المؤلفون: Amores Fernández, Francisco Javier 0000-0002-3933-8581, Gómez Ruiz, Miguel Ángel 0000-0003-2418-9525, Ritacco Real, Maximiliano 0000-0001-9907-1148, López Gil, Mónica María 0000-0002-5412-2244

مصطلحات موضوعية: Desarrollo Profesional, Desenvolvimento Profissional, Dirección Escolar, Directores/as, Diretores, Gestão Escolar, Identidad Profesional, Identidade Profissional, Profesorado, Professional Development, Professional Identity, Professores, School Leadership, School Principals, Teachers

وصف الملف: application/pdf

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/1809-449X; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/1413-2478; La dirección escolar y su funcionamiento desde la mirada de la identidad profesional, 2024, vol. 29; https://investigacion.unirioja.es/documentos/669be20b0dbc8077fcfaa0f9

الاتاحة: https://investigacion.unirioja.es/documentos/669be20b0dbc8077fcfaa0f9
https://doi.org/10.1590/S1413-24782024290050

المؤلفون: Vázquez Recio, Rosa María, Gallego Noche, María Beatriz, López Gil, Mónica María

المساهمون: Didáctica

المصدر: Psicoperspectivas - 2024, Vol. 23 n. 1 pp. 21-30

مصطلحات موضوعية: adultismo, conocimiento implícito, formación del profesorado, infancias, adultism, childhoods, implicit knowledge, teacher training

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10498/33496

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10498/33496
https://doi.org/10.5027/PSICOPERSPECTIVAS-VOL23-ISSUE1-FULLTEXT-3106

المؤلفون: Recio, Rosa Vázquez, Calvo-García, Guadalupe, López-Gil, Mónica

المصدر: Cadernos de Pesquisa. January 2022 52

مصطلحات موضوعية: ABANDONO DE ESTUDIOS, RELACIONES DE GÉNERO, INTERSECCIONALIDAD, INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

وصف الملف: text/html

URL الوصول: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742022000100503

المؤلفون: García Gómez, María Soledad, López Gil, Mónica

المساهمون: Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa

مصطلحات موضوعية: Educación infantil, Familias, Comunicación, Blogs, WhatsApp, Preschool Education, Families, Communication

Relation: Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 72, 17-33.; https://doi.org/10.21556/edutec.2020.72.1613; https://idus.us.es/handle//11441/145383

الاتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/145383

المؤلفون: Vázquez Recio, Rosa María, Picazo Gutierrez, Marina, López Gil, Mónica

المساهمون: Universidad de Sevilla

مصطلحات موضوعية: Innovación, Estudio de caso, Educación, Mejora escolar, Investigación educativa, Mercado

Relation: Investigación en la escuela, 105, 1-10.; https: //doi.org/12795/IE.2021.i105.01; https://idus.us.es/handle//11441/151422

الاتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/151422

المؤلفون: López Gil, Mónica María, Amores Fernández, Francisco Javier, Vázquez Recio, Rosa María

المساهمون: Didáctica

المصدر: Revista complutense de educación, Vol. 33, Núm. 4, 2022, pp. 657-666

مصطلحات موضوعية: curriculum, deserción escolar, docente, estudiante, relación estudiante-escuela

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10498/28508

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10498/28508
https://doi.org/10.5209/rced.76477

المؤلفون: Vázquez Recio, Rosa María, Calvo García, Guadalupe, López Gil, Mónica María

المساهمون: Didáctica

المصدر: Cadernos de Pesquisa, Vol. 52, Núm. 0, pp. 1

مصطلحات موضوعية: abandono de estudios, relaciones de género, interseccionalidad, investigación cualitativa

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10498/27495

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10498/27495
https://doi.org/10.1590/198053148553

المؤلفون: López Gil, Mónica, Amores Fernández, Francisco Javier, Vázquez Recio, Rosa María

المصدر: Revista Complutense de Educación; Vol. 33 No. 4 (2022); 657-666 ; Revista Complutense de Educación; Vol. 33 Núm. 4 (2022); 657-666 ; 1988-2793 ; 1130-2496

مصطلحات موضوعية: Curriculum, school dropout, teacher, student, student-school relationship, deserción escolar, docente, estudiante, relación estudiante-escuela

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/76477/4564456561018; Álvarez Blanco, L. y Martínez-González, R. A. (2016). Cooperación entre las familias y los centros escolares como medida preventiva del fracaso y del riesgo de abandono escolar en adolescentes. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 10(1), 175-192. Antelm, A. M., Gil, A. J., Cacheiro, M. L. y Pérez Navío, E. (2018). Causas del fracaso escolar: Un análisis desde la perspectiva del profesorado y del alumnado. Enseñanza & Teaching, 36(1), 129-149. https://doi.org/10.14201/et2018361129149 Arredondo, R. y Vizcaíno, D. (2020). Fracaso escolar y abandono educativo temprano. Las escuelas de segunda oportunidad como alternativa. Revista Rumbos TS. Un Espacio Crítico Para La Reflexión En Ciencias Sociales, (23), 63-79. https://doi.org/10.51188/rrts.num23.423 Bayón-Calvo, S. (2019). 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Revista Brasileira de Educação, 23. https://doi.org/10.1590/s1413-24782018230094 Vázquez, R., López-Gil, M., y Calvo, G. (2019). El currículum oculto del fracaso escolar y del abandono educativo temprano. Razones interseccionadas. Revista Investigación en la escuela, (98), 16-30. http://dx.doi.org/10.12795/IE.2019.i98.02 Vázquez, R., Calvo, G., y López-Gil, M. (2022). El abandono escolar desde la interseccionalidad: el género marca diferencias. Cadernos De Pesquisa, 52, e08553. http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/cp/article/view/8553; https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/76477

الاتاحة: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/76477

المؤلفون: Gómez Ruiz , Miguel Ángel, Vázquez Recio, Rosa, López Gil, Mónica, Ruiz Romero, Ana

المصدر: Iberoamerican Journal of Educational Evaluation; Vol. 15 No. 1 (2022): Mecanismos, Instrumentos y Prácticas para Fomentar la Participación del Alumnado en su Propia Evaluación ; Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa; Vol. 15 Núm. 1 (2022): Mecanismos, Instrumentos y Prácticas para Fomentar la Participación del Alumnado en su Propia Evaluación ; 1989-0397

مصطلحات موضوعية: Evaluación del estudiante, Examen, Sueño, Universidad, Sistema educativo, Student evaluation, Examination, Dreams, Universities, Educational Systems

وصف الملف: application/pdf; application/epub+zip

Relation: https://revistas.uam.es/riee/article/view/14920/14753; https://revistas.uam.es/riee/article/view/14920/14754; https://revistas.uam.es/riee/article/view/14920

الاتاحة: https://revistas.uam.es/riee/article/view/14920

المؤلفون: Vázquez Recio, Rosa, Calvo García, Guadalupe, López Gil, Mónica

مصطلحات موضوعية: Innovation, Teaching Technologies, Documentation, Abandono escolar, Éxito educativo, Género, Adolescentes

Relation: Proceedings INNODOCT/20. International Conference on Innovation, Documentation and Education; INNODOCT 2020; Noviembre 11-16,2020; Valencia, Spain; http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INNODOCT/INN2020/paper/view/11797; urn:isbn:9788490488737; urn:issn:2695-8554; http://hdl.handle.net/10251/162117

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10251/162117
https://doi.org/10.4995/INN2020.2020.11797

المؤلفون: López Gil, Mónica María

Thesis Advisors: Didáctica, Angulo Rasco, José Félix

مصطلحات موضوعية: tecnología y cambio social, organización y planificación de la educación, pedagogía

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10498/16711

المؤلفون: Vázquez Recio, Rosa, Picazo Gutiérrez, Marina, López-Gil, Mónica

المصدر: Investigaci´ón en la Escuela; No. 105 (2021): Educational innovation and pedagogical renewal: yesterday, today and tomorrow ; Investigación en la Escuela; Núm. 105 (2021): Innovación educativa y renovación pedagógica: ayer, hoy y mañana ; 2443-9991 ; 0213-7771

مصطلحات موضوعية: innovation, case study, education, school improvement, education research, market, innovación, estudio de caso, educación, mejora escolar, investigación educativa, mercado

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/16044/17970; https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/16044

الاتاحة: https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/16044
https://doi.org/10.12795/IE.2021.i105.01

المؤلفون: Moreira, Maria Alfredo, Patacho, Pedro, Monteiro, Estela, Vázquez Recio, Rosa, López Gil, Mónica

المساهمون: Universidade do Minho

مصطلحات موضوعية: School drop-out, Early leaving, Portugal, Spain, Ciências Sociais::Ciências da Educação

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/1822/54666

المؤلفون: Vázquez-Recio, Rosa, López-Gil, Mónica

المصدر: Revista Brasileira de Educação. January 2018 23

مصطلحات موضوعية: fracaso escolar, abandono escolar, educación secundaria, interseccionalidad, matriz de dominación, reconocimiento

وصف الملف: text/html

URL الوصول: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782018000100279

Alternate Title: Conceptions of university Education students about childhood(s): hegemonic constants and dissident challenges. (English)

المؤلفون: Vázquez Recio, Rosa, Gallego Noche, Beatriz, López-Gil, Mónica

المصدر: Psicoperspectivas; 3/15/2024, Vol. 23 Issue 1, p1-16, 16p

مصطلحات موضوعية: HIGHER education, TEACHER training, INDIVIDUAL development, INTERSECTIONALITY, UNIVERSITY research

المؤلفون: Vázquez Recio, Rosa, López-Gil, Mónica, Calvo García, Guadalupe

مصطلحات موضوعية: Fracaso escolar, Abandono temprano, Interseccionalidad, Educación secundaria, Profesorado, Currículum oculto, Desenganche, Investigación cualitativa, School failure, Dropo ut, Intersectionality, Secondary school, Teacher, Hidden curriculum, Unhook, Research qualitative, Échec scolaire, Décrochage scolaire, Intersectionnalité, Études du second degré, Enseignants, Adolescents, Curriculum cache, Recherche qualitative

وصف الملف: application/pdf; 15 p.

Relation: https://dx.doi.org/10.12795/IE.2019.i98.02

الاتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/100446

المؤلفون: López-Gil, Mónica, Bernal Bravo, César

المصدر: IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation; No. 11 (2019); 83-100 ; IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation; Núm. 11 (2019); 83-100 ; 2386-4303

مصطلحات موضوعية: innovación, educación, tecnología, formación del profesorado, competencia digital docente

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/3265/2955; https://upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/3265

الاتاحة: https://upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/3265

المؤلفون: López-Gil, Mónica, Bernal Bravo, César

مصطلحات موضوعية: Innovación, Educación, Tecnología, Formación del profesorado, Competencia digital docente

وصف الملف: application/pdf

Relation: IJERI: International journal of Educational Research and Innovation, ISSN-e 2386-4303, n. 11, 2019, págs. 83-100; http://hdl.handle.net/10433/10543

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10433/10543

المؤلفون: Gómez Ruiz, Miguel Angel, Vázquez Recio, Rosa María, López Gil, Mónica, Ruiz Romero, Ana

المصدر: Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN 1989-0397, Vol. 15, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Mecanismos, Instrumentos y Prácticas para Fomentar la Participación del Alumnado en su Propia Evaluación), pags. 139-160

مصطلحات موضوعية: Evaluación del estudiante, Examen, Sueño, Universidad, Sistema educativo, Student evaluation, Examination, Dreams, Universities, Educational Systems

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8415697

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8415697

Additional Titles: El profesorado y el alumnado ante el fracaso y el abandono educativo: encuentros y desencuentros

المؤلفون: López Gil, Mónica, Amores Fernández, Francisco Javier, Vázquez Recio, Rosa María

المصدر: Revista Complutense de Educación; Vol. 33 No. 4 (2022); 657-666; Revista Complutense de Educación; Vol. 33 Núm. 4 (2022); 657-666; 1988-2793; 1130-2496

مصطلحات الفهرس: Curriculum, school dropout, teacher, student, student-school relationship, curriculum, deserción escolar, docente, estudiante, relación estudiante-escuela, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/76477
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/76477/4564456561018
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/76477/4564456561018
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