المؤلفون: Mokhamar, Nisreen W., Keshta, Awad, Abo Shawish, Jaber

المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية; مجلد 31, عدد 5 (2023) ; IUG Journal of Educational and Psychological Sciences; مجلد 31, عدد 5 (2023) ; 2410-3152 ; 2410-2946

مصطلحات موضوعية: منهج المواد الاصيلة، التفكير الإبداعي، الدافعية للكتابة، طلبة الاعلام الإذاعي, Authentic materials approach, creative thinking, motivation, broadcast media students

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://journal.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/view/13531/4831; http://journal.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/downloadSuppFile/13531/3082; http://journal.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/downloadSuppFile/13531/3083; http://journal.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/view/13531

الاتاحة: http://journal.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/view/13531

المؤلفون: El-Sourani, Ahmad I., Keshta, Awad S., Aqel, Magdy S.

المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية; مجلد 29, عدد 6 (2021) ; IUG Journal of Educational and Psychological Sciences; مجلد 29, عدد 6 (2021) ; 2410-3152 ; 2410-2946

مصطلحات موضوعية: Educational Environment, Smart Learning, Listening Skill, بيئة تعليمية, التعلم الذكي, مهارة الاستماع

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://journal.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/view/10562/4031; http://journal.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/view/10562

الاتاحة: http://journal.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/view/10562

المؤلفون: Aladini, Alaa A, Keshta, Awad S., Amer, MohammadMosheer A

المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية; مجلد 29, عدد 2 (2021) ; IUG Journal of Educational and Psychological Sciences; مجلد 29, عدد 2 (2021) ; 2410-3152 ; 2410-2946

مصطلحات موضوعية: Suggested Program, CLIL, Drama, strategy, EFL, Speaking skills, برنامج مقترح، التعلم المدمج ، المحتوى ، الدراما، اللغة ، مهارات التحدث ، استراتيجية ، اللغة الإنجليزية كلغة اجنبية

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://journal.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/view/8586/3624; http://journal.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/downloadSuppFile/8586/1928; http://journal.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/view/8586

الاتاحة: http://journal.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJEPS/article/view/8586

Alternate Title: فاعلية استخدام منهج املواد االصيلة يف تطوير التفكري اإلبداعي والدافعية للكتابة بني طلبة االعالم اإلذاعي يف كلية فلسطني التقنية. (Arabic)

المؤلفون: Mokhamar, Nisreen Walleed, Keshta, Awad, Shawish, Jaber Abo

المصدر: IUG Journal of Educational & Psychological Studies; 2023, Vol. 31 Issue 5, p637-659, 23p

مصطلحات موضوعية: CREATIVE thinking, MOTIVATION (Psychology), BROADCASTING industry, MASS media, CONTROL groups

المؤلفون: Keshta, Awad, El-Deen, Zulfa BADR

المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية; مجلد 19, عدد 2 (2011) ; IUG Journal of Humanities Research; مجلد 19, عدد 2 (2011) ; 2410-3179 ; 2410-3160

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://journal.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJHR/article/view/772/718; http://journal.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJHR/article/view/772

الاتاحة: http://journal.iugaza.edu.ps/index.php/IUGJHR/article/view/772

Alternate Title: برنامج قائم ىلع مهارات القرن الحادي والعشرون وأثره ىلع تطوير مهارات القراءة الفاهمة يف اللغة االنجليزية لدى طالب الصف التاسع. (Arabic)

المؤلفون: Abu Nada, Mazen K., Keshta, Awad S., Abu Shawish, Jaber I.

المصدر: IUG Journal of Educational & Psychological Studies; 2022, Vol. 30 Issue 6, p546-570, 25p

مصطلحات موضوعية: READING comprehension, REFUGEES, TEACHER attitudes, STUDENT attitudes, EDUCATIONAL programs

Alternate Title: نموذج تدريسي مقترح قائم ىلع املنحى السيميائي يف تدريس األدب االنجليزي وفاعليته يف تنمية الكتابة االبداعية والفهم العميق لدى طلبة الجامعة. (Arabic)

المؤلفون: Al-Ostaz, Salam Mahmoud, Al-Astal, Ibrahim Hamed, Keshta, Awad Sulaiman

المصدر: IUG Journal of Educational & Psychological Studies; 2022, Vol. 30 Issue 6, p521-545, 25p

مصطلحات موضوعية: CREATIVE writing, ENGLISH literature, COLLEGE students, RANK correlation (Statistics), SEMIOTICS

المؤلفون: Keshta, Awad Sulaiman, Seif, Ayat

المصدر: Asian Journal of Education and e-Learning; Vol. 1 No. 1 (2013): April 2013 ; 2321-2454

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.ajouronline.com/index.php/AJEEL/article/view/52/110; https://www.ajouronline.com/index.php/AJEEL/article/view/52

الاتاحة: https://www.ajouronline.com/index.php/AJEEL/article/view/52

المؤلفون: Keshta, Awad Sulaiman

المصدر: Asian Journal of Education and e-Learning; Vol. 1 No. 1 (2013): April 2013 ; 2321-2454

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.ajouronline.com/index.php/AJEEL/article/view/50/109; https://www.ajouronline.com/index.php/AJEEL/article/view/50

الاتاحة: https://www.ajouronline.com/index.php/AJEEL/article/view/50

Alternate Title: فاعلية بيئة تعليمية قائمة علي التعلم الذكي في تنمية مهارة االستماع للغة االنجليزية لدي طالبات الجامعة اإلسالمية بغزة. (Arabic)

المؤلفون: El-Sourani, Ahmad I., Keshta, Awad S., Aqel, Magdy S.

المصدر: IUG Journal of Educational & Psychological Studies; 2021, Vol. 29 Issue 6, p565-595, 31p

مصطلحات موضوعية: EDUCATIONAL technology, ENGLISH language education, FOREIGN language education, LISTENING skills, SCHOOL environment

Alternate Title: أثر إستراتيجيات KWL و SQ3R في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب الصف الثامن في غزة. (Arabic)

المؤلفون: Qishta, Wafaa Ibrahim, Keshta, Awad, Al-Astal, Ibrahim

المصدر: IUG Journal of Educational & Psychological Studies; 2021, Vol. 29 Issue 4, p863-881, 19p

مصطلحات موضوعية: READING comprehension, EIGHTH grade (Education), ELEMENTARY schools, SCHOOL year

مصطلحات جغرافية: GAZA Strip

Alternate Title: التعلم المدمج للغة والمحتوى والدراما: استراتيجية مقترحة لتطوير مهارات التحدث في اللغة الإنجليزية. (Arabic)

المؤلفون: Aladini, Alaa A., Keshta, Awad S., Amer, MohammedMosheer A.

المصدر: IUG Journal of Educational & Psychological Studies; 2021, Vol. 29 Issue 2, p554-574, 21p

مصطلحات موضوعية: STUDENT development, SOFT skills, EDUCATIONAL planning, INTEGRATED learning systems

مصطلحات جغرافية: GAZA Strip

المؤلفون: Keshta, Awad Suleiman

مصطلحات موضوعية: Standards of Education, INEE, Emergencies Application

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4294::77ed64c8ce27ad768b5cda99531391bf

المؤلفون: Keshta, Awad Soliman

المساهمون: Al Udaini, Alaa Ali

المصدر: مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات.

URL الوصول: http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=125038

المؤلفون: Keshta, Awad Soliman

المساهمون: Badr El-Deen, Zulfa

المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية : سلسلة الدراسات الإنسانية.

URL الوصول: http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=38561

المؤلفون: Aladini, Alaa A. Department of Curriculum and Methodology, Faculty of Arts, Islamic University of Gaza, Palestine

المساهمون: Keshta, Awad Soliman, Amer, Mohammad Mosheer A.

المصدر: The Islamic University Journal of Educational and Psychology Studies.

URL الوصول: http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=307192

المؤلفون: Aladini, Alaa A

المساهمون: Keshta, Awad Soliman, Thesis Advisor, Amer, Mohammad Mosheer A, Thesis Advisor

URL الوصول: http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=307657

المؤلفون: Atwan, Younis A.

المساهمون: Keshta, Awad Soliman, Thesis Advisor

URL الوصول: http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=129048

المؤلفون: Qadan, Samar Samih

المساهمون: Keshta, Awad Soliman, Thesis Advisor, Al-Agha, Abdel-mo'ti Ramadan, Jury Member, Abu Jarad, Hassan Ali, Jury Member

URL الوصول: http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=129049

المؤلفون: Abu Sharekh, Lameess Omer

المساهمون: Keshta, Awad Soliman, Thesis Advisor, Al Agha, Mohammed, Jury Member, Abu Jarad, Hassan Ali, Jury Member

URL الوصول: http://search.shamaa.org/FullRecord?ID=129050