يعرض 1 - 20 نتائج من 22 نتيجة بحث عن '"Lärare i kemi"', وقت الاستعلام: 0.46s تنقيح النتائج
  1. 1
    Dissertation/ Thesis
    Kehittämistutkimus: Kemian relevanssin tukeminen hammastahnakontekstin avulla ; Design reseach: Supporting the relevance of chemistry with a toothpaste context

    المؤلفون: Mälkönen, Juuso

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: Hammastahnan kemia, kemian opetus, kontekstipohjainen opetus, relevanssi, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202409104000; http://hdl.handle.net/10138/585523

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/585523

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    Dissertation/ Thesis
    Digitalisoitumisen vaikutus kemian ylioppilaskoetehtäviin ; The impact of digitalization on chemistry matriculation exam questions

    المؤلفون: Haaro, Niko

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: Ylioppilaskoe, Kemia, Digitalisoituminen, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202406173137; http://hdl.handle.net/10138/577462

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/577462

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    Dissertation/ Thesis
    Kehittämistutkimus: Beetakaroteenin eristäminen ja analysointi

    المؤلفون: Tuoresjärvi, Tarja

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: Kemian opetus, projektityö, luonnonaineen eristäminen ja analysointi, beetakaroteeni, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202406173136; http://hdl.handle.net/10138/577466

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/577466

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    Dissertation/ Thesis
    Kehittämistutkimus: Litiumioniakkuaiheiset kokeelliset työt lukio- ja perusopetukseen

    المؤلفون: Vahvanen, Eetu

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: litiumioniakut, akut, kokeellinen työ, sähkökemia, kemian opetus, kehittämistutkimus, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202405202068; http://hdl.handle.net/10138/575662

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/575662

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    Dissertation/ Thesis
    Immersiivinen multimedia opetuksessa: reaaliaikainen 360°-video kemian virtuaalisella opintokäynnillä ; Immersive multimedia in education: 360° live stream video on a virtual chemistry study visit

    المؤلفون: Roiha, Maikki

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: 360°-video, VR, kemian opetus, virtuaalinen opintokäynti, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202405021891; http://hdl.handle.net/10138/575114

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/575114

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    Dissertation/ Thesis
    Kemian opetuksen eheyttäminen musiikin avulla : Kyselytutkimus opettajien ja opettajaopiskelijoiden käsityksistä ja kokemuksista musiikin hyödyntämisestä kemian opetuksessa ; Enhancing chemistry education with music : Survey of teachers' and pre-service teachers' perceptions and experiences of using music in chemistry education

    المؤلفون: Eskola, Matias

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: kemian opetus, musiikki, kemia, STEAM, eheyttäminen, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202404301885; http://hdl.handle.net/10138/575079

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/575079

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    Dissertation/ Thesis
    Kemian asiantuntijoiden hyödyntämä keminformatiikka: laadullinen tutkimus kemian opetuksen näkökulmasta

    المؤلفون: Takala, Aleksi

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: keminformatiikka, kemian opetus, laadullinen tutkimus, TPASK, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master 's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202310053879; http://hdl.handle.net/10138/566023

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/566023

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    Dissertation/ Thesis
    Kehittämistutkimus: Lukiokemian kiinnostavuuden tukeminen kynsilakan kontekstissa tehtävällä kokeellisuudella

    المؤلفون: Selenius, Sofia

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: Kemian opetus, kiinnostus, kynsilakka, kosmetiikka, kontekstuaalinen opetus, kokeellisuus, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master 's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202303211493; http://hdl.handle.net/10138/356345

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/356345

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    Dissertation/ Thesis
    Musta laatikko -ilmiön ehkäiseminen : spektrofotometriaa eheyttävän STEM-opetuksen keinoin

    المؤلفون: Palviainen, Terhi

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: Spektrofotometria, musta laatikko -ilmiö, eheyttävä STEM-opetus, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master 's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202306193233; http://hdl.handle.net/10138/359493

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/359493

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    Dissertation/ Thesis
    Pilottitutkimus uusiutuvista luonnonvaroista kemiasta kiinnostumisen ja kestävyyskasvatuksen toteutumisen kontekstissa : Esimerkkinä limoneeni

    المؤلفون: Korhonen, Suvi

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: uusiutuvat luonnonvarat, limoneeni, kemian opetus, kiinnostus, kestävyyskasvatus, kyselylomake ja määrällinen pilottitutkimus, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master 's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202306012354; http://hdl.handle.net/10138/358324

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/358324

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  11. 11
    Dissertation/ Thesis
    Eriyttäminen perusopetuksen kemian kokeellisessa työskentelyssä

    المؤلفون: Karppinen, Riina

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: eriyttäminen, perusopetus, kokeellinen työskentely, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master 's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202212164189; http://hdl.handle.net/10138/351949

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/351949

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  12. 12
    Dissertation/ Thesis
    Kehittämistutkimus: välittäjäaineiden kemiaa eheyttävässä opetuksessa

    المؤلفون: Kepsu, Kirsi

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master 's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202212164188; http://hdl.handle.net/10138/351950

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/351950

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  13. 13
    Dissertation/ Thesis
    Opettajien käsityksiä jatkuvasta ammatillisesta kehittymisestä non-formaalissa kemian oppilaslaboratoriossa

    المؤلفون: Pesonen, Reija

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: non-formaali oppimisympäristö, kemian opettaja, jatkuva ammatillinen kehittyminen, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master 's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202212164183; http://hdl.handle.net/10138/351955

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/351955

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  14. 14
    Dissertation/ Thesis
    Kehittämistutkimus: Kuvataiteita ja kemiaa yhdistävä virtuaalinen STEAM-oppimateriaali

    المؤلفون: Uusi-Äijö, Veera

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: STEAM-opetus, kehittämistutkimus, verkko-oppimateriaali, relevanssi, kemia, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master 's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202206172899; http://hdl.handle.net/10138/345298

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/345298

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  15. 15
    Dissertation/ Thesis
    Yläkoululaisten käsityksiä kemian roolista ja merkityksestä kestävän tulevaisuuden takaamisessa ; Middle school students’ perceptions of the role and importance of chemistry for the sustainable future.

    المؤلفون: Mohamed, Elhan

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master 's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202203241513; http://hdl.handle.net/10138/341966

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/341966

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  16. 16
    Dissertation/ Thesis
    Kemian uravalintojen valintaperusteet ja vaikutustekijät : tapaustutkimus ensimmäisen vuoden opiskelijoiden näkemyksistä

    المؤلفون: Salminen, Saara

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: Kemian uravalinta, tiedekasvatuksen relevanssi, sosiaalis-kognitiivinen urateoria, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master 's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202206172898; http://hdl.handle.net/10138/345297

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/345297

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  17. 17
    Dissertation/ Thesis
    Kehittämistutkimus: Molekyylimallinnus kemian opetuksessa -verkkokurssin (MOOC) kehittäminen opettajien teknologis-pedagogista sisältötietoa vahvistaen

    المؤلفون: Lindholm, Pinja

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: Kehittämistutkimus, MOOC, TPACK, molekyylimallinnus, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202105202321; http://hdl.handle.net/10138/330123

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/330123

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  18. 18
    Dissertation/ Thesis
    Kokeellisen työskentelyn relevanssi lukion kemian opinnoissa : opiskelijoiden ja opettajien käsityksiä

    المؤلفون: Oksanen, Marjut

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: Kemian opetus, kokeellisuus, relevanssimalli, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202105202320; http://hdl.handle.net/10138/330124

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/330124

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  19. 19
    Dissertation/ Thesis
    Tiedejuhlat luonnontieteiden kiinnostuksen tukena : tapaustutkimus lasten ja vanhempien kokemuksista

    المؤلفون: Saarinen, Laura

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: Non-formaali oppimisympäristö, kiinnostus, kemia, tiedejuhlat, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202106173080; http://hdl.handle.net/10138/331489

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/331489

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  20. 20
    Dissertation/ Thesis
    Systemaattinen kirjallisuuskatsaus pelillistetystä draamasta luonnontieteiden opetuksessa

    المؤلفون: Silander, Kristian

    المساهمون: Helsingin yliopisto, Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, University of Helsinki, Faculty of Science, Helsingfors universitet, Matematisk-naturvetenskapliga fakulteten

    مصطلحات موضوعية: Draama, pelillistäminen, tieteellinen ja abstrakti käsite, kiinnostus, motivaatio ja osallisuus, Matematiikan, fysiikan ja kemian opettajan maisteriohjelma, Master's Programme for Teachers of Mathematics, Physics and Chemistry, Magisterprogrammet för ämneslärare i matematik, fysik och kemi, none, Kemian opettaja, Teacher in Chemistry, Lärare i kemi

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: URN:NBN:fi:hulib-202012094877; http://hdl.handle.net/10138/322620

    الاتاحة: http://hdl.handle.net/10138/322620

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء