المؤلفون: Leivas, Marcela, Lafuente, Patricio

المصدر: Revista de Educación; Núm. 28.1 (2023); 273-303 ; 1853-1326 ; 1853-1318

مصطلحات موضوعية: Posestructuralismo, Michael Foucault, Campo Universitario, Sociología de la Educación, Reflexividad

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/r_educ/article/view/6775/6890; http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/r_educ/article/view/6775

الاتاحة: http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/r_educ/article/view/6775

المؤلفون: Lafuente, Patricio M.

المساهمون: Errobidart, Analía

المصدر: RIDAA (UNICEN)
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
instacron:UNICEN

مصطلحات موضوعية: Educación, Siglo XXI-Primera mitad, Argentina, Enseñanza secundaria, Jóvenes, Centros de estudiantes, Sociología de la educación

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c1de8572335cadebca69b5ef1fcbd480
http://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/1690

المؤلفون: Leivas, Marcela, Lafuente, Patricio

المصدر: RIDAA (UNICEN)
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
instacron:UNICEN

مصطلحات موضوعية: Desigualdad, Argentina, Siglo XXI-primera mitad, Siglo XX-segunda mitad, Sociología de la educación

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1b8722b75e9b6364163822269918a8cf
http://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/150

المؤلفون: Lafuente, Patricio, Leivas, Marcela

مصطلحات موضوعية: ENSEÑANZA, SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, METODOLOGÍA, ENFOQUES TEÓRICOS, https://purl.org/becyt/ford/5.3, https://purl.org/becyt/ford/5

جغرافية الموضوع: Internacional

وصف الملف: application/pdf; application/msword

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/espacios-en-blanco/issue/view/60; http://hdl.handle.net/11336/235696; La enseñanza de la Sociología de la Educación: Una propuesta a partir de recuperar los aspectos teórico - metodológicos de sus enfoques; II Encuentro Internacional de Educación: Educación Pública: democracia, derechos y justicia social; Tandil; Argentina; 2019; 1809-1818; CONICET Digital; CONICET

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11336/235696

المؤلفون: Gómez Arn, Johana, Lafuente, Patricio, Mazzei, Fernanda

مصطلحات موضوعية: Ciencias de la Educación, Ciencias Sociales, Educación Pública, Inclusión, Derechos Humanos

وصف الملف: application/pdf; 305-316

Relation: https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/11212

الاتاحة: https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/11212