.ufcg.edu.brjoedson, Leandro da Silva, Luciana1 luciana.leandro@professor.ufcg.edu.br, Moreira Hypolito, Álvaro2 alvaro.hypolito@gmail.com, Andrade de Oliveira, Dalila3 dalilaufmg@yahoo.com.br

    المصدر: Revista Espaço do Currículo. set-dez2024, Vol. 17 Issue 3, p1-8. 8p.

    مصطلحات موضوعية: *SCHOOL administration, *EDUCATIONAL change, *COVID-19 pandemic, *EDUCATIONAL accountability, *TEACHER training


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  5. 5
    Academic Journal
    REFORMAS EDUCACIONAIS E DISPUTAS NAS POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES: BREVE APRESENTAÇÃO.

    Alternate Title: EDUCATIONAL REFORMS AND DISPUTES IN CURRICULAR POLICIES AND PRACTICES: BRIEF PRESENTATION.
    REFORMAS EDUCATIVAS Y DISPUTAS EN POLÍTICAS Y PRÁCTICAS CURRICULARES: BREVE PRESENTACIÓN.

    المؤلفون: Brito dos Santos, Joedson1 joedson.brito@professor.ufcg.edu.br, Leandro da Silva, Luciana1 luciana.leandro@professor.ufcg.edu.br, Moreira Hypolito, Álvaro2 alvaro.hypolito@gmail.com

    المصدر: Revista Espaço do Currículo. set-dez2024, Vol. 17 Issue 3, p1-11. 11p.

    مصطلحات موضوعية: *EDUCATIONAL change, *EDUCATIONAL accountability, *GRADUATE education, *TEACHER training, *RESEARCH personnel


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  6. 6
    Academic Journal
    DIRETRIZES CURRICULARES E RECONVERSÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA. (Portuguese)

    Alternate Title: CURRICULAR GUIDELINES AND TEACHER RECONVERSION IN BASIC EDUCATION: A COMPARATIVE ANALYSIS. (English)
    DIRECTRICES CURRICULARES Y RECONVERSIÓN DOCENTE EN LA EDUCACIÓN BÁSICA: UN ANÁLISIS COMPARATIVO. (Spanish)

    المؤلفون: de Oliveira, Vinícius Frederico, de Medeiros, Carlos Augusto, Leandro da Silva, Luciana

    المصدر: Revista Espaço do Currículo; set-dez2024, Vol. 17 Issue 3, p1-19, 19p

    مصطلحات موضوعية: TEACHER training, TEACHER educators, NATIONAL curriculum, BASIC education, POLITICAL movements


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  7. 7
    Academic Journal
    Educational Policies in the Northeast of Brazil in times of Pandemic: : opportunity for Edu-business? ; Políticas Educativas na Região Nordeste do Brasil em tempos de Pandemia: oportunidade para Edu-business? opportunity for Edu-business? ; Políticas Educativas en la Región Nordeste de Brasil en tiempos de Pandemia: ¿oportunidad para Edu-business? : opportunity for Edu-business?

    المؤلفون: Leandro da Silva, Luciana, Moreira Hypolito, Álvaro, Nascimento Rodrigues, Alan

    المصدر: Revista Española de Educación Comparada; No. 42 (2023): The Global Education Industry: Comparative Education Analyses; 173-192 ; Revista Española de Educación Comparada; Núm. 42 (2023): La Industria Educativa Global: Análisis desde la Educación Comparada; 173-192 ; 2174-5382 ; 1137-8654 ; 10.5944/reec.42.2023

    مصطلحات موضوعية: Políticas Educativas, Redes de influencia, Edu-business, Nordeste de Brasil, Redes de Influência, Nordeste do Brasil

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/34308/27151; https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/34308

    الاتاحة: https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/34308
    https://doi.org/10.5944/reec.42.2023.34308

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  8. 8
    Academic Journal
    Permanent training of university teachers in Catalonia and Sao Paulo: dilemmas and challenges ; La formación del profesorado universitario en Cataluña y São Paulo: dilemas y desafíos

    المؤلفون: Leandro da Silva, Luciana, Tejada Fernández, José

    المصدر: Revista Española de Educación Comparada; Núm. 27 (2016): (enero-junio): La educación en América Latina hoy; 193-213 ; Revista Española de Educación Comparada; No. 27 (2016): (january-june): Education in today’s Latin America; 193-213 ; 2174-5382 ; 1137-8654 ; 10.5944/reec.27.2016

    مصطلحات موضوعية: Globalización, Educación Comparada, Reformas Educativas, Sectores de Formación de Profesores Universitarios, Globalization, Comparative Education, Educational Reform, University Teaching and LearningTraining Centers

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/15989/14421; https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/15989

    الاتاحة: https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/15989
    https://doi.org/10.5944/reec.27.2016.15989

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  9. 9
    Academic Journal
    La formación del profesorado universitario en Cataluña y São Paulo : dilemas y desafíos

    المؤلفون: Leandro da Silva, Luciana, Tejada Fernández, José

    مصطلحات موضوعية: Globalización, Educación comparada, Reformas educativas, Sectores de formación de profesores universitarios

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Revista española de educación comparada; Núm. 27 (2016), p. 193-213; https://ddd.uab.cat/record/175761; urn:10.5944/reec.27.2016.15989; urn:oai:ddd.uab.cat:175761; urn:recercauab:ARE-83063; urn:articleid:21745382n27p193; urn:wos_id:000406885700010; urn:altmetric_id:9552275; urn:oai:egreta.uab.cat:publications/1ff0a7a9-a097-4e97-9ed4-fd2eeb704230

    الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/175761

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  10. 10
    Academic Journal
    Políticas Educativas na Região Nordeste do Brasil em tempos de Pandemia: oportunidade para Edu-business? (Portuguese)

    Alternate Title: Políticas Educativas en la Región Nordeste de Brasil en tiempos de Pandemia: ¿oportunidad para Edu-business? (Spanish)

    المؤلفون: Leandro da Silva, Luciana, Moreira Hypolito, Álvaro, Rodrigues, Alan Nascimento

    المصدر: Spanish Journal of Comparative Education / Revista Española de Educación Comparada; ene-jun2023, Issue 42, p173-192, 20p


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  11. 11
    Academic Journal
    Training of trainers as a strategy for a implementation of the European Higher Education Area ; Formadores como estrategia de implantación del Espacio Europeo de Educación Superior

    المؤلفون: Leandro da Silva, Luciana, Tierno García, Juana Maria

    المصدر: UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis); No 1 (2011); 7-24 ; UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis); No. 1 (2011); 7-24 ; UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis); Núm. 1 (2011); 7-24 ; 2385-4731 ; 1135-1438 ; 10.17345/ute.2011.1

    مصطلحات موضوعية: Training, Professors, European Higher Education Area (EHEA), Educational Strategies

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://revistes.urv.cat/index.php/ute/article/view/620/599; https://revistes.urv.cat/index.php/ute/article/view/620

    الاتاحة: https://revistes.urv.cat/index.php/ute/article/view/620

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  12. 12
    Academic Journal
    Avaliação, Estado e Regulação: Repercussões da Prova Brasil na (Con)Formação dos Profissionais e no Gerencialismo nas Escolas.

    Alternate Title: Assessment, State, and regulation: Repercussions of Prova Brasil in the (con)formation of professionals and in the managerialism at schools. (English)
    Evaluación, Estado y regulación: Repercusiones de la Prova Brasil en la (con) formación de profesionales y en el gerencialismo en las escuelas. (Portuguese)

    المؤلفون: Leandro da Silva, Luciana, Moreira Hypolito, Álvaro, Janela Afonso, Almerindo, Lunardi Mendes, Geovana Mendonça

    المصدر: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 10/15/2018, Vol. 26 Issue 127-136, p1-24, 24p

    مصطلحات موضوعية: GOVERNMENT policy, SCHOOL rankings, STATE regulation, PUBLIC-private sector cooperation, BUSINESS schools, BUREAUCRACY, BIBLIOGRAPHIC databases, PROFESSIONALIZATION

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  13. 13
    Dissertation/ Thesis
    Políticas de formación de profesores y profesoras universitarias en el contexto de la transnacionalización educativa: Tendencias en universidades catalanas y paulistas

    المؤلفون: Leandro da Silva, Luciana, Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada

    المساهمون: Tejada Fernández, José

    مصطلحات موضوعية: Polítiques de formació, Políticas de formación, Training Policies, Docència università ria, Docencia universitaria, University Teaching, Trasnacionalització educativa, Trasnacionalitzación educativa, Trasnationaliztion of education

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://ddd.uab.cat/record/127520; urn:isbn:9788449046094; urn:oai:ddd.uab.cat:127520; urn:oai:www.tdx.cat:10803/283729; urn:oai:egreta.uab.cat:studenttheses/bd126819-c42b-4845-b38b-fbfd24cf0e9e

    الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/127520

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  14. 14
    Academic Journal
    A FORMAÇÃO DE FORMADORES NO CONTEXTO DA TRANSNACIONALIZAÇÃO EDUCATIVA: REFLEXÕES A PARTIR DA APLICAÇÃO DO PROCESSO DE BOLONHA EM ESPANHA E PORTUGAL. (Portuguese)

    Alternate Title: THE PROFESSORS' TRAINING IN THE CONTEXT OF TRANSNATIONALIZATION OF EDUCATION: REFLECTIONS FROM THE IMPLEMENTATION OF THE BOLOGNA PROCESS IN SPAIN AND PORTUGAL. (English)
    LA FORMATION DES FORMATEURS DANS LE CONTEXTE DE LA TRANSNATIONALISATION DE L'ÉDUCATION: RÉFLEXIONS DE LA MISE EN OEUVRE DU PROCESSUS DE BOLOGNE EN ESPAGNE ET AU PORTUGAL. (French)

    المؤلفون: LEANDRO DA SILVA, LUCIANA

    المصدر: Educacao & Sociedade; jan-mar2013, Vol. 34 Issue 122, p247-263, 17p

    مصطلحات موضوعية: UNIVERSITIES & colleges, TRANSNATIONAL education, TRAINING of college teachers, PSYCHOLOGICAL adaptation, ADAPTABILITY (Personality), HIGHER education

    مصطلحات جغرافية: LATIN America, EUROPE


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