المؤلفون: Tamara Carigiet, Larissa Maria Troesch, Pascale Schaller

المصدر: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 42, Iss 1 (2020)

مصطلحات موضوعية: Transition Familie – Kindergarten, Vorschulalter, Kindergartenkinder, Verhaltensprobleme, Sozio-emotionale Anpassung, Schulische Anpassung, Anpassungsprobleme, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://sjer.ch/article/view/6002; https://doaj.org/toc/2624-8492

URL الوصول: https://doaj.org/article/0aeaec8670974db3b975ecfb8a9aa84e

المؤلفون: Stefan Aufenanger

المصدر: Medienimpulse, Vol 57, Iss 1 (2019)

مصطلحات موضوعية: computernutzung, kindergartenkinder, kognitive entwicklung, sprachliche entwicklung, einfluss digitaler medien, kindertagesstätten, Communication. Mass media, P87-96

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/1915; https://doaj.org/toc/2307-3187

URL الوصول: https://doaj.org/article/fb1cb1d837c74570abcf2edebbc33294

المؤلفون: Aufenanger, Stefan

المصدر: Medienimpulse; Bd. 57 Nr. 1 (2019): 1/2019 - Medien und frühe Bildung ; Media Impulses; Vol. 57 No. 1 (2019): 1/2019 - Medien und frühe Bildung ; 2307-3187

مصطلحات موضوعية: computernutzung, kindergartenkinder, kognitive entwicklung, sprachliche entwicklung, einfluss digitaler medien, kindertagesstätten

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi1321/1438; https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi1321

الاتاحة: https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/mi1321

المؤلفون: Niklas, Frank, Ogrissek, Lena, Lehrl, Simone, Grolig, Lorenz, Berner, Valérie-D.

المصدر: http://lobid.org/resources/990117328800206441#!, Ahead of print.

مصطلحات موضوعية: home numeracy environment, Kindergartenkinder, mathematische Kompetenzen, home learning environment, mathematical competencies, mathematical games, Familiäre Lernumwelt, Originalarbeit, kindergarten children, mathematische Spiele

Relation: https://repository.publisso.de/resource/frl:6439859; https://doi.org/10.1026/0012-1924/a000310

الاتاحة: https://repository.publisso.de/resource/frl:6439859
https://doi.org/10.1026/0012-1924/a000310

المؤلفون: Bauer, Katja

مصطلحات موضوعية: Intestinal parasitosis, Cryptosporidium sp, Austria, Intestinale Parasitose, Stool sample, Österreich, Stuhlprobe, Kindergarten children, Kindergartenkinder

وصف الملف: kein Volltext verfügbar

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10650::c985bc9e4b96994f54509f227d83ae34

المؤلفون: Denninger, Fabian

مصطلحات موضوعية: Klinische Diagnostik, Clinical diagnostics, Austria, Stool sample, Campylobacter sp, Österreich, Stuhlprobe, Kindergarten children, Kindergartenkinder

وصف الملف: kein Volltext verfügbar

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10650::1bd00ba0a93523b2c4f9b5bbb1c9361f

المؤلفون: Cserveny, Teresa

مصطلحات موضوعية: Klinische Diagnostik, Austria, Giardia lamblia und Synonyme Giardia duodenalis, Österreich, stool sample, Giardia intestinalis, Stuhlprobe, kindergarten children, Giardia lamblia and synonyms Giardia duodenalis, Kindergartenkinder, clinical diagnostics

وصف الملف: kein Volltext verfügbar

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10650::e98d1fd9e1796f39caeee4361ef7b836

المؤلفون: Pässler, K., Schneider, N.

مصطلحات موضوعية: Klassische Testtheorie, Fragebögen, Bild-Stimuli, Rating-Skalen, Interessenfragebögen, Berufsinteressentests, Schüler und Studierende, Kindergartenkinder, Berufliche Interessen, Interessen, Entwicklung in der Kindheit, Vorschulalter, Schulalter, Classical Test Theory, Questionnaires, Pictorial Stimuli, Rating Scales, Interest Inventories, Occupational Interest Measures, Students, Preschool Students, Occupational Interests, Interests, Childhood Development, Preschool Age, School Age

Time: 150

الاتاحة: https://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.4570
https://www.psycharchives.org/handle/20.500.12034/1970.2

المؤلفون: Hüffner, Ute, Mayr, Toni

مصطلحات موضوعية: Deutschland, Vorschulkind, Behinderung, Erkrankungen, Kindergartenkinder, Disorders, Preschool Students, West Germany

Time: 150

وصف الملف: application/pdf

Relation: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 38. 1989, 2, S. 34-41; https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-33222; https://hdl.handle.net/20.500.11780/1911; http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.11628

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11780/1911
https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-33222
https://doi.org/10.23668/psycharchives.11628

المؤلفون: Janke, Bettina

مصطلحات موضوعية: Kindergartenkind, Furcht, Angstbewältigung, Gefühl, Wissen, Kognitiver Prozess, Selbstregulation, Verständnis, Kindergartenkinder, Emotionsregulation, Emotion, Kognitive Prozesse, Fear, Preschool Students, Emotional Regulation, Anxiety Management, Emotions, Knowledge (General), Cognitive Processes, Self Regulation

Time: 150

وصف الملف: application/pdf

Relation: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 59.2010, 7, S. 561-575; https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-50224; https://hdl.handle.net/20.500.11780/3227; http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.9950

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11780/3227
https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-50224
https://doi.org/10.23668/psycharchives.9950

المؤلفون: Köckeritz, Martha, Klinkhammer, Julie, von Salisch, Maria

مصطلحات موضوعية: Kind, Gefühl, Intelligenz, Selbstregulation, Kindergartenkind, Migration, Sprachverstehen, Emotionale Intelligenz, Kinder (Nachkommenschaft), Verbales Verständnis, Kindergartenkinder, Emotionen, Emotional Intelligence, Self Regulation, Human Migration, Offspring, Verbal Comprehension, Preschool Students, Emotions

Time: 150

وصف الملف: application/pdf

Relation: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 59.2010, 7, S. 529-544; https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-50205; https://hdl.handle.net/20.500.11780/3225; http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.9943

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11780/3225
https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-50205
https://doi.org/10.23668/psycharchives.9943

المؤلفون: Wiefel, Andreas, Titze, Karl, Kuntze, Lena, Winter, Mirja, Seither, Corinna, Witte, Ben, Lenz, Klaus, Grüters, Annette, Lehmkuhl, Ulrike

مصطلحات موضوعية: Kindergarten, Kind, Verhaltensstörung, Psychodiagnostik, Psychopathologie, Infantilismus, Verhaltensprobleme, Verhaltensstörungen, Psychologische Messung, Kindergartenkinder, Behavior Problems, Behavior Disorders, Psychological Assessment, Research Diagnostic Criteria Infantilism, Preschool Students, Psychopathology

Time: 150

وصف الملف: application/pdf

Relation: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 56.2007, 1, S. 59-81; https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-47121; https://hdl.handle.net/20.500.11780/2960; http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.9375

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11780/2960
https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-47121
https://doi.org/10.23668/psycharchives.9375

المؤلفون: König, Lilith, Gloger-Trippelt, Gabriele, Zweyer, Karen

مصطلحات موضوعية: Mutter, Vater, Kind, Zwischenmenschliche Beziehung, Entwicklung, Vorschulkind, Affektive Bindung, BindungsverhaltenMutter-Kind-Beziehungen, Vater-Kind-Beziehungen, Entwicklung in der Kindheit, Kindergartenkinder, Väter, Mütter, Attachment Behavior, Mother Child Relations, Father Child Relations, Childhood Development, Preschool Students, Fathers, Mothers

Time: 150

وصف الملف: application/pdf

Relation: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 56.2007, 5, S. 445-462; https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-47468; https://hdl.handle.net/20.500.11780/2990; http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.9470

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11780/2990
https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-47468
https://doi.org/10.23668/psycharchives.9470

المؤلفون: Saile, Helmut

مصطلحات موضوعية: Vorschulkind, Verhaltensmodifikation, Temperament, Persönlichkeitstest, Persönlichkeitsfaktor, Test, Validität, Kindergartenkinder, Persönlichkeitstests, Faktorenstruktur, Verhaltensänderung, Statistische Validität, Testkonstruktion, Preschool Students, Personality Measures, Factor Structure, Behavior Change, Statistical Validity, Test Construction

Time: 150

وصف الملف: application/pdf

Relation: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 38. 1989, 1, S. 6-9; https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-33170; https://hdl.handle.net/20.500.11780/1920; http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.11831

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11780/1920
https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-33170
https://doi.org/10.23668/psycharchives.11831

المؤلفون: Sasse, Helmut, Stefan, Gabi, von Taube, Alexa, Ullner, Rolf

مصطلحات موضوعية: Kindergartenerziehung, Behinderter, Kleinkind, Integrationspädagogik, Geistige Behinderung, Kindergartenkinder, Einstellungen zu geistiger Behinderung, Sonderpädagogik, Preschool Education, Mental Retardation, Preschool Students, Mental Retardation (Attitudes Toward), Special Education

Time: 150

وصف الملف: application/pdf

Relation: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 29. 1980, 2, S. 63-66; https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-27787; https://hdl.handle.net/20.500.11780/1402; http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.10677

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11780/1402
https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-27787
https://doi.org/10.23668/psycharchives.10677

المؤلفون: Krampen, Günter

مصطلحات موضوعية: Kindergarten, Kind, Sozialer Stress, Lärm, Konzentration, Aufmerksamkeit, Kindergartenkinder, Lärmwirkungen, Stressreaktionen, Selektive Aufmerksamkeit, Müdigkeit, Testverhalten, Preschool Students, Social Stress, Noise Effects, Concentration, Stress Reactions, Selective Attention, Fatigue, Test Taking, Observers

Time: 150

وصف الملف: application/pdf

Relation: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 57.2008, 3, S. 167-178; https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-48031; https://hdl.handle.net/20.500.11780/3046; http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.9614

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11780/3046
https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-48031
https://doi.org/10.23668/psycharchives.9614

المؤلفون: Wolfram, Wolf-Wedigo

مصطلحات موضوعية: Kindergartenkind, Verhaltensstörung, Erzieher, Weiterbildung, Kindergartenkinder, Verhaltensprobleme, Weiterbildung für Lehrer, Lehrer-Schüler-Interaktion, Kindergartenerzieher, Preschool Students, Behavior Problems, Inservice Teacher Education, Teacher Student Interaction, Preschool Teachers

Time: 150

وصف الملف: application/pdf

Relation: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 38. 1989, 6, S. 201-204; https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-33481; https://hdl.handle.net/20.500.11780/1891; http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.11691

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11780/1891
https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-33481
https://doi.org/10.23668/psycharchives.11691

المؤلفون: Malti, Tina, Buchmann, Marlis

مصطلحات موضوعية: Kindergartenkind, Grundschulkind, Schuldgefühl, Mitgefühl, Gefühl, Entwiclung, Emotionale Entwicklung, Moralische Entwicklung, Kindergartenkinder, Grundschüler, Emotionen, Entwicklung, Kindhei, Emotional Development, Moral Development, Guilt, Sympathy, Preschool Students, Elementary School Students, Emotions, Childhood Development

Time: 150

وصف الملف: application/pdf

Relation: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 59.2010, 7, S. 545-560; https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-50219; https://hdl.handle.net/20.500.11780/3226; http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.9946

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11780/3226
https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-50219
https://doi.org/10.23668/psycharchives.9946

المؤلفون: Helmsen, Johanna, Petermann, Franz

مصطلحات موضوعية: Vorschulkind, Aggression, Selbstregulation, Distributive Aufmerksamkeit, Mündliche Kommunikation, Aggressivität (Persönlichkeit), Emotionsregulation, Selektive Aufmerksamkeit, Kindergartenkinder, Aggressiveness, Emotional Regulation, Self Regulation, Selective Attention, Oral Communication, Preschool Students, Aggressive Behavior

Time: 150

وصف الملف: application/pdf

Relation: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 59.2010, 10, S. 775-791; https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-50818; https://hdl.handle.net/20.500.11780/3249; http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.10689

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11780/3249
https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-50818
https://doi.org/10.23668/psycharchives.10689

المؤلفون: Juen, Florian, Benecke, Cord, von Wyl, Agnes, Schick, Andreas, Cierpka, Manfred

مصطلحات موضوعية: Kindergarten, Kind, Verhaltensstörung, Psychodiagnostik, Interview, Spielverhalten, Unbewusstes, Kognitiver Prozess, Verhaltensprobleme, Psychodiagnostisches Interview, Spielverhalten bei Kindern, Erzählungen, Kognitive Prozesse, Kindergartenkinder, Behavior Problems, Psychodiagnostic Interview, Childhood Play Behavior, Narratives, Cognitive Processes, Unconscious (Personality Factor)

Time: 150

وصف الملف: application/pdf

Relation: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. - 54.2005, 3, S. 191-209; https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-45545; https://hdl.handle.net/20.500.11780/2800; http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.11876

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.11780/2800
https://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:291-psydok-45545
https://doi.org/10.23668/psycharchives.11876