يعرض 1 - 5 نتائج من 5 نتيجة بحث عن '"Kemerovo State Institute of culture"', وقت الاستعلام: 0.37s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal

    المصدر: Scientific and Technical Libraries; № 7 (2024); 13-25 ; Научные и технические библиотеки; № 7 (2024); 13-25 ; 2686-8601 ; 1027-3689

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1361/1006; Кемеровская государственная академия культуры и искусств: страницы истории / Кемеровская государственная академия культуры и искусств; Е. Л. Кудрина; Н. И. Гендина. Кемерово : ОКУ – Издательство «Летопись», 2002. С. 119–139.; Кемеровский государственный университет культуры и искусств: страницы истории / Кемеровский государственный университет культуры и искусств. Кемерово : КемГУКИ, 2014. С. 170–190.; Тараненко Л. Г. Реализация задач государственной культурной политики по сохранению и продвижению культурного наследия в вузах культуры // Вестник КемГУКИ, 2023. № 65. С. 12–22. DOI 10.31773/2078-1768-2023-65-12-22.; Афиани В. Ю. Интернет-публикации научного наследия учёных: новые аспекты и методы изучения // Актуальные проблемы источниковедения : материалы VI Международной научно-практической конференции, Витебск, 23–24 апреля 2021 г. / редкол.: А. Н. Дулов (отв. ред.) [и др.]. Витебск : ВГУ им. П. М. Машерова, 2021. С. 87–90.; Гендина Н. И., Колкова Н. И., Скипор И. Л. Истоки автоматизации отечественных библиотек: реализация идей С. А. Сбитнева: к 100-летию со дня рождения учёного // Научные и технические библиотеки. 2018. № 3. С. 44–61.; Колкова Н. И., Скипор И. Л. Выдающийся учёный и педагог: к юбилею Н. И. Гендиной // Библиосфера. 2013. № 2. С. 112–117.; Дворовенко О. В., Тараненко Л. Г. Реализация технологического подхода в научной и профессиональной деятельности И. С. Пилко // Научные и технические библиотеки. 2023. № 4. С. 131–140.; Тараненко Л. Г. Учитель, который умеет вдохновлять (к юбилею доктора педагогических наук, профессора И. С. Пилко) // Вестник КемГУКИ. 2013. № 23. С. 272–276.; Михайлова О. А. Роль научной библиотеки в сохранении и продвижении научного наследия Восточно-Сибирского государственного университета технологий и управления // Библиотека вуза в контексте социально-экономических и культурных трансформаций : материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой 90-летию Научной библиотеки Бурятской государственной сельскохозяйственной академии им. В. Р. Филиппова (Улан-Удэ, 24 декабря 2021 г.). Улан-Удэ, 2022. С. 120–123.; Дворовенко О. В., Тараненко Л. Г., Боброва Е. И. Перспективы развития научной библиотеки творческого вуза // Научные и технические библиотеки. 2021. № 1. С. 59–76. DOI 10.33186/1027-3689-2021-1-59-76.; Боброва Е. И. Программное и техническое обеспечение проекта «Библиотека нового поколения творческого вуза» в Кемеровском государственном институте культуры // Библиосфера. 2022. № 3. С. 49–56. DOI 10.20913/1815-3186-2022-3-49-56.; Боброва Е. И., Кащеева И. А. Взаимодействие вуза культуры и агрегаторов электронно-библиотечных систем // Научные и технические библиотеки. 2018. № 1. С. 92–101.; Боброва Е. И. Продвижение документального наследия вуза культуры в медиасреде // Развитие кадрового потенциала библиотек Российской Федерации в условиях цифровой экономики : сборник статей. Кемерово, 2023. С. 88–91.; Челомбитко С. В., Гусев С. И., Боброва Е. И. Технологии виртуальной реальности в образовательной деятельности Кемеровского государственного института культуры // Научные и технические библиотеки. 2023. № 8. С. 141–165. DOI 10.33186/1027-3689-2023-8-141-165.; https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1361

  2. 2
    Academic Journal

    المصدر: Scientific and Technical Libraries; № 8 (2023); 141-165 ; Научные и технические библиотеки; № 8 (2023); 141-165 ; 2686-8601 ; 1027-3689

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1176/895; Справочник библиотекаря. Кн. 1. Интерактивные и мультимедийные технологии продвижения чтения. Санкт-Петербург : Профессия, 2021. 160 с.; Каленчук А. Виртуальная школа: как историю и физику можно изучать с помощью VR и AR // Хайтек. 2022. 4 мая. URL: https://hightech.fm/2022/05/04/vr-ar-school (дата обращения: 25.12.2022).; Дуничев Д. Как VR-технологии влияют на образование. URL: https://www.unipage.net/ru/vr_in_education (дата обращения: 25.12.2022).; Уроки будущего: VR-технологии Varwin в школах. URL: https://slddigital.com/article/chto-budushee-nam-gotovit-vr-tehnologii-varwin-v-shkolah/ (дата обращения: 25.12.2022).; Ерохина Е. Как в школах и вузах учат с помощью виртуальной и дополненной реальности // Skillbox Media. URL: https://skillbox.ru/media/education/kak-v-shkolakh-ivuzakh-uchat-s-pomoshchyu-virtualnoy-i-dopolnennoy-realnosti/ (дата обращения: 25.12.2022).; Боброва Е. И. Программное и техническое обеспечение проекта «Библиотека нового поколения творческого вуза» в Кемеровском государственном институте культуре // Библиосфера. 2022. № 3. С. 49–56.; Савкина С. В. Технология подготовки мультимедийных библиотечных продуктов : учебное пособие. Кемерово: Кем. гос. ин-т культуры, 2021. 112 с.; Савкина С. В. Интерактивные мультимедийные продукты библиотек: формирование умений технологии подготовки у бакалавров библиотечно-информационной деятельности // Библиосфера. 2018. № 4. С. 119–123.; Тараненко Л. Г., Дворовенко О. В., Савкина С. В., Игишева Ю. А., Миронова Л. О., Боброва Е. И. Трансформация библиотечно-информационной деятельности под воздействием цифровой среды : монография. Кемерово : КемГИК, 2021. 299 с.; Fominykh M., Prasolova-Forland E. Immersive Job Taste: a Concept of Demonstrating Workplaces with Virtual Reality // IEEE VR 2019: conference on Virtual Reality and 3D User Interfaces (VR). Osaka, 2019. P. 1600–1605.; Савкина С. В. Мультимедийные продукты в библиотечно-информационном обслуживании: отечественный и зарубежный опыт // Библиосфера. 2022. № 2. С. 56–65.; Смирнов А. С., Фадеев К. А., Аликовская Т. А., Тумялис А. В., Голохваст К. С. Технологии виртуальной реальности в образовательном процессе: перспективы и опасности // Информатика и образование. 2020. № 6. С. 4–16.; Гурьянов С. Новое VRемя: зачем школьникам виртуальная реальность // Известия. 2022. 8 января. URL: https://iz.ru/1268085/sergei-gurianov/novoe-vremia-zachemshkolnikam-virtualnaia-realnost (дата обращения: 19.03.2023).; Хукаленко Ю. С. VR-технологии в школах: зачем это нужно. URL: https://ntinews.ru/upload/iblock/a3a/a3ad68e4465af3cef0ae379f3e03e038.pdf (дата обращения: 25.12.2022).; Челомбитко С. В. Технология подготовки краеведческих VR-продуктов // Развитие кадрового потенциала библиотек Российской Федерации в условиях цифровой экономики: сборник статей / сост. и науч. ред. Л. Г. Тараненко, О. В. Дворовенко, А. Ш. Меркулова. Москва : Директ-Медиа, 2023. С. 121–127.; Как в школах и вузах учат с помощью виртуальной и дополненной реальности. URL: https://skillbox.ru/media/education/kak-v-shkolakh-i-vuzakh-uchat-s-pomoshchyuvirtualnoy-i-dopolnennoy-realnosti/ (дата обращения: 25.12.2022).; Шевчук М. В., Шевченко В. Г., Зорина А. А. Проектирование образовательного процесса на основе технологий виртуальной реальности // Информатика в школе. 2020. № 10 (163). С. 19–31.; Шунков А. В., Дворовенко О. В., Григоренко Н. Н., Борздун В. Н. Цифровизация образования в творческом вузе: идеи и реализация // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. 2022. № 60. С. 190–198.; Шелтрекова Я. В., Прокопов В. Л. Мультимедийные технологии как выразительное средство в создании сценического пространства в драматическом спектакле // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. 2021. № 56. С. 147–153.; Григорьев С. Г., Родионов М. А., Кочеткова О. А. Образовательные возможности технологий дополненной и виртуальной реальности. Информатика и образование 2021;36(10):43-56. doi:10.32517/0234-0453-2021-36-10-43-56; https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/1176

  3. 3
    Academic Journal

    المصدر: Scientific and Technical Libraries; № 2 (2018); 37-47 ; Научные и технические библиотеки; № 2 (2018); 37-47 ; 2686-8601 ; 1027-3689 ; 10.33186/1027-3689-2018-2

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/276/277; Сукиасян Э. Р. «Штучный товар». О подготовке специалистов в области современной каталогизации / Э. Р. Сукиасян // Науч. и техн. б-ки. - 2017. - № 7. - С. 55-61; Сукиасян Э. Р. Что делать, если нет квалифицированных каталогизаторов? [Электронный ресурс] / Э. Р. Сукиасян // Там же. - 2015. - № 2. - С. 52-59; Меркулова А. Ш. От библиографического свертывания к аналитическому: опыт подготовки каталогизаторов в вузе / А. Ш. Меркулова, О. Я. Сакова. - Библиосфера. - 2011. - № 1. - С. 71-74; Профессиональный стандарт «Специалист в области библиотечно-информационной деятельности» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.nbchr.ru/PDF/vmk/ profstandart.pdf; Федеральный государственный стандарт высшего образования (3+) по направлению подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность» [Электронный ресурс] : утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11.07.2016 г. № 1001. - Режим доступа: http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgosvob/510306.pdf; https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/276

  4. 4
    Academic Journal
  5. 5