المؤلفون: Ajuriaguerra, Miguel Angel, Chidean, Mihaela I., Jorge Huertas, Virginia de

مصطلحات موضوعية: Digitalización, Didáctica, Educación Secundaria, Educación Universitaria, TIC, Teorías del Aprendizaje, Digitalisation, Didactic, Secondary Education, University Education, ICT, Learning Theory, 58 Pedagogía

Relation: https://hdl.handle.net/10272/24413

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10272/24413
https://doi.org/10.58262/V33279.7

المؤلفون: Jorge-Huertas, Virginia De, Jorge-Moreno, Justo De

المصدر: Interiority

مصطلحات موضوعية: interiority, cohousing, typology, scale, spatial syntax, Art and Design, Interior Architecture

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://scholarhub.ui.ac.id/interiority/vol7/iss1/6; https://scholarhub.ui.ac.id/context/interiority/article/1087/viewcontent/317_De_Jorge_Huertas__2526_De_Jorge_Moreno.pdf

الاتاحة: https://scholarhub.ui.ac.id/interiority/vol7/iss1/6
https://doi.org/10.7454/in.v7i1.317
https://scholarhub.ui.ac.id/context/interiority/article/1087/viewcontent/317_De_Jorge_Huertas__2526_De_Jorge_Moreno.pdf

المؤلفون: Jorge Huertas, Virginia De, Rodríguez Aguilera, Ana Isabel

مصطلحات موضوعية: Paisaje, Multidisciplinariedad, Territorio, Representación, Mapa, Landscape, Multidisciplinary, Territory, Representation, Map

Relation: DE JORGE HUERTAS, Virginia; RODRÍGUEZ AGUILERA, Ana Isabel. (2023). «Dibujar y cartografiar: un marco teórico para arquitectura y paisajismo». En B. Bardí-Milà y D. García-Escudero (Eds.), JIDA’23 XI Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (pp. 208-222). Iniciativa Digital Politècnica; Oficina de Publicacions Acadèmiques Digitals de la UPC (IDP-UPC).; https://hdl.handle.net/10481/87346

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10481/87346
https://doi.org/10.5821/jida.2023.12236

المؤلفون: Jorge-Huertas, Virginia de, Ajuriaguerra Escudero, Miguel Ángel

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Arquitectura, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Architecture -- Study and teaching, Educación preuniversitaria, Pedagogía experimental, Arquitectura con infancia, Dibujo, Trabajo de campo, Pre-university education, Experimental pedagogy, Architecture with children, Drawing, Field work, Arquitectura -- Ensenyament

وصف الملف: 13 p.; application/pdf

Relation: Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (11as: 2023: Granada); Adhikari y saha. 2023. «The Three Epochs of Education: Outlining Mary Wollstonecraft, Maria Montessori and Nel Noddings».International Journal of Research and Review, 10 (1).; Armstrong, Thomas. 2017. Las inteligencias múltiples en el aula. Barcelona: Paidós educación.; Cumsille, Belén. 2016. Educación técnico vocacional secundaria: Beneficios y desafíos para los sistemas educativos. Washington DC: Diálogo Interamericano, CAF - Banco de desarrollo de América Latina y el Caribe.; Ferrándiz, Carmen; Prieto, María Dolores; Bermejo, Maria Rosario, y Ferrando, Mercedes. 2006. «Fundamentos psicopedagógicos de las inteligencias múltiples». Revista Española de Pedagogía, 64 (233): 5-19.; Gardner, Howard. 1993. Multiple Intelligences: The Theory in Practice. Nueva York: Basic Books.; Gómez Contreras, Jennifer Lorena; Bonilla Torres, Cristian Alberto; y Esteban Ojeda, Yuri Catherine. 2022. «Uso de TIC y TAC en la educación superior: Un análisis bibliométrico». Revista complutense de educación, 33 (3): 601-613. https://doi.org/10.5209/rced.73922; Jacobs, Jane. 1961. Muerte y vida de las grandes ciudades americanas. Madrid: Capitán Swing.; Oxman, Neri. 2016. «Krebs Cycle of Creativity». Journal of Design and Science.; Roca Blanch, Estanislao, Inés Aquilué Junyent, and Renata Gomes. 2016. “Caminar La Ciudad: Barcelona Como Experiencia de Innovación Docente.” Texto en actas de congreso. In IV Jornadas Sobre Innovación Docente En Arquitectura (JIDA'16), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valencia, 379-386. València: Universitat Politècnica de València. doi:10.5821/jida.2016.5125; Rizo Areas, Luis Javier y Hernández García, Carlos. 2019. «El fracaso y el abandono escolar prematuro: El gran reto del sistema educativo español». Papeles salmantinos de educación, 23: 55-81.; Santana Vega, Lidia; Feliciano García, Luis y Santana Lorenzo, Aarón. 2012. «Análisis del proyecto de vida del alumnado de educación secundaria». Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 23 (1): 26- 38.; Solà-Morales, Manuel. 2008. De cosas urbanas. Barcelona: Editorial Gustavo Gili.; De Jorge-Huertas, Virginia; Ajuriaguerra Escudero, Miguel Ángel. Talleres preuniversitarios: itinerarios, bitácoras y mapas con niñxs. A: Bardí Milà, Berta; Garcia Escudero, Daniel, eds. “XI Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'23), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Granada, 16 y 17 de Noviembre de 2023: libro de actas”. Barcelona: UPC IDP, 2023. ISBN: 978-84-10008-10-62, p. 195-207; http://hdl.handle.net/2117/396099

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/396099
https://doi.org/10.5821/jida.2023.12233

المؤلفون: Jorge-Huertas, Virginia de.

مصطلحات موضوعية: Exposiciones de arquitectura, Cine, Arquitectura de la participación, Giancarlo de Carlo, Trienal de Milán, Architecture exhibitions, Cinema, Architecture of participation, Triennale di Milano

وصف الملف: application/pdf

Relation: 000000730459; http://hdl.handle.net/10637/13807; https://doi.org/10.31921/constelaciones.n10a3

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10637/13807
https://doi.org/10.31921/constelaciones.n10a3

المؤلفون: Jorge Huertas, Virginia de

مصطلحات موضوعية: Architecture, Crisis, Expositions, Triennale di Milano, Participation, Giancarlo De Carlo, Arquitectura, Exposiciones, Participación

وصف الملف: application/pdf

Relation: Revista Hábitat y Sociedad, 13, 299-304.; https://revistascientificas.us.es/index.php/HyS/article/view/11552; https://idus.us.es/handle//11441/125364

الاتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/125364

المؤلفون: Jorge-Huertas, Virginia de

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Urbanisme, Housing, Cooperative -- Finland -- Helsinki, Cooperative -- Switzerland -- Zurich, Housing -- Resident participation -- Finland -- Helsinki, Housing -- Resident participation -- Switzerland -- Zurich, Arquitectura de participación, Vivienda colaborativa, Participación ciudadana, Espacios compartidos, Arquitectura de participació, Habitatge col·laborativa, Participació ciutadana, Espais compartits, Architecture of participation, Collaborative housing, Citizen participation, Shared spaces, Cooperatives d'habitatges -- Finlàndia -- Hèlsinki, Cooperatives d'habitatges -- Suïssa -- Zuric, Habitatge -- Participació dels usuaris -- Finlàndia -- Hèlsinki, Habitatge -- Participació dels usuaris -- Suïssa -- Zuric

جغرافية الموضوع: east=8.521082997322083, north=47.37429091011088, name=Kalkbreitestrasse 2, 8003 Zürich, Suïssa, east=24.9149217259854, north=60.1590591643007, name=Medelhavsgatan 13, 00220 Helsingfors, Finlàndia

وصف الملف: 22 p.; application/pdf

Relation: De Jorge-Huertas, Virginia. Collaborative designing of communities: Helsinki and Zurich Pioneers. A: "ACE: Architecture, City and Environment", Juny 2020, vol. 15, núm. 43, 9012; De Jorge-Huertas, V. (2020). Collaborative designing of communities: Helsinki and Zurich Pioneers. ACE: Architecture, City and Environment, 15(43), 9012. DOI: http://dx.doi.org/10.5821/ace.15.43.9012; http://hdl.handle.net/2117/192029; B.43924-2006

الاتاحة: http://hdl.handle.net/2117/192029
https://doi.org/10.5821/ace.15.43.9012

Additional Titles: Drawing and mapping: a theoretical framework for architecture and landscape

المؤلفون: Jorge-Huertas, Virginia de, Rodríguez-Aguilera, Ana Isabel

مصطلحات الفهرس: Àrees temàtiques de la UPC::Arquitectura, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Architecture -- Study and teaching (Higher), Landscape architecture, Cartography, Paisaje, Multidisciplinariedad, Territorio, Representación, Mapa, Landscape, Multidisciplinary, Territory, Representation, Map, Arquitectura -- Ensenyament universitari, Arquitectura del paisatge, Cartografia, Conference report

URL: http://hdl.handle.net/2117/396098
Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (11as: 2023: Granada)
AA.VV. 2022. Guía Docente de Paisajismo. Madrid: URJC.
Bambó-Naya, Raimundo, Miguel Sancho-Mir y Isabel Ezquerra. 2019. «El mapa y el territorio. Cartografías prospectivas para una enseñanza flexible y transversal». En JIDA’19. VII Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura, editado por Daniel García-Escudero y Berta Bardí i Milà, 117-131. Barcelona: Iniciativa Digital Politècnica Oficina de Publicacions Acadèmiques Digitals de la UPC.
Barba Casanovas, Rosa. 1988. L’abstracció del territori. Tesis doctoral. Universitat Politècnica de Catalunya.
Cheng, Ji. 2012. The craft of gardens. The classic Chinese text on garden design. Shanghai: Shanghai Press.
Clément, Gilles. 2017. Le jardin en mouvement. París: Sens & Tonka.
Clément, Gilles. 2004. Manifeste du tiers paysage, Paris: Éditions Sujet/Objet.
Corboz, André. 1983. «El territorio como palimpsesto» (Blanca Luz Pulido, Trad.). Diógenes, (121): 15-36.
Cosgrove, Denis y William L. Fox. 2010. Photography and flight (Exposures). Londres: Reaktion Books.
De Jorge-Moreno, Justo, Javier Díaz Castro, y Virginia de Jorge-Huertas. 2021. «Study of the Kuznets environmental curve hypothesis from a global perspective 1960-2019: a semi-parametric panel data proposal». Environmental Science and Pollution Research, 28: 48070-48079.
De Jorge-Huertas, Virginia. 2019. «Cà Romanino. A Dialogue among Architecture, Philosophy and Landscape». Histories of Postwar Architecture, 5: 89-103.
Del Pozo Sánchez, Cristina. 2015. El convenio europeo del paisaje. Una propuesta metodológica para su implementación en el ámbito urbano. Tesis doctoral. Universidad Politécnica de Madrid.
Desimini, Jill y Charles Waldheim. 2016. Cartographic grounds. Projecting the landscape imaginary. Nueva York: Princeton Architectural Press.
Éveno, Claude y Gilles Clément. 1994. Le jardin planétaire. Château-Vallon: Editions L'Aube
Fonseca-Alvarado, Maritza-Carolina, Drago Vodanovic-Undurraga y Gonzalo Gutiérrez-Astete. 2022. «Mapping como herramienta de pensamiento visual para la toma de decisiones proyectuales». En JIDA’22. X Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura, editado por Berta Bardí-Milà y Daniel García- Escudero, 688-704. Barcelona: Iniciativa Digital Politécnica. Oficina de Publicacions Acadèmiques Digitals de la UPC.
García García, Miriam. 2022. La metamorfosis de la costa. Paisajes resilientes y cambio climático. Madrid: Fundación Arquia.
López Sánchez, Marina, Antonio Tejedor Cabrera y Mercedes Linares Gómez del Pulgar. 2020. «Arquitectura y sistemas de información geográfica: hacia un proyecto de paisaje informado». Proyecto, Progreso, Arquitectura, (22): 72-87.
Maddison, David. 2006. «Environmental Kuznets curves: a spatial econometric approach». Journal Environmental Economic Management, 51: 218-230.
Maderuelo, Javier. 2005. El paisaje. La génesis de un concepto. Madrid: Abada.
McHarg, Ian Lennox. 1969. Design with nature. Natural History Press.
Mosser, Monica y George Teyssot. 1991. The architecture of Western gardens: a design history from the Renaissance to the present day. Cambridge: MIT Press.
Rodríguez Aguilera, Ana Isabel y Juan Domingo Santos. 2022. «Cartography and landscape of agrarian colonisation villages in Spain during the 20th century: graphic recording and reconstruction of the productive territory, the case of El Chaparral (Granada)». Sustainability, 14 (7): 4324.
Rodríguez Aguilera, Ana Isabel y Elena Rocchi. 2022. «Excavar el territorio a través del mapa». En Arquitectura y paisaje: transferencias históricas, retos contemporáneos, editado por David Arredondo Garrido, Juan Manuel Barrios Rozúa, Emilio Cachorro Fernández, Juan Calatrava Escobar, Ana del Cid Mendoza, Francisco Antonio García Pérez, Agustín Gor Gómez, Bernardino Líndez Vílchez, Juan Carlos Reina Fernández, Marta Rodríguez Iturriaga y María Zurita Elizalde, 1647-1659. Granada: Abada Editores.
Simmel, Georg. 2013. Filosofía del paisaje. Madrid: Casimiro.
Steinitz, Carl. 2012. A framework for geodesign: changing geography by design. Redlands: ESRI Press.
Tufte, Edward Rolf. 1990. Envisioning information. Cheshire: Graphics Press LLC.
Venturi Ferriolo, Massimo. 2016. Landscapes in motion: for an aesthetics of transformation. Bologna: Derive e Approdi.
Wulf, Andrea. 2016. The invention of nature. Alexander von Humboldt’s New World. Vintage.

Additional Titles: Pre-university workshops: Itineraries, Sketchbooks, Maps with Kids

المؤلفون: Jorge-Huertas, Virginia de, Ajuriaguerra Escudero, Miguel Ángel

مصطلحات الفهرس: Àrees temàtiques de la UPC::Arquitectura, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge, Architecture -- Study and teaching, Educación preuniversitaria, Pedagogía experimental, Arquitectura con infancia, Dibujo, Trabajo de campo, Pre-university education, Experimental pedagogy, Architecture with children, Drawing, Field work, Arquitectura -- Ensenyament, Conference report

URL: http://hdl.handle.net/2117/396099
Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (11as: 2023: Granada)
Adhikari y saha. 2023. «The Three Epochs of Education: Outlining Mary Wollstonecraft, Maria Montessori and Nel Noddings».International Journal of Research and Review, 10 (1).
Armstrong, Thomas. 2017. Las inteligencias múltiples en el aula. Barcelona: Paidós educación.
Cumsille, Belén. 2016. Educación técnico vocacional secundaria: Beneficios y desafíos para los sistemas educativos. Washington DC: Diálogo Interamericano, CAF - Banco de desarrollo de América Latina y el Caribe.
Ferrándiz, Carmen; Prieto, María Dolores; Bermejo, Maria Rosario, y Ferrando, Mercedes. 2006. «Fundamentos psicopedagógicos de las inteligencias múltiples». Revista Española de Pedagogía, 64 (233): 5-19.
Gardner, Howard. 1993. Multiple Intelligences: The Theory in Practice. Nueva York: Basic Books.
Gómez Contreras, Jennifer Lorena; Bonilla Torres, Cristian Alberto; y Esteban Ojeda, Yuri Catherine. 2022. «Uso de TIC y TAC en la educación superior: Un análisis bibliométrico». Revista complutense de educación, 33 (3): 601-613. https://doi.org/10.5209/rced.73922
Jacobs, Jane. 1961. Muerte y vida de las grandes ciudades americanas. Madrid: Capitán Swing.
Oxman, Neri. 2016. «Krebs Cycle of Creativity». Journal of Design and Science.
Roca Blanch, Estanislao, Inés Aquilué Junyent, and Renata Gomes. 2016. “Caminar La Ciudad: Barcelona Como Experiencia de Innovación Docente.” Texto en actas de congreso. In IV Jornadas Sobre Innovación Docente En Arquitectura (JIDA'16), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valencia, 379-386. València: Universitat Politècnica de València. doi:10.5821/jida.2016.5125
Rizo Areas, Luis Javier y Hernández García, Carlos. 2019. «El fracaso y el abandono escolar prematuro: El gran reto del sistema educativo español». Papeles salmantinos de educación, 23: 55-81.
Santana Vega, Lidia; Feliciano García, Luis y Santana Lorenzo, Aarón. 2012. «Análisis del proyecto de vida del alumnado de educación secundaria». Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 23 (1): 26- 38.
Solà-Morales, Manuel. 2008. De cosas urbanas. Barcelona: Editorial Gustavo Gili.

المؤلفون: Jorge Huertas, Virginia De, Pérez Cano, María Teresa (Coordinador), Navas Carrillo, Daniel (Coordinador)

المساهمون: Pérez Cano, María Teresa, Navas Carrillo, Daniel

مصطلحات موضوعية: Vivienda, Espacio público, Madrid, Regeneración urbana creativa, Envejecimiento activo, Sistemas de crecimiento, Housing, Public Space, Creative Urban Regeneration, Active Ageing, Growth Systems

وصف الملف: application/pdf

Relation: I Jornadas de Periferias Urbanas. (2017), p 369-380; Universidad de Sevilla. HUM700: Patrimonio y Desarrollo Urbano Territorial en Andalucia.; Sevilla

الاتاحة: https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/57616

المؤلفون: Gutiérrez Pérez, José Nicolás, Jorge Huertas, Virginia de

المساهمون: Universidad de Alcalá. Departamento de Arquitectura

مصطلحات موضوعية: Arquitectura, Architecture

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://hdl.handle.net/10017/62812; AR/0000037795; AV Proyectos; 085; 33; 32

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10017/62812

المؤلفون: Jorge Huertas, Virginia de

مصطلحات الفهرس: Architecture, Crisis, Expositions, Triennale di Milano, Participation, Giancarlo De Carlo, Arquitectura, Exposiciones, Participación, info:eu-repo/semantics/article

URL: https://revistascientificas.us.es/index.php/HyS/article/view/11552
Revista Hábitat y Sociedad, 13, 299-304.
https://revistascientificas.us.es/index.php/HyS/article/view/11552

Additional Titles: Diseño colaborativo de comunidades: Pioneros de Helsinki y Zúrich
Disseny col·laboratiu de comunitats: Pioners d'Hèlsinki i Zuric

المؤلفون: Jorge-Huertas, Virginia de

مصطلحات الفهرس: Àrees temàtiques de la UPC::Urbanisme, Housing, Cooperative -- Finland -- Helsinki, Housing, Cooperative -- Switzerland -- Zurich, Housing -- Resident participation -- Finland -- Helsinki, Housing -- Resident participation -- Switzerland -- Zurich, Arquitectura de participación, Vivienda colaborativa, Participación ciudadana, Espacios compartidos, Arquitectura de participació, Habitatge col·laborativa, Participació ciutadana, Espais compartits, Architecture of participation, Collaborative housing, Citizen participation, Shared spaces, Cooperatives d'habitatges -- Finlàndia -- Hèlsinki, Cooperatives d'habitatges -- Suïssa -- Zuric, Habitatge -- Participació dels usuaris -- Finlàndia -- Hèlsinki, Habitatge -- Participació dels usuaris -- Suïssa -- Zuric, Article

URL: http://hdl.handle.net/2117/192029

المؤلفون: Jorge Huertas, Virginia De, Pérez Cano, María Teresa (Coordinador), Navas Carrillo, Daniel (Coordinador)

المساهمون: Pérez Cano, María Teresa, Navas Carrillo, Daniel

المصدر: idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname

مصطلحات موضوعية: Active Ageing, Vivienda, Madrid, Creative Urban Regeneration, Espacio público, Public Space, Housing, Growth Systems, Sistemas de crecimiento, Regeneración urbana creativa, Envejecimiento activo

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::58f6a3737050fd1ea20ce2fd6779c7ff
https://idus.us.es/handle/11441/57616

المؤلفون: Jorge Huertas, Virginia De, Pérez Cano, María Teresa (Coordinador), Navas Carrillo, Daniel (Coordinador)

المساهمون: Pérez Cano, María Teresa, Navas Carrillo, Daniel

مصطلحات موضوعية: Active Ageing, Vivienda, Madrid, Creative Urban Regeneration, Espacio público, Public Space, Housing, Growth Systems, Sistemas de crecimiento, Regeneración urbana creativa, Envejecimiento activo

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3272::58f6a3737050fd1ea20ce2fd6779c7ff
https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/57616

المؤلفون: Pérez Cano, María Teresa, Navas Carrillo, Daniel, Jorge Huertas, Virginia De

مصطلحات الفهرس: Vivienda, Espacio público, Madrid, Regeneración urbana creativa, Envejecimiento activo, Sistemas de crecimiento, Housing, Public Space, Creative Urban Regeneration, Active Ageing, Growth Systems, info:eu-repo/semantics/conferenceObject

URL: http://hdl.handle.net/11441/57616
I Jornadas de Periferias Urbanas. (2017), p 369-380
Universidad de Sevilla. HUM700: Patrimonio y Desarrollo Urbano Territorial en Andalucia.
Sevilla

المؤلفون: Jorge Huertas, Virginia de

المساهمون: Quesada López, Fernando, Universidad de Alcalá

المصدر: e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
instname

مصطلحات موضوعية: Hybrid housing, Espacio doméstico variable, Architecture, Urban reactivation, Reactivación urbana, Participation process, Proceso participativo, Micro equipamientos, Flexible domestic space, Vivienda híbrida, Micro equipments, Arquitectura

وصف الملف: application/pdf; image/jpeg

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2c2c5d335d73702211e7f0e2a587750a
https://hdl.handle.net/10017/33899