المؤلفون: Yıldız, Cemal, Çakır, Mustafa, Başaran, Bora, Kaptı, Ümit

مصطلحات موضوعية: Türkischunterricht, Kultur, Virtuelle Hochschule, ddc:370, ddc:430, ddc:490

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/57762; urn:nbn:de:hebis:30:3-577626; https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-577626; http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/files/57762/Diyalog-2020-2_Yildiz_Cakir_Basaran_Kapti.pdf

الاتاحة: http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/57762
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-577626
http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/files/57762/Diyalog-2020-2_Yildiz_Cakir_Basaran_Kapti.pdf

المؤلفون: Yıldız, Cemal, Çakır, Mustafa, Başaran, Bora, Kaptı, Ümit

مصطلحات موضوعية: Türkischunterricht, Kultur, Virtuelle Hochschule, ddc:370, ddc:430, ddc:490, hist, edu

Relation: http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/files/57762/Diyalog-2020-2_Yildiz_Cakir_Basaran_Kapti.pdf; http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/57762

الاتاحة: http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/files/57762/Diyalog-2020-2_Yildiz_Cakir_Basaran_Kapti.pdf
http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/57762

المؤلفون: YILDIZ, Cemal, ÇAKIR, Mustafa, BAŞARAN, Bora, KAPTI, Ümit

المصدر: Volume: 8, Issue: 2 457-487 ; 2148-1482 ; Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik

مصطلحات موضوعية: COVID-19,Turkish,native language Turkish,Turkish and Turkish culture lesson, Covid-19,Türkçe,anadili Türkçe,Türkçe ve Türk kültürü dersi

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1464045; https://dergipark.org.tr/tr/pub/diyalog/issue/58529/845621

الاتاحة: https://dergipark.org.tr/tr/pub/diyalog/issue/58529/845621

المؤلفون: Kaptı, Ümit

المساهمون: Çakır, Mustafa, Eğitim Bilimleri Enstitüsü

مصطلحات موضوعية: İngiliz dili -- Öğretim, Alman dili -- Öğretim, Dil ve diller -- Öğretim

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3106::2ededb0f33ee2e32531488d268fe8cb5
https://hdl.handle.net/11421/4187

المؤلفون: Kaptı, Ümit

المساهمون: Kocadoru, Yüksel, Eğitim Bilimleri Enstitüsü

مصطلحات موضوعية: Alman edebiyatı -- Türk etkileri, Türk edebiyatı -- Almanya

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3106::ea0224e4f66e481483708d4252605908
https://hdl.handle.net/11421/4138

المؤلفون: Kaptı, Ümit

المساهمون: Kocadoru, Yüksel, Eğitim Bilimleri Enstitüsü

مصطلحات موضوعية: Alman edebiyatı -- Türk etkileri, Türk edebiyatı -- Almanya

وصف الملف: application/pdf

Relation: Tez; https://hdl.handle.net/11421/4138; [9 y.], 93 y.

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11421/4138

المؤلفون: Uludağ Ekicim, Esra

المساهمون: Kaptı, Ümit, Almanca Mütercim Tercümanlık Anabilim Dalı

مصطلحات موضوعية: Translation and Interpretation, Mütercim-Tercümanlık

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::835e8ece500850b3e148d6a573715285
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/330231

المساهمون: Kaptı, Ümit, Anadolu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uludağ Ekicim, Esra

مصطلحات موضوعية: Söz Sanatları, Kültür, Reklam Sloganları, Çeviribilim, Reklam

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3106::4ffa011df8caaa1bd5f802129ccfbed3
https://hdl.handle.net/11421/26116

المؤلفون: Ulusan, Aylin

المساهمون: Kaptı, Ümit, Eğitim Bilimleri Enstitüsü

مصطلحات موضوعية: Türk dili -- Çeviriler, Almancaya, Ümit, Ahmet

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3106::4961f03052ee1807f73788ba8a2aaf93
https://hdl.handle.net/11421/4248

المساهمون: Kaptı, Ümit, Anadolu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uludağ Ekicim, Esra

مصطلحات موضوعية: Çeviribilim, Kültür, Reklam, Reklam Sloganları, Söz Sanatları

وصف الملف: application/pdf

Relation: Tez; https://hdl.handle.net/11421/26116

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11421/26116