المؤلفون: Center for Teaching and Learning

مصطلحات موضوعية: E-Learning, Kollaboratives Schreiben mit dem Etherpad, Etherpad, Gruppenarbeiten mit digitalen Tools unterstützen, SOZIALWISSENSCHAFTEN, Erziehungswissenschaften, SOCIAL SCIENCES, Educational Sciences, Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

Relation: https://phaidra.univie.ac.at/o:2039902; https://fedora.phaidra.univie.ac.at/fedora/objects/o:2039902/methods/bdef:Content/download

الاتاحة: https://phaidra.univie.ac.at/o:2039902
https://fedora.phaidra.univie.ac.at/fedora/objects/o:2039902/methods/bdef:Content/download

المؤلفون: Steinfeldt, Christian, Mihaljević, Helena

مصطلحات موضوعية: Maschinelles Lernen, Geschlechterrolle, Mathematik, Regressionsanalyse, Kollaboratives Schreiben, Autorschaft

وصف الملف: image/tiff; application/pdf

Relation: https://opus4.kobv.de/opus4-htw/frontdoor/index/index/docId/1667; urn:nbn:de:kobv:523-16674; https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:523-16674; https://doi.org/10.3389/fdata.2022.989469; https://opus4.kobv.de/opus4-htw/files/1667/fdata-05-989469-g0001.tif; https://opus4.kobv.de/opus4-htw/files/1667/fdata-05-989469-g0002.tif; https://opus4.kobv.de/opus4-htw/files/1667/fdata-05-989469-g0003.tif; https://opus4.kobv.de/opus4-htw/files/1667/fdata-05-989469-g0004.tif; https://opus4.kobv.de/opus4-htw/files/1667/fdata-05-989469-g0005.tif; https://opus4.kobv.de/opus4-htw/files/1667/fdata-05-989469-g0006.tif; https://opus4.kobv.de/opus4-htw/files/1667/fdata-05-989469-g0007.tif; https://opus4.kobv.de/opus4-htw/files/1667/fdata-05-989469-g0008.tif; https://opus4.kobv.de/opus4-htw/files/1667/fdata-05-989469-g0009.tif; https://opus4.kobv.de/opus4-htw/files/1667/fdata-05-989469-g0010.tif; https://opus4.kobv.de/opus4-htw/files/1667/fdata-05-989469-g0011.tif; https://opus4.kobv.de/opus4-htw/files/1667/fdata-05-989469.pdf

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المؤلفون: Burchart, Marc

المصدر: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung; Heft 48: Digitalisierung als Katalysator für Diversität an Hochschulen et vice versa; 135-154 ; MediaEducation: Journal for Theory and Practice of Media Education; Vol. 48: Digitisation as a Catalyst for Diversity at Universities et vice versa; 135-154 ; 1424-3636 ; 10.21240/mpaed/48.X

مصطلحات موضوعية: Kollaboratives Schreiben, Software-Werkzeuge, Learning Analytics, Collaborative Writing, Software Tools

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.medienpaed.com/article/view/1275/1164; https://www.medienpaed.com/article/view/1275

الاتاحة: https://www.medienpaed.com/article/view/1275
https://doi.org/10.21240/mpaed/48/2022.06.12.X

المؤلفون: Clemens Fuhrbach

المصدر: Wortfolge, Iss 5 (2021)

مصطلحات موضوعية: Kollaboratives Arbeiten, Kollaboratives Schreiben, Kooperatives Lernen, Wikipedia, Web 2.0, Blogs, Language and Literature

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journals.us.edu.pl/index.php/wss/article/view/11597; https://doaj.org/toc/2544-4093

URL الوصول: https://doaj.org/article/9530d2e826cb4f66bf1a8f696bf82a43

المؤلفون: Dickmann, Georg

مصطلحات موضوعية: Kollaboratives Schreiben, Poetik, Spekulativer Realismus, Theorie, Geschichte, ddc:800

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/65810; urn:nbn:de:hebis:30:3-658103; https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-658103; https://doi.org/10.13151/zfl-blog/20210310-01; http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/files/65810/20210310-01_dickmann-georg_zu-zweit-schreiben-ist-ein-witz-ein-gewolltes-missverstaendnis.pdf

الاتاحة: http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/65810
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المصدر: http://hw.oeaw.ac.at/9179-7.

مصطلحات موضوعية: 912,Interdisziplinarität, qualitative Methoden, humangeographische Forschung, geographische Bildung, kollaboratives Schreiben,Geography

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://epub.oeaw.ac.at/?arp=9179-7inhalt/03-gwu 164_Naumann-etal.pdf

الاتاحة: http://epub.oeaw.ac.at/?arp=9179-7inhalt/03-gwu 164_Naumann-etal.pdf
https://doi.org/10.1553/gw-unterricht164s5

المؤلفون: Zimmermann, Heiko

المساهمون: Burr, Elisabeth, Helling, Patrick

المصدر: DHd 2016, DHd 2016 Modellierung - Vernetzung – Visualisierung: Die Digital Humanities als fächerübergreifendes Forschungsparadigma. 3. Tagung des Verbands "Digital Humanities im deutschsprachigen Raum", Leipzig, 07.03.2016 - 12.03.2016

مصطلحات موضوعية: DHd2016, digitale Literatur, kollaboratives Schreiben, Autorschaft, Visualisierung, Modellbildung

Relation: https://zenodo.org/communities/dhd; https://doi.org/10.5281/zenodo.4645205; https://doi.org/10.5281/zenodo.4645206; oai:zenodo.org:4645206

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.4645206

المؤلفون: Barner, Ines

مصطلحات موضوعية: Lektorat, Autorschaft, kollaboratives Schreiben, Christian Morgenstern, Robert Walser, Rainer Maria Rilke, Fritz Hünich, Peter Handke, Elisabeth Borchers, Marcel Beyer, Christian Döring, thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/91969

مصطلحات موضوعية: 912,Interdisziplinarität, qualitative Methoden, humangeographische Forschung, geographische Bildung, kollaboratives Schreiben,Geography

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______386::44e85a29ff37dd9a8e8c9914308ea8e4

المؤلفون: Liebert, Wolf-Andreas, Kohl, Christian, Metten, Thomas

مصطلحات موضوعية: Kollaboratives Schreiben, Textproduktion, Soziale Software, Wiki

الاتاحة: https://ids-pub.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/8371
https://doi.org/10.1515/9783110199963.bm

المؤلفون: Voigt, Anja

المساهمون: Schreibzentrum der Europa-Universität Viadrina

مصطلحات موضوعية: Schreiben müssen, Schreiben, Kollaboratives Schreiben, Kreatives Schreiben, Qualitative Inhaltsanalyse, Frankfurt / Universit�t , ddc:000

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://opus4.kobv.de/opus4-euv/frontdoor/index/index/docId/46; urn:nbn:de:kobv:521-opus-485; https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:521-opus-485; https://opus4.kobv.de/opus4-euv/files/46/BA_Anja_Voigt_Reihe_Schreiben_im_Zentrum_Band_2.pdf

الاتاحة: https://opus4.kobv.de/opus4-euv/frontdoor/index/index/docId/46
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:521-opus-485
https://opus4.kobv.de/opus4-euv/files/46/BA_Anja_Voigt_Reihe_Schreiben_im_Zentrum_Band_2.pdf

المؤلفون: Kiefer, Christina, Borges, Georg, Oleownik, Sonja, Boden, Jessica, Sesing-Wagenpfeil, Andreas, Rubel, Marie-Luies, Hendrichs, Peter, Hertwig, Caroline, Engling, Christoph, Berg, Joshua Niclas, Schäfer, Johannes, Leßner, Anne

مصطلحات موضوعية: Kollaboratives Schreiben, Rechtsinformatik, Datenschutz, Datensicherung, Angewandte Informatik, Computer Science

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: https://dx.doi.org/10.2314/kxp:1671201604
https://www.tib.eu/suchen/id/TIBKAT:1671201604/

المؤلفون: Vollmer, Andreas

المساهمون: Schirmbacher, Peter

مصطلحات موضوعية: synchrones Schreiben, Moodle, Etherpad, Collaboration, Kollaboratives Schreiben

وصف الملف: application/pdf; application/octet-stream

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______133::1efcf03b8774c1488cc274c3e6dac7a9
http://edoc.hu-berlin.de/18452/7288

المؤلفون: Dennerlein, Sebastian

مصطلحات موضوعية: Wiki, Kollaboratives Schreiben

وصف الملف: Ill., graph. Darst.; 2 Zsfassungen

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3007::c5cd7b48e24d760bfc293cd72075fbc2

المؤلفون: Dickmann, Georg

مصطلحات موضوعية: Kollaboratives Schreiben, Poetik, Spekulativer Realismus, Theorie, Geschichte, ddc:800, lang

Relation: http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/files/65810/20210310-01_dickmann-georg_zu-zweit-schreiben-ist-ein-witz-ein-gewolltes-missverstaendnis.pdf; http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/65810

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http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/65810

المؤلفون: Kirk, Wolfgang

مصطلحات موضوعية: Kollaboratives Schreiben, Markdown, hist, phil

Relation: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2021032418460919993702

الاتاحة: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2021032418460919993702

المؤلفون: Stüber, Frank

Thesis Advisors: Schirmbacher, Peter, Coy, Wolfgang

مصطلحات موضوعية: Kollaboration, Kollaboratives Schreiben, Kollaborative Textverarbeitung, Kollaborative Entwurfsmuster, Collaboration, Collaborative Writing, Collaborative Text Processing, Collaborative Design Patterns, 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaften, 02 Schrift, Buch, Bibliothek, Information und Dokumentation, AN 96300, ddc:020

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://edoc.hu-berlin.de/18452/17060

المؤلفون: Center for Teaching and Learning

مصطلحات موضوعية: E-learning, ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- E-learning (503008), ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- E-Learning (503008), Kollaboratives Schreiben mit dem Etherpad, Etherpad, Gruppenarbeiten mit digitalen Tools unterstützen

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Relation: isPartOf:https://phaidra.univie.ac.at/o:1639028[Gruppenarbeiten mit digitalen Tools unterstützen : Selbstlernpfad]; hdl:11353/10.1637994; https://phaidra.univie.ac.at/o:1637994

الاتاحة: https://phaidra.univie.ac.at/o:1637994

المؤلفون: Center for Teaching and Learning

مصطلحات موضوعية: E-Learning, ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- E-Learning (503008), Kollaboratives Schreiben mit dem Etherpad, Etherpad, Gruppenarbeiten mit digitalen Tools unterstützen, ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- E-learning (503008)

وصف الملف: video/mp4

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الاتاحة: https://phaidra.univie.ac.at/o:2039902

المؤلفون: Revout, Alexandra

المساهمون: von Luck, Kai

مصطلحات موضوعية: Kollaboratives Schreiben, asynchrones Schreiben, Gruppenarbeit, 004 Informatik, Peer-to-Peer-Netz, ddc

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12738/9228

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12738/9228