المؤلفون: Dayana Rosa Hernández-Pérez, Annia María Márquez-Valdés, Maite Suárez-Pedroso

المصدر: Educación y Sociedad, Vol 23, Iss 1, Pp 179-199 (2025)

مصطلحات موضوعية: estimulación, lenguaje oral, preparación de docentes, primera infancia, procederes, sugerencias metodológicas, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://doaj.org/toc/1811-9034

URL الوصول: https://doaj.org/article/946d6e8d7a46448198dc62d0d75a16af

المؤلفون: Tapia Yepes, Eduard

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i Alemanya

Thesis Advisors: Fernández-Villanueva, Marta

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Lingüística aplicada, Llenguatge oral, Llenguatge no verbal, Diàtesi, Dixi, Lenguaje oral, Lenguaje no verbal, Ciències Humanes i Socials

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/78796

المؤلفون: Márquez-Valdés, Annia María, Hernández-P´érez, Dayana Rosa, Suárez-Pedroso, Maite

المصدر: Educación y sociedad; Vol. 23 No. 1 (2025): Enero-Abril; 179-199 ; Educación y sociedad; Vol. 23 Núm. 1 (2025): Enero-Abril; 179-199 ; 1811-9034

مصطلحات موضوعية: estimulación, lenguaje oral, preparación de docentes, primera infancia, procederes, sugerencias metodológicas

وصف الملف: application/pdf; text/html; text/xml; application/epub+zip

Relation: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/2518/6101; https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/2518/6102; https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/2518/6103; https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/2518/6104; https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/2518

الاتاحة: https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/2518

المؤلفون: Patiño Campoverde, Mirian Mercedes, Cardenas Haro, Mery Judith, Paredes Torres, Jenny Alexandra, Cuero Angulo, Adriana Vanessa

المصدر: Maestro y Sociedad; Vol. 21 No. 4 (2024); 2451-2463 ; Maestro y Sociedad; Vol. 21 Núm. 4 (2024); 2451-2463 ; Mestre e Sociedade; v. 21 n. 4 (2024); 2451-2463 ; 1815-4867

مصطلحات موضوعية: Oral language, environment, childhood, musical instruments, Lenguaje oral, medio ambiente, infancia, instrumentos musicales, Linguagem oral, ambiente, infância, instrumentos musicais

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6686/7918; https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6686/7920; https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6686/7922; https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6686

الاتاحة: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6686

المؤلفون: Serna-Carrión, María

المصدر: Journal of neuroeducation = revista de neuroeducación = revista de neuroeducació; Vol. 1, Núm. 1 (2020); 149 - 150
Journal of neuroeducation = revista de neuroeducación = revista de neuroeducació; Vol 1, No 1 (2020); 149 - 150

مصطلحات موضوعية: Motricidad, Lenguaje oral, Infantil, Investigación

Relation: http://www.raco.cat/index.php/JONED/article/view/386802/480221

URL الوصول: http://www.raco.cat/index.php/JONED/article/view/386802

المؤلفون: Serna Carrión, María

المصدر: Journal of neuroeducation = revista de neuroeducación = revista de neuroeducació; Vol. 1, Núm. 1 (2020); 100 - 107
Journal of neuroeducation = revista de neuroeducación = revista de neuroeducació; Vol 1, No 1 (2020); 100 - 107

مصطلحات موضوعية: Desarrollo neuromotor, Lenguaje oral, Infantil, Correlación, Intervención neuropsicológica

Relation: http://www.raco.cat/index.php/JONED/article/view/386782/480202

URL الوصول: http://www.raco.cat/index.php/JONED/article/view/386782

المؤلفون: Teberosky Coronado, Ana Leonor

المصدر: LSC– Llengua, societat i comunicació; 2016: Núm.: 14 Monogràfic: L'ensenyament i l'aprenenetatge de la lectura i l'escriptura inicials; p. 21-29

مصطلحات موضوعية: aprenentatge, llenguatge escrit, llenguatge oral, LVA, learning, written Language, oral Language, reading aloud, aprendizaje, lenguaje escrito, lenguaje oral

وصف الملف: text/html

Relation: https://www.raco.cat/index.php/LSC/article/view/313387/403507

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/LSC/article/view/313387

المؤلفون: Sandra Esther Marder, Rocío Guadalupe Jaquenod

المصدر: Journal of Neuroeducation, Vol 5, Iss 1 (2024)

مصطلحات موضوعية: Escritura, Palabras, Textos, Lenguaje oral, Niños, Primaria, Neurosciences. Biological psychiatry. Neuropsychiatry, RC321-571, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistes.ub.edu/index.php/joned/article/view/46206; https://doaj.org/toc/2696-2691

URL الوصول: https://doaj.org/article/65c4a788f82046d0b1edd14dcd38496b

المؤلفون: Sandra Marder, Rocio Guadalupe Jaquenod

المصدر: Journal of Neuroeducation, Vol 5, Iss 1 (2024)

مصطلحات موضوعية: escritura, palabras, textos, lenguaje oral, niños, primaria, intervención, docentes., Neurosciences. Biological psychiatry. Neuropsychiatry, RC321-571, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistes.ub.edu/index.php/joned/article/view/46092; https://doaj.org/toc/2696-2691

URL الوصول: https://doaj.org/article/6df9a5d0287e4c06a19aac088b8533ec

المؤلفون: Marí, Isidor

المصدر: Quaderns del CAC; Vol. 10, Núm. 28 (2007): La qualitat de la llengua en els mitjans audiovisuals; 31-37

مصطلحات موضوعية: Estandardització, català, llengua oral, espai de comunicació, ràdio, televisió, Catalunya, País Valencià, Balears, política de comunicació, Standardisation, Catalan, oral language, communication area, radio, television, Catalonia, Balearics, communication policy, Estandarización, catalán, lenguaje oral, espacio de comunicación, televisión, Cataluña, Baleares, política de comunicación

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://www.raco.cat/index.php/QuadernsCAC/article/view/406244/500888; http://www.raco.cat/index.php/QuadernsCAC/article/view/406244/500889; http://www.raco.cat/index.php/QuadernsCAC/article/view/406244/500890

URL الوصول: http://www.raco.cat/index.php/QuadernsCAC/article/view/406244

المؤلفون: Bravo Loor , María Fernanda, Cuzme Romero, Yelena Del Carmen, Morán Calderón, Leyda María, Intriago Vélez, Andrea Monserrate, Vega Martínez, Elva Beatríz

المصدر: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 6 (2024); 4923-4937 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i6

مصطلحات موضوعية: expression, oral language, social environment, methodological strategies, didactics, expresión, lenguaje oral, entorno social, estrategias metodológicas, didáctica

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/15211/21693; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/15211/21694; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/15211

الاتاحة: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/15211
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i6.15211

المؤلفون: Meza-Intriago, Elina Mariuxi, Peralta-Silva, Francisco Javier, De-la-Peña-Consuegra, Geilert

المصدر: MQRInvestigar; Vol. 8 No. 3 (2024): Edition frequency from July to September; 4416-4438 ; MQRInvestigar ; Vol. 8 Núm. 3 (2024): Edición frecuencia de julio a septiembre ; 4416-4438 ; 2588-0659

مصطلحات موضوعية: Lenguaje oral, técnicas didácticas, educación inicial, desarrollo del lenguaje, Oral language, teaching techniques, initial education, language development

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1686/5340; https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1686/5341; https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1686

الاتاحة: https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/1686
https://doi.org/10.56048/MQR20225.8.3.2024.4416-4438

المؤلفون: Gutiérrez-Fresneda, Raúl, Heredia Oliva, Esther, Esteban Córcoles, Pedro, Planelles-Iváñez, Montserrat

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica, Universidad de Alicante. Departamento de Filologías Integradas, Grupo de Investigación en Innovación Educativa y Lenguas Europeas en el Siglo XXI (GRIELE-XXI)

مصطلحات موضوعية: Lengua materna, Lenguaje oral, Aprendizaje de segundas lenguas, Alfabetización temprana, Lectura, Mother tongue, Oral language, Second language learning, Early literacy, Reading

Relation: https://doi.org/10.55040/educa.v4i1.87; EDUCA Revista Internacional para la calidad educativa. 2024, 4(1): 1-16. https://doi.org/10.55040/educa.v4i1.87; http://hdl.handle.net/10045/139634

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/139634
https://doi.org/10.55040/educa.v4i1.87

المؤلفون: Marder, Sandra Esther, Jaquenod, Rocío Guadalupe

المصدر: Journal of Neuroeducation; Vol. 5 No 1 (2024): Journal of Neuroeducation - Volume V, Issue 1, July 2024; 166-167 ; Journal of Neuroeducation; Vol. 5 No. 1 (2024): Journal of Neuroeducation - Volume V, Issue 1, July 2024; 166-167 ; Journal of Neuroeducation; Vol. 5 Núm. 1 (2024): Journal of Neuroeducation - Volume V, Issue 1, July 2024; 166-167 ; 2696-2691

مصطلحات موضوعية: Escriptura, Paraules, Textos, Llenguatge oral, Nens, Escola primària, Intervenció, Educadors, Writing, Words, Texts, Oral language, Children, Primary school, Intervention, Teachers, Escritura, Palabras, Lenguaje oral, Niños, Primaria, Intervención, Docentes

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistes.ub.edu/index.php/joned/article/view/46206/42042; http://revistes.ub.edu/index.php/joned/article/view/46206

الاتاحة: http://revistes.ub.edu/index.php/joned/article/view/46206

المؤلفون: Omar-Martinez, Erislandy, Pino Melgarejo, Mariana Milena, Cruz Cardona, Omar Amed, Pardo-Maza, Victor Manuel

المصدر: Revista Información Científica; Vol. 103 (2024): En Publicación Continua; e4349 ; 1028-9933

مصطلحات موضوعية: afasia, esquizofrenia, lenguaje oral, neurolingüística, neuropsicología, aphasia, schizophrenia, oral language, neurolinguistics, neuropsychology

وصف الملف: application/pdf; application/xml; application/epub+zip

Relation: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/4349/6069; https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/4349/6089; https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/4349/6136; https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/downloadSuppFile/4349/1087; American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, DSM-5 TM. Washington, DC: APA; 2013.; World Health Organization. World Health Statistics 2022. who.int; 2022. Disponible en: https://www.who.int/news/item/20-05-2022-world-health-statistics-2022; World Health Organization. International classification of disease. 11th Revision. WHO; 2018.; Boer JN de, Brederoo SG, Voppel AE, Sommer IEC. Anomalies in language as a biomarker for schizophrenia. Curr Opin Psyc [Internet]. 2020 [citado 24 Mar 2023]; 33(3):[aproximadamente 7 p.]. DOI: https://doi.org/10.1097/yco.0000000000000595; American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, DSM-IV. Washington, DC: APA; 1995.; World Health Organization. The ICD-10 Classification of Mental and Behavioral Disorders. Geneva: World Health Organization; 1992.; Boer J de, van Hoogdalem M, Mandl R, Brummelman J, Voppel A, Begemann M. Language in schizophrenia: relation with diagnosis, symptomatology and white matter tracts. Npj Schizophr [Internet]. 2020 [citado 24 Mar 2023]; 6(10):[aproximadamente 10 p.]. DOI: https://doi.org/10.1038/s41537-020-0099-3; Çokal D, Sevilla G, Jones WS, Zimmerer V, Deamer F, Douglas M. The language profile of formal thought disorder. NPJ Schizophrenia [Internet]. 2018 [citado 24 Mar 2023]; 4(18):[aproximadamente 10 p.]. DOI: https://doi:10.1038/s41537-018-0061-9; Nestsiarovich A, Obyedkov V, Kandratsenka H, Siniauskaya M, Goloenko I, Waszkiewicz N. Disorganization at the stage of schizophrenia clinical outcome: clinical–biological study. Europ Psych [Internet]. 2017 [citado 24 Mar 2023]; 42:[aproximadamente 5 p.]. DOI: https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2016.12.011; Voppel A, Boer J de, Brederoo S, Schnack H, Sommer I. Quantified language connectedness in schizophrenia-spectrum disorders. Psych Res [Internet]. 2021 [citado 24 Mar 2023]; 304:[aproximadamente 11 p.]. DOI: https://doi.org/10.1016/j.psychres.2021.114130; Baldo JV, Paulraj SR, Curran BC, Dronkers NF. Impaired reasoning and problem solving in individuals with language impairment due to aphasia or language delay. Front Psych [Internet]. 2015 [citado 24 Mar 2023]; 6:[aproximadamente 14 p.]. DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2015.01523; Woolf C, Panton A, Rosen S, Best W, Marshall J. Therapy for Auditory Processing Impairment in Aphasia: An evaluation of two approaches. Aphasiology [Internet]. 2014 [citado 24 Mar 2023]; 28(12):[aproximadamente 25 p.]. DOI: https://doi.org/10.1080/02687038.2014.931921; Luna-Sánchez R. Estudio observacional del lenguaje y la comunicación en una muestra de pacientes con esquizofrenia. Gimbernat-Cantabria: University of Cantabria; 2016. Disponible en: https://repositorio.unican.es/xmlui/handle/10902/10560; Omar-Martinez E, Rodríguez-Abreu Y, Salazar-Guerra YI, Pino-Melgarejo M, Pardo-Maza VM. Aphasic language in schizophrenia or schizophrenic language in aphasia? Neuropsychological and neurolinguistics evidences. Rev Arg Clín Psicola [Internet]. 2019 [citado 24 Mar 2023]; 28(2):[aproximadamente 8 p.]. DOI: https://doi.org/10.24205/03276716.2017.1040; Crow TJ. Auditory hallucination as primary disorders of syntax: an evolutionary theory of the origins of language. Cognit Neuropsych [Internet]. 2004 [citado 24 Mar 2023]; 9(1-2):[aproximadamente 20 p.]. DOI: https://doi.org/10.1080/13546800344000192; Du J, Palaniyappan L, Liu Z, Cheng W, Gong W, Zhu M. The genetic determinants of language network dysconnectivity in drug-naïve early-stage schizophrenia. NPJ Schizophr [Internet]. 2021 [citado 24 Mar 2023]; 7(18):[aproximadamente 10 p.]. DOI: https://doi.org/10.1038/s41537-021-00141-8; Dörr O. Schizophrenia, language and evolution (or the schizophrenias as logopathies). Actas Esp Psiq [Internet]. 2010 [citado 24 Mar 2023]; 38(1):[aproximadamente 11 p.]. Disponible en: https://www.actaspsiquiatria.es/repositorio//11/61/ENG/11-61-ENG-1-7-696235.pdf; Den Hoed J, Fisher SE. Genetic pathways involved in human speech disorders. Curr Opin Gen Develop [Internet]. 2020 [citado 24 Mar 2023]; 65:[aproximadamente 8 p.]. DOI: https://doi.org/10.1016/j.gde.2020.05.012; Palaniyappan L, Du J, Zhang J, Feng J. Reply to: “Historical pursuits of the language pathway hypothesis of schizophrenia. NPJ Schizophr [Internet]. 2021 [citado 24 Mar 2023]; 7 (54):[aproximadamente 4 p.]. DOI: https://doi.org/10.1038/s41537-021-00183-y; Boer JN de, Voppel AE, Brederoo SG, Schnack HG, Truong KP, Wijnen FN. Acoustic speech markers for schizophrenia spectrum disorders: a diagnostic and symptom-recognition tool. Psych Med [Internet]. 2023 [citado 24 Mar 2023]; 53:[aproximadamente 10 p.]. Disponible en: DOI: https://doi.org/10.1017/S0033291721002804; Parola A, Simonsen A, Bliksted V, Fusaroli R. Voice patterns in schizophrenia: A systematic review and Bayesian meta-analysis. Schizoph Res [Internet]. 2020 [citado 24 Mar 2023]; 216:[aproximadamente 17 p.]. DOI: https://doi.org/10.1016/j.schres.2019.11.031; Boer J de, Voppel A, Brederoo S, Wijnen, Sommer I. Language disturbances in schizophrenia: the relation with antipsychotic medication. NPJ Schizophr [Internet]. 2020 [citado 24 Mar 2023]; 6(24):[aproximadamente 10 p.]. Disponible en: DOI: https://doi.org/10.1038/s41537-020-00114-3; Pawelczyk A, Kotlicka M, Lojek E, Ruszpel A, Pawelczyk. Schizophrenia patients have higher-order language and extralinguistic impairments. Schizoph Res [Internet]. 2018 [citado 24 Mar 2023]; 192:[aproximadamente 7 p.]. Disponible en: https://doi.org/10.1016/j.schres.2017.04.030; Cavelti M, Kircher T, Nagels A, Strik W, Homan P. Is formal thought disorder in schizophrenia related to structural and functional aberrations in the language network? A systematic review of neuroimaging findings. Schizoph Res [Internet]. 2018 [citado 24 Mar 2023]; 199:[aproximadamente 15 p.]. Disponible en: https://doi.org/10.1016/j.schres.2018.02.051; Jimeno N. Evaluación psicopatológica del lenguaje en las esquizofrenias: revisión bibliográfica. Rev Chilen NeuroPsiq [Internet]. 2019 [citado 24 Mar 2023]; 57(1):[aproximadamente 9 p.]. DOI: http://dx.doi.org/10.4067/S0717-92272019000100034; https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/4349

الاتاحة: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/4349
https://doi.org/10.5281/zenodo.10198402

المؤلفون: Rosero Limones, Blanca Alexandra, Ayala Páez, Gladys Mariela, Manzano Alava, María Fernanda, Oña Jiménez, Jennit Amparo

المصدر: Maestro y Sociedad; 2023: Especial Number; 251-263 ; Maestro y Sociedad; 2023: Número Especial; 251-263 ; 1815-4867

مصطلحات موضوعية: linguistic competence, oral language, neuropsychological evaluation, metalinguistic skills, competencia lingüística, lenguaje oral, evaluación neuropsicológica, habilidades metalingüísticas

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Relation: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6326/6876; https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6326/6877; https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6326/6878; https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6326

الاتاحة: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6326

المؤلفون: Taco Betancourt, Victoria Isabel, Chóez Lucero, Janet Beatriz, Calderón Alvarez, Carolina Stefanie, Alvarez Navarro, Manuel de Jesús

المصدر: LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 5 Núm. 4 (2024): LATAM ; 436– 443 ; 2789-3855 ; 10.56712/latam.v5i4

مصطلحات موضوعية: lenguaje oral, dispositivos electrónicos, educación inicial, componentes del lenguaje

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Relation: https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2263/2859; https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2263

الاتاحة: https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2263
https://doi.org/10.56712/latam.v5i4.2263

المؤلفون: Martínez Copete, Diana Patricia

المصدر: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 3 (2024); 11059-11087 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i3

مصطلحات موضوعية: children's literature, orality, literary mediation, mediation strategies, development of oral language, literatura infantil, oralidad, mediación literaria, estrategias de mediación, desarrollo del lenguaje oral

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Relation: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/12266/17806; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/12266/17807; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/12266

الاتاحة: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/12266
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i3.12266

المؤلفون: Gutiérrez Fresneda, Raúl, Navas Martínez, Leandro

المصدر: GUTIÉRREZ FRESNEDA, R. y NAVAS MARTÍNEZ, L. (2019). Mejora del proceso de construcción y representación gráfica de la palabra en el aprendizaje de la escritura. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 2(1), 193-200. doi:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v2.1430
10.17060/ijodaep.2019.n1.v2.1430

Relation: http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/1430; https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v2.1430

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10662/10842

المؤلفون: Marder, Sandra, Jaquenod, Rocio Guadalupe

المصدر: Journal of Neuroeducation; Vol. 5 No 1 (2024): Journal of Neuroeducation - Volume V, Issue 1, July 2024; 27-40 ; Journal of Neuroeducation; Vol. 5 No. 1 (2024): Journal of Neuroeducation - Volume V, Issue 1, July 2024; 27-40 ; Journal of Neuroeducation; Vol. 5 Núm. 1 (2024): Journal of Neuroeducation - Volume V, Issue 1, July 2024; 27-40 ; 2696-2691

مصطلحات موضوعية: escriptura, paraules, textos, llenguatge oral, nens, escola primària, intervenció, educadors, writing, words, texts, oral language, children, primary school, intervention, teachers, escritura, Palabras, lenguaje oral, niños, primaria, intervención, docentes

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Relation: http://revistes.ub.edu/index.php/joned/article/view/46092/42027; http://revistes.ub.edu/index.php/joned/article/view/46092

الاتاحة: http://revistes.ub.edu/index.php/joned/article/view/46092